新版高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修22

上傳人:仙*** 文檔編號:42414292 上傳時間:2021-11-26 格式:DOC 頁數:9 大?。?80.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
新版高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修22_第1頁
第1頁 / 共9頁
新版高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修22_第2頁
第2頁 / 共9頁
新版高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修22_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新版高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修22》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《新版高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修22(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 新版數學北師大版精品資料 【成才之路】高中數學 第3章 2第2課時 最大值、最小值問題課時作業(yè) 北師大版選修2-2 一、選擇題 1.函數f(x)=x(1-x2)在[0,1]上的最大值為(  ) A. B. C. D. [答案] A [解析] f(x)=x-x3,f′(x)=1-3x2,令f′(x)=0得x=(x=-舍去),計算比較得最大值為f()=. 2.一艘輪船在航行中的燃料費和它的速度的立方成正比,已知在速度為每小時10 km時燃料費是每小時6元 ,而其他與速度無關的費用是每小時96元,則此輪船的速度為______km/h航行時,能使行駛每公里的費用總和最小( 

2、 ) A.20    B.30    C.40    D.60 [答案] A [解析] 設船速為每小時x(x>0)公里,燃料費為Q元,則Q=kx3, 由已知得:6=k103, ∴k=,即Q=x3. 記行駛每公里的費用總和為y元,則 y=(x3+96)=x2+ y′=x-,令y′=0,即x-=0, 解之得:x=20. 這就是說,該函數在定義域(0,+∞)內有唯一的極值點,該極值必有所求的最小值,即當船速為每小時20公里時,航行每公里的總費用最小,最小值為7.2元. 3.已知函數f(x)=x4-2x3+3m,x∈R,若f(x)+9≥0恒成立,則實數m的取值范圍是(  )

3、A.m≥ B.m> C.m≤ D.m< [答案] A [解析] 由f ′(x)=2x3-6x2=0得,x=0或x=3, 經檢驗知x=3是函數的一個最小值點, 所以函數的最小值為f(3)=3m-, 不等式f(x)+9≥0恒成立,即f(x)≥-9恒成立, 所以3m-≥-9,解得m≥. 4.若函數f(x)=-x3+x在(a,10-a2)上有最大值,則實數a的取值范圍為(  ) A.[-1,1) B.[-2,1) C.[-2,-1) D.(-2,+∞) [答案] B [解析] 由于f′(x)=-x2+1 ,易知函數在(-∞,-1]上遞減,在[-1,1]上遞增,[1,+∞

4、)上遞減,故若函數在(a,10-a2)上存在最大值的條件為?-1≤a<1或綜上可知a的取值范圍為[-2,1). 5.設直線x=t與函數f(x)=x2,g(x)=lnx的圖像分別交于點M,N,則當|MN|達到最小時t的值為(  ) A.1 B. C. D. [答案] D [解析] 本小題考查內容為導數的應用——求函數的最小值. 令F(x)=f(x)-g(x)=x2-lnx,∴F′(x)=2x-. 令F′(x)=0,∴x=,∴F(x) 在x=處最?。? 二、填空題 6.下列結論中正確的有________. ①在區(qū)間[a,b]上,函數的極大值就是最大值; ②在區(qū)間[a,b]上

5、,函數的極小值就是最小值; ③在區(qū)間[a,b]上,函數的最大值、最小值在x=a和x=b處取到; ④在區(qū)間[a,b]上,函數的極大(小)值有可能就是最大(小)值. [答案]?、? [解析] 由函數最值的定義知,①②③均不正確,④正確.故填④. 7.函數f(x)=ax4-4ax3+b(a>0)在[1,4]上的最大值為3,最小值為-6,則a+b=________. [答案]  [解析] f′(x)=4ax3-12ax2(a>0,x∈[1,4]). 由f′(x)=0,得x=0(舍),或x=3,可得x=3時,f(x)取得最小值為b-27A. 又f(1)=b-3a,f(4)=b, ∴f(

6、4)為最大值. 由解得∴a+b=. 8.設函數f(x)=ax3-3x+1(x∈R),若對于任意x∈[-1,1],都有f(x)≥0成立,則實數a的值為__________________. [答案] 4 [解析] 本小題考查函數單調性的綜合運用.若x=0,則不論a取何值,f(x)≥0顯然成立; 當x>0即x∈(0,1]時,f(x)=ax3-3x+1≥0可化為a≥-, 設g(x)=-,則g′(x)=, 所以g(x)在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減, 因此g(x) max=g=4,從而a≥4; 當x<0即x∈[-1,0],f(x)=ax3-3x+1≥0可化為a≤-, g(x)在

