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1、
新課人教版初中歷史七年級下冊《第9課民族政權(quán)并立的時代》教學(xué)設(shè)計
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。
【學(xué)習(xí)重點】 遼、金的建立 宋遼關(guān)系 岳飛抗金
【學(xué)習(xí)難點】 客觀評價澶淵之盟
【學(xué)習(xí)方法】 列表歸納法、圖示法、比較法、討論法
【課 時】 1課時
【學(xué)習(xí)過程】
一、對號入座、舊知引新知
1、春秋戰(zhàn)國 2、秦漢 3、三國 4、西晉 5、東晉 6、南北朝 7、隋唐
以上歷史時期中處于統(tǒng)一狀態(tài)的是:___________________________
處于分裂狀態(tài)的是:_____________
2、____________________________
新問題: 隋唐之后的五代十國和兩宋時期處于哪種狀態(tài)之下呢? 是統(tǒng)一狀態(tài)還是分裂狀態(tài)？兩宋時期政治上有何突出特點？兩宋之間的關(guān)系與之前的哪兩個政權(quán)的關(guān)系極其相似呢？
二、導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)，自主完成（相信自己，我能行?。。。?
1、閱讀課文，填寫下列表格。
政權(quán)名稱
建國時間
民族
建立者及帝號
都城
遼
西夏
金
北宋
南宋
2、根據(jù)課文及表格內(nèi)容，想一想遼和北宋是怎樣滅亡的？在下列示意圖中相應(yīng)時期填注并立的政權(quán)名稱。
3
3、、在示意圖A中標(biāo)記澶州之戰(zhàn)的地點，在C中標(biāo)記建康和郾城的位置。（用“▲” 標(biāo)記）
A B C
11世紀(jì)初 1125年 1127年
4、列出以下議和的內(nèi)容，歸納它們的相同點。
澶淵之盟（遼與北宋）：
西夏與北宋：
金與南宋
4、：
相同點：
三、合作探究、暢所欲言（插上夢想的翅膀！）
1、澶州之戰(zhàn)北宋為什么能打敗遼軍？澶淵之盟的簽訂對遼宋的發(fā)展有什么意義？（小組討論，展示成果）
2、岳飛為什么能領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭取得勝利？在朝廷下令班師回朝的情況下，如果你是岳飛，你會怎么辦？他的哪些品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)？
四、史?？v橫、拓展探究（看我過關(guān)斬將?。。。?
1、隋唐之后的五代十國和兩宋時期處于哪種狀態(tài)之下呢? 是統(tǒng)一狀態(tài)還是分裂狀態(tài)？
2、兩宋時期政治上有何突出特點？
3、兩宋之間的關(guān)系與之前的哪兩個政權(quán)的關(guān)系極其相似呢？
4、兩宋時期漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)之間的交往都經(jīng)歷了一個怎樣的過
5、程？
五、慧眼識金、星辰閃耀（展示自我，成就夢想）
看誰連的又準(zhǔn)又快？
1、白鐵無辜鑄佞臣
2、精忠報國
3、黃袍加身 佘太君
4、楊家將抗遼 徽欽二帝
5、郾城大捷 北 宋 秦 檜
6、收復(fù)健康 趙匡胤
7、杯酒釋兵權(quán)
6、 阿骨打
8、澶淵之盟 南 宋 寇 準(zhǔn)
9、澶州之戰(zhàn) 岳 飛
10、靖康之難 宋真宗
11、青山有幸埋忠骨
六、學(xué)海拾貝、總結(jié)心得（我收獲，我快樂?。?
七、課后延伸、開拓視野
搜集有關(guān)名將岳飛的勵志名言、詩詞及故事。
設(shè)計單位： 臨沂沂州實驗學(xué)校歷史組
新課人教版初中歷史七年級下冊《第9課民族政權(quán)并立的時代》教學(xué)設(shè)計
