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1、精編地理教學資料
2019.4
1.3 地球的運動 第1課時 地球運動的特點 學案(人教版必修1)
[學習目標] 1.了解地球自轉和公轉的一般特點。2.掌握太陽直射點移動的一般規(guī)律。
3.運用地球運動的特點分析相關的自然現(xiàn)象。
一、地球運動的一般特點
1.地球自轉
(1)概念:地球繞其①自轉軸(地軸)的旋轉運動。
(2)方向:②自西向東。
(3)周期
名稱
長度
參考點
恒星日
③23時56分4秒
距地球遙遠的同一恒星
太陽日
④24小時
太陽
(4)速度
(5)影響地球自轉線速
2、度變化的因素
因素
影響
關系
緯度
緯度相同,線速度相同;
緯度越低,線速度越大
負相關
海拔
海拔越高,線速度越大
正相關
2.地球公轉
(1)概念:地球繞⑧太陽的運動。
(2)方向:自西向東,如圖中所示“→”。
(3)周期
(4)速度
圖中位置
時間
速度
公轉位置
A點
?1月初
較快
近日點
B點
?7月初
較慢
?遠日點
二、太陽直射點的移動[數理化網]
1.黃赤交角
(1)圖中表示黃赤交角的是字母?B。
(2)規(guī)律:地球公轉過程中,地軸的?空間指向和黃赤交角的?大小可以看作是不變的。
(3)黃赤交角的
3、變化帶來的影響
[]
2.太陽直射點的移動規(guī)律
(1)軌跡
(2)周期
我的疑惑
1. ?!?
2. ?!?
3. ?!?
探究點一 地球自轉運動的一般特點
探究材料
4、教材P13圖1.15地球自轉示意和P14圖1.16地球自轉角速度和線速度。
1.“地球的自轉方向從北極上空看是自西向東,從南極上空看是自東向西”的說法是否正確?在下圖的短線上畫出地球的自轉方向。
2.地球自轉的周期為什么有恒星日和太陽日之分?
3.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”表示在地球哪一位置?其線速度約為多少?
【探究歸納】
1.地球自轉的方向不論從北極上空看還是從南極上空看都是自西向東,只是從北極上空看呈逆時針方向旋轉,從南極上空看呈順時針方向旋轉。畫圖略。
2.地球自轉的周期是1日,其長度因參考點而不同。
周期
參考點
地球自轉角度
時間長度
恒星日
5、
某遙遠恒星
360
23時56分4秒
太陽日
太陽
36059′
24時
3.表示地球的赤道,其線速度約為1 670km/h。
【考例探究1】 讀圖并根據要求完成下列問題。
(1)在圖中用箭頭表示出地球自轉方向。
(2)比較說明圖中A、B、N三點的自轉角速度和線速度。
(3)當圖中A點自轉一周又回到出發(fā)點時,所用時間是 ,叫做一個 日。
答案 (1)略。
(2)角速度:A、B點相等,均約為15/小時,N點為0;線速度:A點最大,B點小于A點,N點為0。
(3)23時56分4秒 恒星
解析 本題以北極點為中心的半球俯視圖作為載
6、體,考查地球自轉運動的特點。從北極上空俯視,地球逆時針自轉;角速度的分布規(guī)律是除兩極點外任何兩點的角速度都相同;線速度的分布規(guī)律是從赤道向兩極遞減;兩極點既無角速度也無線速度。
探究點二 地球公轉運動的一般特點
探究材料 教材P14圖1.17地球公轉軌道。
1.地球公轉和自轉的繞轉中心是否相同?地球公轉和自轉的方向是否一致?
2.據下圖分析,地球從圖中A點公轉到B點與從C點公轉到D點所用時間相比有何差異(AB與CD等距)?為什么?
[]
3.地球從A點開始公轉,又回到A點時所用時間是多少?
【探究歸納】
1.地球繞太陽的運動叫公轉,繞自轉軸的旋轉運動叫自轉。地球公轉和自轉的方向
7、相同,都是自西向東。
2.公轉的速度:隨距離太陽的遠近而不同,近日點時,角速度和線速度大,遠日點時,角速度和線速度小。因此上圖中,地球從A點公轉到B點所用時間短。
3.所用時間長度為365日6時9分10秒,為一個恒星年。
【考例探究2】 關于下圖的說法,正確的是( )
A.此圖為公轉軌道圖,公轉軌道是正圓
B.地球過A點時的運動線速度略大于B點
C.地球運行至A點時大致是1月初
D.地球從A點出發(fā)再返回到A點所需的時間恰好為1恒星年
答案 D
解析 本題考查對有關公轉運動規(guī)律知識的掌握情況和運用能力。地球公轉的軌道不是一個正圓,
8、而是一個近似正圓的橢圓軌道,太陽位于橢圓的一個焦點上。1月初地球位于近日點附近,公轉速度較快;7月初,地球公轉至遠日點附近,速度較慢。從A點出發(fā)再返回到A點的時間是1恒星年。
探究點三 太陽直射點的移動
探究材料 教材P18圖1.18黃赤交角與二分二至日地球的位置(北半球)。
1.黃赤交角是怎樣形成的?
2.黃赤交角有哪些特點?
3.太陽直射點的回歸運動是黃赤交角的直接結果,2011年9月10日是第27個教師節(jié),此時太陽直射點位于哪個半球(南/北)?正向哪個方向移動?
【探究歸納】
1.黃赤交角的形成
—
2.黃赤交角的特點
黃赤交角的特點,可以概括為“一軸、兩面、三角度”
9、和“三個基本不變”。其含義如下:
特點
含義
一軸兩面三角度
一軸[]
地軸(自轉軸,與赤道面垂直)
黃道面
地球公轉的軌道平面
赤道面
地球自轉的平面,與地軸垂直
黃赤交角
黃道面與赤道面的夾角為2326′
地軸與黃道面夾角
與黃赤交角互余,為6634′
地軸與赤
道面夾角
90
三個基本不變
指向不變
地球在公轉過程中,地軸的空間指向基本不變,北極始終指向北極星附近
大小不變
黃赤交角的大小基本不變,保持2326′
方向不變
地球運動的方向不變,總是自西向東
3.
10、此時太陽直射點位于北半球,正向南移動。
【考例探究3】 讀圖,完成下列問題。
(1)指出直射點移動路線上B、C、D三處的節(jié)氣名稱和所在的緯線名稱:B ,C ,D 。
(2)寫出∠α的度數和表示的含義以及存在的結果。
(3)直射點在C處的運動方向為向 (南或北),D處的運動方向為向
(南或北)。
(4)當黃赤交角變大時α的度數會 (變大或變小),溫帶的范圍會 (變大或變小)。
答案 (1)夏至,北回歸線 秋分,赤道 冬至,南回歸線 (2)2326′,黃赤交角,造成太陽直射點在地球南北回歸線之間做往返運動?!?3)南 北 (4)變大 變小
解析 第(1)題,根據太陽直射點的移動判斷出B、C、D三處的節(jié)氣名稱和所在緯線名稱。第(2)題,由∠α是黃道平面與赤道平面的交角判斷出∠α為黃赤交角。第(3)題,由C、D兩處的節(jié)氣判斷太陽直射點的移動方向。第(4)題,根據黃赤交角與回歸線及極圈的緯度關系,確定當黃赤交角變化時,地球上五帶的范圍變化情況。