7、區(qū)間[-1,0)上單調遞增, 因此g(x)min=g(-1)=4,從而a≤4,綜上a=4. 三、解答題 9.(2014江西理,18)已知函數f(x)=(x2+bx+b)(b∈R). (1)當b=4時,求f(x)的極值; (2)若f(x)在區(qū)間(0,)上單調遞增,求b的取值范圍. [解析] (1)當b=4時,f(x)=(x+2)2的定義域為(-∞,),f ′(x)=, 由f ′(x)=0得x=-2或x=0. 當x∈(-∞,-2)時,f ′(x)<0,f(x)單調遞減;當x∈(-2,0)時,f ′(x)>0,f(x)單調遞增;當x∈(0,)時,f ′(x)<0,f(x)單調遞減,

8、 故f(x)在x=-2取極小值f(-2)=0,在x=0取極大值f(0)=4. (2)f ′(x)=,因為當x∈(0,)時,<0, 依題意當x∈(0,)時,有5x+(3b-2)≤0,從而+(3b-2)≤0. 所以b的取值范圍為(-∞,]. 10.(2014三峽名校聯(lián)盟聯(lián)考)時下,網校教學越來越受到廣大學生的喜愛,它已經成為學生們課外學習的一種趨勢,假設某網校的套題每日的銷售量y(單位:千套)與銷售價格x(單位:元/套)滿足的關系式y(tǒng)=+4(x-6)2,其中2

9、銷折合為每套題2元(只考慮銷售出的套數),試確定銷售價格x的值,使網校每日銷售套題所獲得的利潤最大.(保留1位小數) [解析] (1)因為x=4時,y=21, 代入關系式y(tǒng)=+4(x-6)2,得+16=21, 解得m=10. (2)由(1)可知,套題每日的銷售量y=+4(x-6)2, 所以每日銷售套題所獲得的利潤 f(x)=(x-2)[+4(x-6)2]=10+4(x-6)2(x-2)=4x3-56x2+240x-278(2

10、x)>0,函數f(x)單調遞增;在(,6)上,f ′(x)<0,函數f(x)單調遞減, 所以x=是函數f(x)在(2,6)內的極大值點,也是最大值點, 所以當x=≈3.3時,函數f(x)取得最大值. 故當銷售價格為3.3元/套時,網校每日銷售套題所獲得的利潤最大. 一、選擇題 1.給出下面四個命題:①函數y=x2-5x+4,x∈[-1,1]的最大值為10,最小值為-;②函數y=2x2-4x+1(2

11、  ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 [答案] B [解析]?、邰苷_. 2.已知不等式≤對任意的正實數x恒成立,則實數k的取值范圍是(  ) A.(0,1] B.(-∞,1] C.[0,2] D.(0,2] [答案] A [解析] 令y=,則y′=,可以驗證當y′=0即kx=e,x=時,ymax==, 又y≤對于x>0恒成立∴≤,得k≤1 又kx>0,x>0,∴k>0,∴0<k≤1. 3.(2014江西文,10)在同一直角坐標系中,函數y=ax2-x+與y=a2x3-2ax2+x+a(a∈R)的圖像不可能的是(  ) [答案] B [解析] 

12、若a=0時,兩函數分別為y=-x和y=x,選項D此時合適, 若a≠0時,設f1(x)=ax2-x+,設f2(x)=a2x3-2ax2+x+a f2′(x)=3a2x2-4ax+1=(3ax-1)(ax-1), ①若a>0,易知f2(x)的極大值為f()=+a,極小值為f()=a,而f1(x)圖象此時開口向上,對稱軸為x=>0且f1()=f1(0)=,f2(0)=a,A、C均適合. (2)若a<0,f1(x)圖象開口向下,對稱軸為x=<0 ,f()=f1(0)=<0,而f2()>a<0,比較知0>>a,也就是說當x=時函數f2(x)圖象為極大值而此時f1(x)圖象對應的點應該在(,f2(

13、))上方,而B選項中顯然右下方,因而B不可能. 4.以長為10的線段AB為直徑作半圓,則它的內接矩形面積的最大值為(  ) A.10 B.15 C.25 D.50 [答案] C [解析] 如圖,設∠NOB=θ,則矩形面積S=5sinθ25cosθ=50sinθcosθ=25sin 2θ,故Smax=25. 二、填空題 5.已知函數y=xf′(x)的圖像如圖所示(其中f′(x)是函數f(x)的導函數),給出以下說法: ①函數f(x)在區(qū)間(1,+∞)上是增函數;②函數f(x)在區(qū)間(-1,1)上無單調性;③函數f(x)在x=-處取得極大值;④函數f(x)在x=1處取得極小

