《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《形勢(shì)與政策》問(wèn)答題題庫(kù)及答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《形勢(shì)與政策》問(wèn)答題題庫(kù)及答案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大形勢(shì)與政策問(wèn)答題題庫(kù)及答案盜傳必究一、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的探索經(jīng)歷了幾個(gè)階段？答：1949-1956過(guò)渡時(shí)期。1956-1966探索時(shí)期。1966-1976文革時(shí)期。1976-1978徘徊時(shí)期。1978 至今改革開(kāi)放新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展！二、如何理解推進(jìn)國(guó)家治理能力和治理體系現(xiàn)代化？答：堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn) 略任務(wù)。第一，要在實(shí)踐中把握好堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化， 高度重視這項(xiàng)重要工作，正確認(rèn)識(shí)二者之間的關(guān)系。要認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，目的是為了更好
2、地提高黨帶領(lǐng)人民管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的 能力；推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是為了更好發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，并旦把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為管理經(jīng)濟(jì) 社會(huì)事務(wù)的效能。兩者一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一，不能偏廢。第二，要認(rèn)識(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能的重要性。堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化任務(wù)艱巨，工作繁重。雖然我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)方而取得了顯著的成效， 但是我們?cè)诠ぷ髦羞€存在不少薄弱環(huán)節(jié)，比如說(shuō)在如何發(fā)揮好制度效能方而重視不夠。我們要充分認(rèn)識(shí)到 工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)，久久為功，既要把制度優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，又要研究和解決新的問(wèn)題，加強(qiáng)制 度創(chuàng)新，不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家制度
3、和法律制度。第三，要不斷強(qiáng)化各級(jí)黨委和政府以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的制度意識(shí)，帶頭維護(hù)制度權(quán)威，帶頭執(zhí)行制度。 好的制度制定出來(lái)，如果不能得到執(zhí)行，制度就轉(zhuǎn)換不成治理的效能。所以要切實(shí)強(qiáng)化各級(jí)黨委和政府以 及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的制度意識(shí)，使他們帶頭維護(hù)制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，宣傳教育的工作很重要。同 時(shí)要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部做表率從而增強(qiáng)全社會(huì)的制度意識(shí)，使尊崇制度，執(zhí)行制度蔚然成風(fēng)。同時(shí)我們講好中 國(guó)的制度故事，不斷擴(kuò)大中國(guó)特色社會(huì)主義制度的影響力，不斷增強(qiáng)國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的 認(rèn)同。三、我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，青年該如何接好接力棒？答：青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，發(fā)展的“接力棒”最終要交
4、給青年。今天，改革進(jìn)入深水區(qū)，也進(jìn)入了新時(shí)代， 可以說(shuō)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，能否推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提檔換速、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的鳳凰涅盤(pán)，關(guān)鍵在于新舊產(chǎn)能轉(zhuǎn)換的效率， 關(guān)鍵在于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)力。年輕干部的“新”、“快”、“勁”，既決定了年輕干部更能尊重創(chuàng)新、支 持創(chuàng)新，把創(chuàng)新當(dāng)作自覺(jué)追求和共同行動(dòng)，也決定了年輕干部要圍繞創(chuàng)新發(fā)展，主動(dòng)作為，積極投入，在 立足崗位的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在落實(shí)政策上創(chuàng)新方法，在工作中體現(xiàn)創(chuàng)新理念，真正把創(chuàng)新理念融入工作生活。人們向往美好生活，這是我們的奮斗目標(biāo)。目前，實(shí)現(xiàn)全面脫貧奔小康，是群眾最強(qiáng)烈的愿望，也是 青年干部工作的重要方向和重點(diǎn)。但是做好群眾工作并不容易，要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，不要
5、松懈，不要 拖泥帶水，要對(duì)群眾有很深的感情，對(duì)焦裕祿、孔繁森、李保國(guó)等先進(jìn)人物看齊，腳踏實(shí)地，深入基層， 體察民情，體察民情，從群眾的“嘮叨”、“抱怨”中發(fā)現(xiàn)群眾的要求和工作中的不足，用“繡花”功夫把 扶貧工作做細(xì)做實(shí)，多一些換位思考，找出適合自己的扶貧措施，把工作做得更深、更暖人心。農(nóng)產(chǎn)品作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，“三農(nóng)”問(wèn)題一直是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重中之重。特別是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略， 更需要年輕的力量。十九大報(bào)告還提出，要重視培養(yǎng)基層一線和艱苦地區(qū)的青年干部。它給青年干部指明 方向。毋庸置疑，基層工作有苦有淚，但也是最能鍛煉人，最需要人才的地方。青年干部要定位準(zhǔn)確，注 重到基層一線和艱苦地區(qū)“蹲點(diǎn)鍛煉”，
6、但不能把它當(dāng)作“鍍金”和“跳板”，要腳踏實(shí)地，保持高瞻遠(yuǎn)矚, 拜老同事和群眾為師，汲取基層的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理棘手事件、矛盾問(wèn)題的方法和手段，讓理論知識(shí)更有“實(shí) 踐性”，讓“土法”更有法律依據(jù)，在鄉(xiāng)村振興的時(shí)代答卷中寫(xiě)下最濃墨重彩的一筆。四、結(jié)合自身，談?wù)劥髮W(xué)生如何更好的增強(qiáng)道路自信？答：1作為現(xiàn)在的大學(xué)生，一定要堅(jiān)信國(guó)家的政策和方針，維護(hù)國(guó)家的權(quán)益和領(lǐng)土完成。2. 要認(rèn)識(shí)，歷史以來(lái)的兩大理論的成果，中國(guó)特色的社會(huì)主義，和馬克思的發(fā)展階段，有力的促進(jìn)中 國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。3. 要堅(jiān)持制度自信，就是相信社會(huì)主義的好處，一定要相信制度能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)人民權(quán)益。4. 要以國(guó)家為豪，相信自己的國(guó)家。自信，就是要自己相信自己，有信心、信念堅(jiān)定，信念久恒，相信所做的事情的正確性，不可逆轉(zhuǎn)， 必然實(shí)現(xiàn)。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《形勢(shì)與政策》問(wèn)答題題庫(kù)及答案
