《穿井得人ppt課件11頁(yè)材料專享》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《穿井得人ppt課件11頁(yè)材料專享（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、穿井得一人穿井得一人呂氏春秋呂氏春秋1應(yīng)用類導(dǎo)語(yǔ) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了伊索寓言中的兩則寓言，并從中獲得了啟示，這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)穿井得人這篇課文。2應(yīng)用類呂氏春秋呂氏春秋概況概況 呂氏春秋呂氏春秋是在是在秦國(guó)秦國(guó)丞相丞相呂不韋呂不韋主持下，主持下，集合集合門客門客們共同編撰而成的。們共同編撰而成的。全書共分二全書共分二十六卷，一百六十篇，二十余萬(wàn)字。該書十六卷，一百六十篇，二十余萬(wàn)字。該書由于是集體著述，思想很不統(tǒng)一。由于是集體著述，思想很不統(tǒng)一。 以儒家、以儒家、道家為主，兼采法家、墨家、名家、農(nóng)家道家為主，兼采法家、墨家、名家、農(nóng)家各派學(xué)說(shuō)，后人稱它為雜家的代表著作。各派學(xué)說(shuō)，后人稱它為雜家的
2、代表著作。3應(yīng)用類 宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：及其家穿井，告人曰：“吾吾穿井得一人穿井得一人?！?有聞而傳之者：有聞而傳之者：“丁氏丁氏穿井得一人穿井得一人。”國(guó)國(guó)人道之，聞之于宋君。人道之，聞之于宋君。 宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：“得一得一人之使，非得一人于井中也。人之使，非得一人于井中也。”求聞之若求聞之若此，不若無(wú)聞也。此，不若無(wú)聞也。4應(yīng)用類 宋之丁氏，家無(wú)井而出宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲溉汲，常一人居外。，常一人居外。 及及其家穿井，告人曰：其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。吾穿井得
3、一人。” 打水澆田打水澆田等到等到翻譯：宋國(guó)有個(gè)姓丁的人，家里沒(méi)有水井，需翻譯：宋國(guó)有個(gè)姓丁的人，家里沒(méi)有水井，需要到外面去打水澆地，經(jīng)常派一人住在外面。要到外面去打水澆地，經(jīng)常派一人住在外面。等到他家打了水井的時(shí)候，他告訴別人說(shuō)：等到他家打了水井的時(shí)候，他告訴別人說(shuō)：“我家打水井得到一個(gè)空閑的人力。我家打水井得到一個(gè)空閑的人力?！?應(yīng)用類有有聞聞而傳而傳之之者：者：“丁氏穿井得一人。丁氏穿井得一人?！?國(guó)人國(guó)人道道之之，聞聞之之于于宋君。宋君。 聽到聽到講述講述 使知道使知道 當(dāng)當(dāng)“被被”講講代詞，這件事代詞，這件事 翻譯：翻譯：有人聽了就去傳播：“丁家挖井挖到了一個(gè)人。”居住在國(guó)都中的人都
4、在講述這件事，使宋國(guó)國(guó)君知道了這件事。 6應(yīng)用類 宋君宋君令令人問(wèn)人問(wèn)之之于于丁氏。丁氏丁氏。丁氏對(duì)對(duì)曰：曰：“得一人得一人 之之使使，非得一人，非得一人于于井中也。井中也。”求聞之若此，求聞之若此， 如若如若無(wú)聞也。無(wú)聞也。派，命令派，命令這件事這件事向向回答回答的的 勞動(dòng)力勞動(dòng)力 在在不如不如翻譯：宋國(guó)國(guó)君派人向姓丁的問(wèn)明情況，姓翻譯：宋國(guó)國(guó)君派人向姓丁的問(wèn)明情況，姓丁的答道：丁的答道：“得到一個(gè)人的勞力，并非在井得到一個(gè)人的勞力，并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人。內(nèi)挖到了一個(gè)活人?！毕襁@樣以訛傳訛、道像這樣以訛傳訛、道聽途說(shuō)，還不如什么都沒(méi)聽到的好。聽途說(shuō)，還不如什么都沒(méi)聽到的好。7應(yīng)用類劃分層
5、次短文短文穿井得人穿井得人按事情發(fā)展順序敘述。有開端、按事情發(fā)展順序敘述。有開端、發(fā)展、結(jié)局，但最后也未點(diǎn)出寓意。全文共發(fā)展、結(jié)局，但最后也未點(diǎn)出寓意。全文共3節(jié)，節(jié)，分三層。分三層。 第一層第一層(第第1節(jié)節(jié))敘述宋國(guó)姓丁人家因?yàn)橐酵鈹⑹鏊螄?guó)姓丁人家因?yàn)橐酵饷娲蚓?，常要占一個(gè)勞動(dòng)力。后來(lái)自家面打井水用，常要占一個(gè)勞動(dòng)力。后來(lái)自家打了井，趣說(shuō)為打了井，趣說(shuō)為“穿井得一人穿井得一人”。第二層第二層(第第2節(jié)節(jié))別人并未懂這話，就把丁氏的別人并未懂這話，就把丁氏的話傳開了，直傳到國(guó)君那里。話傳開了，直傳到國(guó)君那里。第三層第三層(第第3節(jié)節(jié))丁氏告訴國(guó)君使者自己的丁氏告訴國(guó)君使者自己的話的真
6、正意思。話的真正意思。8應(yīng)用類質(zhì)疑1.丁家穿井后丁家穿井后，告人曰：告人曰：“吾穿井得一人。吾穿井得一人?！笔鞘裁匆馑?？是什么意思？ 2.傳話的人把這句話聽成了什么意思？傳話的人把這句話聽成了什么意思？ 3.這則寓言故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？這則寓言故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？ 意思是他家打井省了一個(gè)勞動(dòng)力。意思是他家打井省了一個(gè)勞動(dòng)力。聽成了姓丁的人家打井挖出了一個(gè)人。聽成了姓丁的人家打井挖出了一個(gè)人。a.對(duì)于道聽途說(shuō)的話不能輕信，不能盲從，更不能以訛傳訛。對(duì)于道聽途說(shuō)的話不能輕信，不能盲從，更不能以訛傳訛。b求賢不能僅憑傳聞，對(duì)于傳聞必須驗(yàn)之以理。求賢不能僅憑傳聞，對(duì)于傳聞必須驗(yàn)之以理。c.在現(xiàn)
7、實(shí)生活中對(duì)待傳聞都應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎態(tài)度、去偽存真在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)待傳聞都應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎態(tài)度、去偽存真的求實(shí)精神。的求實(shí)精神。9應(yīng)用類 現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有類似的情況？如有，我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待？ 在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)待傳聞都應(yīng)采取調(diào)查研究的在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)待傳聞都應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎態(tài)度、去偽存真的求實(shí)精神，不要輕信，審慎態(tài)度、去偽存真的求實(shí)精神，不要輕信，不能盲從，不能以訛傳訛。不能盲從，不能以訛傳訛。10應(yīng)用類歸納總結(jié)歸納總結(jié)11應(yīng)用類課堂練習(xí)課堂練習(xí)本文通過(guò)寫丁氏趣說(shuō)本文通過(guò)寫丁氏趣說(shuō)“ ”，引得，引得聞之者聞之者“傳之傳之”，繼而，繼而“ ”，最，最后后 ，告訴我們不要，告訴我們不要 。 穿井得一人穿井得一人國(guó)人道之國(guó)人道之聞之于宋君聞之于宋君輕信傳聞?shì)p信傳聞12應(yīng)用類作業(yè)作業(yè):背誦全文背誦全文13應(yīng)用類
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