【名校資料】中考復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練15 二次函數(shù)(含答案)

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):43061990 上傳時(shí)間:2021-11-29 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?03KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【名校資料】中考復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練15 二次函數(shù)(含答案)_第1頁
第1頁 / 共8頁
【名校資料】中考復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練15 二次函數(shù)(含答案)_第2頁
第2頁 / 共8頁
【名校資料】中考復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練15 二次函數(shù)(含答案)_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【名校資料】中考復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練15 二次函數(shù)(含答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【名校資料】中考復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練15 二次函數(shù)(含答案)(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、◆+◆◆二〇一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆ 第4講 二次函數(shù) 一級(jí)訓(xùn)練 1.(2012年廣西北海)已知二次函數(shù)y=x2-4x+5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(  ) A.(-2,-1) B.(2,1) C.(2,-1) D.(-2,1) 2.(2012年貴州黔東南州)拋物線y=x2-4x+3的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后所得新的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(  ) A.(4,-1) B.(0,-3) C.(-2,-3) D.(-2,-1) 3.(2011年浙江溫州)已知二次函數(shù)的圖象(0≤x≤3)如圖3-4-4.關(guān)于該函數(shù)在所給

2、自變量的取值范圍內(nèi),下列說法正確的是(  ) A.有最小值0,有最大值3 B.有最小值-1,有最大值0 C.有最小值-1,有最大值3 D.有最小值-1,無最大值 圖3-4-4 圖3-4-5 4.(2012年湖南衡陽)如圖3-4-5為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:①a>0; ②2a+b=0;③a+b+c>0;④當(dāng)-1<x<3時(shí),y>0.其中正確的個(gè)數(shù)為(  ) A.1 B.2 C.3

3、 D.4 5.(2012年陜西)在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=x2-x-6向上(下)或向左(右)平移了m個(gè)單位,使平移后的拋物線恰好經(jīng)過原點(diǎn),則的最小值為(  ) A.1 B.2 C.3 D.6 6.在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+1與二次函數(shù)y=x2+a的圖象可能是(  ) 7.(2012年黑龍江哈爾濱)李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園,菜園的一邊利用足夠長(zhǎng)的墻,用籬笆圍成的另外三邊總長(zhǎng)應(yīng)恰好為24米.要圍成的菜園是如圖3-4-6所示的矩形ABCD.設(shè)BC邊的長(zhǎng)為x米,AB邊

4、的長(zhǎng)為y米,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是(  ) A.y=-2x+24(0

5、年浙江舟山)如圖3-4-7,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),(1,-2),當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),x的取值范圍是____________. 11.(2011年江蘇淮安)拋物線y=x2-2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________. 12.(2011年江蘇鹽城)已知二次函數(shù)y=-x2-x+. (1)在如圖3-4-8中的直角坐標(biāo)系中,畫出這個(gè)函數(shù)的圖象; (2)根據(jù)圖象,寫出當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍; (3)若將此圖象沿x軸向右平移3個(gè)單位,請(qǐng)寫出平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

6、 圖3-4-8 13.(2011年廣東)已知拋物線y=x2+x+c與x軸沒有交點(diǎn). (1)求c的取值范圍; (2)試確定直線y=cx+1經(jīng)過的象限,并說明理由. 14.(2012年黑龍江哈爾濱)小磊要制作一個(gè)三角形的鋼架模型,在這個(gè)三角形中,長(zhǎng)度為x(單位:cm)的邊與這條邊上的高之和為40 cm,這個(gè)三角形的面積S(單位:cm2)隨x(單位:cm)的變化而變化. (1)請(qǐng)直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍); (2)當(dāng)x是多少時(shí),這個(gè)三角形面積S最大?最大面積是多少?

7、 二級(jí)訓(xùn)練 15.(2011年甘肅蘭州)如圖3-4-9所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,劉星同學(xué)觀察得出了下面四條信息:①b2-4ac>0;②c>1;③2a-b<0;④a+b+c<0.你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的有(  ) A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.1個(gè) 圖3-4-9 16.(2011年廣東茂名)給出下列命題: 命題1:點(diǎn)(1,1)是雙曲線y=與拋物線y=x2的一個(gè)交點(diǎn). 命題2:點(diǎn)(1,2)是雙曲線y=與拋物線y=2x2的一個(gè)交 點(diǎn). 命題3:點(diǎn)(1,3)是雙

