【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第4單元 第4課時(shí)圖形的放大與縮小

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1、◆+◆◆二〇一九小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆ 第4課時(shí) 圖形的放大與縮小 一、填空。 1.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是3cm和4cm,把它按2:1放大后的圖形的兩條直角邊將是( )cm和( )cm。 2.放大后的圖形與原圖形相比,( )不變。 3.把一個(gè)長(zhǎng)方形按5:1的比例放大后,面積擴(kuò)大到原圖的( )倍。 二、判斷。 1.一個(gè)20的角放在20倍的放大鏡下觀察,角變?yōu)?00。( ) 2.放大后的三角形與原三角形相比,三條邊分別變長(zhǎng)。( ) 3.一個(gè)等腰梯形按1:3縮小,這個(gè)梯形將不再是等腰梯形。( ) 三、

2、按2:1畫(huà)出下面圖形放大后的圖形。 四、某精密零件是按20:1放大后畫(huà)在圖紙上的,在圖紙上長(zhǎng)15cm,實(shí)際長(zhǎng)多少毫米? 五、 1.將平行四邊形ABCD按2:1放大,得到平行四邊形A1B1C1D1。 2.將平行四邊形A1B1C1D1按1:2縮小,得到平行四邊形A2B2C2D2。 6、 一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),長(zhǎng)200m,寬120m,按1:1000縮小后畫(huà)在圖紙上,那么圖紙上長(zhǎng)方形的面積是多少? 參考答案 一、填空。 1.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是3cm和4cm,把它按2:1放大后的圖形的兩條直角邊將是( 6 )cm和(

3、 8 )cm。 2.放大后的圖形與原圖形相比,( 形狀 )不變。 3.把一個(gè)長(zhǎng)方形按5:1的比例放大后,面積擴(kuò)大到原圖的( 25 )倍。 二、判斷。 1.一個(gè)20的角放在20倍的放大鏡下觀察,角變?yōu)?00。( ) 2.放大后的三角形與原三角形相比,三條邊分別變長(zhǎng)。( √ ) 3.一個(gè)等腰梯形按1:3縮小,這個(gè)梯形將不再是等腰梯形。( ) 三、略 四、某精密零件是按20:1放大后畫(huà)在圖紙上的,在圖紙上長(zhǎng)15cm,實(shí)際長(zhǎng)多少毫米? 15cm=150cm 15020=7.5mm 五、略 6、 一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),長(zhǎng)200m,寬120m,按1:1000縮小后畫(huà)在圖紙上,那么圖紙上長(zhǎng)方形的面積是多少? 200120100000010000=240(平方厘米) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品

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