《安徽省中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 考點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率 第27講 概率試題》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《安徽省中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 考點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率 第27講 概率試題（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、△+△數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編△+△
第27講 概率試題
1．(2016福州)下列說(shuō)法中，正確的是 ( A )
A．不可能事件發(fā)生的概率為0
B．隨機(jī)事件發(fā)生的概率為
C．概率很小的事件不可能發(fā)生
D．投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次，正面朝上的次數(shù)一定為50次
2．(2016武漢)不透明的袋子中裝有形狀、大小、質(zhì)地完全相同的6個(gè)球，其中4個(gè)黑球、2個(gè)白球，從袋子中一次摸出3個(gè)球，下列事件是不可能事件的是( A )
A．摸出的是3個(gè)白球
B．摸出的是3個(gè)黑球
C．摸出的是2個(gè)白球、1個(gè)黑球
D．摸出的是2個(gè)黑球、1個(gè)白球
3．(2016瑤海
2、區(qū)模擬)在一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)質(zhì)地、大小、顏色完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，5，從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，其標(biāo)號(hào)不大于3的概率為( C )
A. B. C. D.
4．(2016合肥六大名校模擬)小紅、小明在玩“剪子、包袱、錘子”游戲，小紅給自己一個(gè)規(guī)定，一直不出“錘子”．設(shè)在一個(gè)回合中，小紅、小明在勝的概率分別是P1，P2，則下列結(jié)論正確的是( A )
A．P1＝P2 B．P1＞P2 C．P1＜P2 D．P1≤P
3、2
5．(2016亳州蒙城模擬)在圍棋盒中有x顆白色棋子和y顆黑色棋子，從盒中隨機(jī)取出一顆棋子，取得白色棋子的概率是，如再往盒中放進(jìn)3顆黑色棋子，取得白色棋子的概率變?yōu)椋瑒t原來(lái)盒里有白色棋子( B )
A．1顆 B．2顆 C．3顆 D．4顆
6．(2016濟(jì)寧)如圖，在44正方形網(wǎng)格中，黑色部分的圖形構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，現(xiàn)在任意選取一個(gè)白色的小正方形并涂黑，使黑色部分的圖形仍然構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是( B )
A. B. C.
4、 D.
7．(2016杭州)已知一包糖果共有5種顏色(糖果只有顏色差別)，如圖是這包糖果百分比分布的統(tǒng)計(jì)圖，在這包糖果中任意取一粒，則取出糖果的顏色為綠色或棕色的概率是．
8．(2016黃石)如圖所示，一只螞蟻從A出發(fā)到D，E，F(xiàn)處尋覓食物．假定螞蟻在每個(gè)岔路口都等可能的隨機(jī)選擇一條向左下或右下的路徑(比如A岔路口可以向左下到達(dá)B處，也可以向右下到達(dá)C處，其中A，B，C都是岔路口)．那么，螞蟻從A出發(fā)到達(dá)E處的概率是．
9．(2016福州)已知四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(－1，1)，(2，2)，(，)，(－5，－)，從中隨機(jī)選一個(gè)點(diǎn)，在反比例函數(shù)y＝圖象上的
5、概率是．
10．(2016河南)在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)期間，班主任將全班同學(xué)隨機(jī)分成了4組進(jìn)行活動(dòng)，該班小明和小亮同學(xué)被分在一組的概率是．
11．(2016葫蘆島)如圖，一只螞蟻在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)爬行，點(diǎn)O是對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)，∠MON＝90，OM，ON分別交線(xiàn)段AB，BC于M，N兩點(diǎn)，則螞蟻停留在陰影區(qū)域的概率是．
12．(2016懷化)甲、乙兩人都握有分別標(biāo)記為A，B，C的三張牌，兩人做游戲，游戲規(guī)則是：若兩人出的牌不同，則A勝B，B勝C，C勝A；若兩人出的牌相同，則為平局．
(1)用樹(shù)狀圖或列表等方法，列出甲、乙兩人一次游戲的所有可能的結(jié)果；
(2)求出現(xiàn)平局的概率．
解：(
6、1)畫(huà)樹(shù)狀圖得：
則共有9種等可能的結(jié)果．
(2)∵出現(xiàn)平局的有3種情況，
∴出現(xiàn)平局的概率P＝＝.
13．(2016衡陽(yáng))有四張背面完全相同的紙牌A，B，C，D，其中正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖)，小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張，放回洗勻后再摸一張．
(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A，B，C，D表示)；
(2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫(huà)幾何圖形，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率．
解：(1)畫(huà)樹(shù)狀圖得：
則共有16種等可能的結(jié)果．
(2)∵既是中心對(duì)稱(chēng)，又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的只有B，C，
∴既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，
7、又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有4種情況，
∴既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率P＝ ＝.
14．(2016安徽十校聯(lián)考四模)光明中學(xué)十分重視中學(xué)生的用眼衛(wèi)生，并定期進(jìn)行視力檢測(cè)．某次檢測(cè)設(shè)有A，B兩處檢測(cè)點(diǎn)，甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一處檢測(cè)視力．
(1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一處檢測(cè)視力的概率；
(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處檢測(cè)視力的概率．
解：(1)畫(huà)樹(shù)狀圖得：
由樹(shù)狀圖可知，P(甲、乙、丙在同一處檢測(cè))＝＝.
(2)P(至少有兩人在B處檢測(cè))＝＝.
15．(2016聊城)如圖，隨機(jī)地閉合開(kāi)關(guān)S1，S2，S3，S4，S5中的三個(gè)，能夠使燈泡L
8、1，L2同時(shí)發(fā)光的概率是．
16．(2015武漢)一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球，它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4.
(1)隨機(jī)摸取一個(gè)小球，直接寫(xiě)出“摸出的小球標(biāo)號(hào)是3”的概率；
(2)隨機(jī)摸取一個(gè)小球然后放回，再隨機(jī)摸出一個(gè)小球，直接寫(xiě)出下列結(jié)果：
①兩次取出的小球一個(gè)標(biāo)號(hào)是1，另一個(gè)標(biāo)號(hào)是2的概率；
②第一次取出標(biāo)號(hào)是1的小球且第二次取出標(biāo)號(hào)是2的小球的概率．
解：(1)∵一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球，它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，
∴“摸出的小球標(biāo)號(hào)是3”的概率P＝.
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖得：
則共有16種等可能的結(jié)果．
①∵兩次取出的小球一個(gè)標(biāo)號(hào)是1，另一個(gè)標(biāo)號(hào)是2的有2種情況．
∴兩次取出的小球一個(gè)標(biāo)號(hào)是1，另一個(gè)標(biāo)號(hào)是2的概率P＝＝；
②∵第一次取出的小球一個(gè)標(biāo)號(hào)是1的小球且第二次取出標(biāo)號(hào)是2的小球的只有1種情況，
∴第一次取出標(biāo)號(hào)是1的小球且第二次取出標(biāo)號(hào)是2的小球的概率P＝
安徽省中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 考點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率 第27講 概率試題