8、曲線y=與拋物線y=3x2的一個(gè)交點(diǎn). …… 請(qǐng)你觀察上面的命題,猜想出命題n(n是正整數(shù)):______________________________. 17.(2011年湖南懷化)已知:關(guān)于x的方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0. (1)當(dāng)a取何值時(shí),二次函數(shù)y=ax2-(1-3a)x+2a-1的對(duì)稱軸是x=-2? (2)求證:a取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實(shí)數(shù)根. 三級(jí)訓(xùn)練 18.(2011年四川涼山州)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖3-4-10,反比例函數(shù)y=與正比例函數(shù)y=bx

9、在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是(  ) 圖3-4-10          19.(2012年廣東深圳)如圖3-4-11,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,0),B(1,0),C(-2,6). (1)求經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線解析式; (2)設(shè)直線BC交y軸于點(diǎn)E,連接AE,求證:AE=CE; (3)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)D,連接AD交BC于點(diǎn)F,試問以A,B,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似嗎? 請(qǐng)說明理由. 圖3-4-11

10、 參考答案 1.B 2.A 解析:y=x2-4x+3=(x-2)2-1,所以頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1),右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后所得新的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,-1). 3.C 4.C 解析:①圖象開口向下,能得到a<0; ②對(duì)稱軸在y軸右側(cè),x==1,則有-=1,即2a+b=0; ③當(dāng)x=1時(shí),y>0,則a+b+c>0; ④由圖可知,當(dāng)-1<x<3時(shí),y>0. 5.B 解析:由y=x2-x-6=(x-3)(x+2),可求出拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)分別為(3,0)(-2,0),將拋物線向右平移2個(gè)單位,恰好使得拋物線經(jīng)過原點(diǎn),且移動(dòng)距離最?。? 6.C

11、 7.B 解析:本題考查函數(shù)解析式的表示方法及自變量取值范圍.AB+CD+BC=24,即2AB+x=24,2y+x=24,所以y=12-x.因?yàn)椴藞@一邊的墻足夠長(zhǎng),所以自變量x(BC)只要小于24即可,又邊長(zhǎng)大于零,所以x取值范圍0<x<24.故選B. 8.y=x2+1 9.y=-x2+2x+1(答案不唯一) 10.x> 11.(1,2) 12.解:(1)畫圖(如圖D8). 圖D8 (2)當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍是x<-3或x>1. (3)平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 y=-(x-2)2+2. 13.解:(1)∵拋物線與x軸沒有交點(diǎn), ∴Δ<0,即1-2c<0,解得c

12、>. (2)∵c>, ∴直線y=cx+1隨x的增大而增大. ∵b=1, ∴直線y=cx+1經(jīng)過第一、二、三象限. 14.解:(1)S=x(40-x)=-x2+20x. (2)當(dāng)x=-=20時(shí),S==200, 所以當(dāng)x=20 cm時(shí),三角形的面積最大,最大面積是200 cm2. 15.D 16.點(diǎn)(1,n)是雙曲線y=與拋物線y=nx2的一個(gè)交點(diǎn) 17.(1)解:∵二次函數(shù)y=ax2-(1-3a)x+2a-1的對(duì)稱軸是x=-2, ∴x=-=-=-2. 解得a=-1. (2)證明:①當(dāng)a=0時(shí),原方程變?yōu)椋瓁-1=0, 方程的解為x=-1; ②當(dāng)a≠0時(shí),原方程為一元

13、二次方程, ax2-(1-3a)x+2a-1=0. 當(dāng)Δ≥0時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根, ∴[-(1-3a)]2-4a(2a-1)≥0. 整理,得a2-2a+1≥0,即(a-1)2≥0. ∵a≠0時(shí),(a-1)2≥0總成立, ∴a取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實(shí)數(shù)根. 18.B 19.(1)解:∵拋物線經(jīng)過A(-4,0),B(1,0)兩點(diǎn), ∴設(shè)函數(shù)解析式為y=a(x+4)(x-1). 又∵由拋物線經(jīng)過點(diǎn)C(-2,6), ∴6=a(-2+4)(-2-1),解得a=-1. ∴經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線解析式為y=-(x+4)(x-1),即y=-x2-3x+4. (2)證明:設(shè)直線BC的函數(shù)解析式為y=kx+b, 由題意,得解得 ∴直線BC的解析式為y=-2x+2. ∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,2). ∴AE===2 , CE==2 . ∴AE=CE. (3)解:相似.理由如下: 設(shè)直線AD的解析式為y=k1x+b1,則解得 ∴直線AD的解析式為y=x+4. 聯(lián)立直線AD與直線BC的函數(shù)解析式.可得解得 ∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為. 則BF==, 又∵AB=5,BC==3 , ∴=,=,∴=. 又∵∠ABF=∠CBA,∴△ABF∽△CBA. ∴以A,B,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!