14、值.其中正確的說法有________ [答案] ①④ [解析] 從圖像上可以發(fā)現,當x∈(1,+∞)時,xf′(x)>0 ,所以f′(x)>0,故f(x)在(1,+∞)上是增函數,①正確;當x∈(-1,1)時,f′(x)<0,所以函數f(x)在(-1,1)上是減函數,所以②,③錯誤;當0

15、,只需保證當x∈[1,4]時,f(x)min≥2即可,因此問題轉化為先求函數f(x)=loga在區(qū)間[1,4]上的最小值,再結合不等式求得a的取值范圍.考慮到f(x)=loga的導數不好求,可以先采用換元的辦法,利用導數法求出真數的最值,再考慮函數f(x)的最小值,但要注意對底數a加以討論. 令h(x)==4x++16,x∈[1,4]. ∵h′(x)=4-=,x∈[1,4]. ∴當1≤x<2時,h′(x)<0,當2<x≤4時,h′(x)>0. ∴h(x)在[1,2]上是單調減函數,在[2,4]上是單調增函數, ∴h(x)min=h(2)=32,∴h(x)max=h(1)=h(4)=3

16、6. ∴當0<a<1時,有f(x)min=loga36, 當a>1 時,有f(x)min=loga32. ∵當x∈[1,4]時,f(x)≥2恒成立, ∴f(x)min≥2. ∴滿足條件的a的值滿足下列不等式組: ①或② 不等式組①的解集為空集,解不等式組②得1<a≤4. 綜上所述,滿足條件的a的取值范圍是:1<a≤4. 三、解答題 7.(2014全國大綱,22)函數f(x)=ln(x+1)-(a>1).討論f(x)的單調性; [解析] f(x)的定義域為(-1,+∞),f′(x)=. ①當10,f(x)在(-1,a2

17、-2a)是增函數; 若x∈(a2-2a,0),則f′(x)<0,f(x)在(a2-2a,0)是減函數; 若x∈(0,+∞),則f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)是增函數. ②當a=2時,f′(x)≥0,f′(x)=0成立當且僅當x=0,f(x)在(-1,+∞)是增函數. ③當a>2時,若x∈(-1,0),則f′(x)>0,f(x)在(-1,0)是增函數; 若x∈(0,a2-2a),則f′(x)<0,f(x)在(0,a2-2a)是減函數; 若x∈(a2-2a,+∞),則f′(x)>0,f(x)在(a2-2a,+∞)是增函數. 8.設f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f′(x

18、). (1)求g(x)的單調區(qū)間和最小值; (2)討論g(x)與g()的大小關系; (3)求a的取值范圍,使得g(a)-g(x)<對任意x>0成立. [分析] (1)先求f′(x),寫出g(x),對g(x)求導,g′(x)>0求得增區(qū)間,g′(x)<0求得減區(qū)間; (2)作差構造函數h(x)=g(x)-g(),對h(x)求導,判定其單調性,進一步求出最值,與0比較大??; (3)利用(1)的結論求解. [解析] (1)f(x)=lnx,∴f′(x)=,g(x)=lnx+. ∴g′(x)=,令g′(x)=0得x=1, 當x∈(0,1)時,g′(x)<0,∴(0,1)是g(x)的單

19、調減區(qū)間 當x∈(1,+∞)時,g′(x)>0.∴(1,+∞)是g(x)的單調增區(qū)間 因此當x=1時g(x)取極小值,且x=1是唯一極值點,從而是最小值點. 所以g(x)最小值為g(1)=1. (2)g()=-lnx+x 令h(x)=g(x)-g()=2lnx-x+,h′(x)=-, 當x=1時,h(1)=0,即g(x)=g(), 當x∈(0,1)∪(1,+∞)時h′(x)<0,h′(1)=0,所以h(x)在(0,+∞)單調遞減 當x∈(0,1)時,h(x)>h(1)=0,即g(x)>g() 當x∈(1,+∞)時,h(x)g(), 當x=1時,g(x)=g() 當x∈(1,+∞)時,g(x)0成立等價于g(a)-1<,即lna<1,解得0

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!