2020山東省臨沂市中考語(yǔ)文真題及答案

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1、2020山東省臨沂市中考語(yǔ)文真題及答案一、積累運(yùn)用（22分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A. 修葺（q） 粗獷（gung） 慫（sng）恿 咄（du）咄逼人B. 詭譎（ju） 箴（zhn）言 蹣（pn）跚 間（jin）不容發(fā)C. 拘泥（n） 熾（zh）熱 襤褸（l） 戛（ji）然而止D. 沙礫（l） 顫（chn）抖 倜儻（dng） 草長(zhǎng)（zhng）鶯飛參考答案:A2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A. 推崇 冒然 鄭重其事 海市蜃樓B. 盤桓 斡旋 坦蕩如砥 慘絕人寰C. 蔭蔽 料峭 筋皮力盡 正襟危坐D. 抉別 鑲嵌 目不窺園 名副其實(shí)參考答案:B3.下列句子中加點(diǎn)成

2、語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 近日，國(guó)務(wù)院大督查第二批核查問責(zé)不作為情況又公之于眾，不斷加大的問責(zé)力度讓為官不為者如坐針氈，推動(dòng)著工作的真落實(shí)，讓群眾真正受益。B. 新華中學(xué)舉行中考前誓師大會(huì)，莊嚴(yán)的國(guó)旗下，十六個(gè)教學(xué)班方陣棋布操場(chǎng)，聲震山河，氣沖斗牛，引得柵欄外的路人紛紛駐足，交首稱贊。C. 公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，街頭作畫、架子鼓表演、手工編織各種攤位摩肩接踵，夜市擺攤重新興起，給城市帶來(lái)了久違的煙火氣息。D. 第二屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)的最后一天，體育館內(nèi)人頭攢動(dòng)，記者在現(xiàn)場(chǎng)聽到最多的一句話，是老外朋友們翻來(lái)覆去的那句經(jīng)典老話“中國(guó)功夫，Great！”參考答案:C4.下列關(guān)于文學(xué)

3、、文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A. 郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家和革命活動(dòng)家，新詩(shī)的奠基人。代表作品有詩(shī)集女神，歷史劇屈原棠棣之花虎符等。B. 律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)相等，每句五字或七字，簡(jiǎn)稱五律或七律。每首八句，每?jī)删錇橐宦?lián)，二、三兩聯(lián)的上下句須對(duì)仗。劉楨的贈(zèng)從弟（其二）即為五律。C. 古人的“名”是供自稱或長(zhǎng)輩稱，“字”是供他人稱，對(duì)平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬，如諸葛亮，名亮，字孔明，在三顧茅廬中尊稱為“孔明”，自稱為“亮”。D. 契訶夫，俄國(guó)作家、戲劇家，與法國(guó)莫泊桑和美國(guó)歐亨利并稱“世界三大短篇小說(shuō)家”。主要作品有小說(shuō)第六病室裝在套子里的人，

4、劇本萬(wàn)尼亞舅舅櫻桃園等。參考答案:B5.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）淫慢則不能勵(lì)精，_。（諸葛亮誠(chéng)子書）（2）湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、_而已。（張岱湖心亭看雪）（3）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。_。（杜甫月夜憶舍弟）（4）瀚海瀾干百丈冰，_。（岑參白雪歌送武判官歸京）（5）驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。_，寂寞沙洲冷。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作）（6）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，_。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作（其二）參考答案: (1). 險(xiǎn)躁則不能治性 (2). 與余舟一芥、舟中人兩三粒 (3). 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 (4). 愁云慘淡萬(wàn)里凝 (5). 揀盡寒枝不肯棲 (6). 鐵馬冰河入夢(mèng)

5、來(lái)6.學(xué)校某班級(jí)開展“星河燦爛，北斗閃耀”主題班會(huì)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）在板塊一【科技動(dòng)態(tài)】環(huán)節(jié)，某小組發(fā)布了一則科技新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字）6月23日9時(shí)43分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，我國(guó)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。至此，我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網(wǎng)，以北斗命名的中國(guó)自主研發(fā)導(dǎo)航系統(tǒng)，正在以硬核科技的實(shí)力把“光芒”灑向中國(guó)大地、饋贈(zèng)世界人民。據(jù)介紹，我國(guó)始終秉持和踐行“中國(guó)的北斗，世界的北斗”的發(fā)展現(xiàn)念，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展，積極推進(jìn)北斗系統(tǒng)國(guó)際合作，目前世界上已有半數(shù)以上國(guó)家用上了北斗系統(tǒng)。標(biāo)題：_（2）在板塊二【科

6、普知識(shí)】環(huán)節(jié)，某小組介紹了北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的特點(diǎn)，請(qǐng)你把畫線句子改為一個(gè)長(zhǎng)單句，不得改變?cè)?。北斗?dǎo)航系統(tǒng)是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一，是我國(guó)自主建設(shè)，獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。它由55顆衛(wèi)星構(gòu)成，是目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多的導(dǎo)航系統(tǒng)，也是定位精度最高的導(dǎo)航系統(tǒng)，它的定位速度也是最快的。改寫：_（3）在板塊三【科技感言】環(huán)節(jié)，同學(xué)們觀看了記者采訪北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng)的視頻，某同學(xué)撰寫了一段感言，其中一處有語(yǔ)病，一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見。仰望星空，北斗璀璨。我們只看到了每一次衛(wèi)星升空時(shí)的激動(dòng)、喜悅，卻不知這背后有太多的辛酸與挑戰(zhàn)。數(shù)十年、幾代人，攻克了包括“原子鐘”在內(nèi)

7、的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)乎每個(gè)人：往大了說(shuō)，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的“信息命脈”，往小了說(shuō)，關(guān)系每個(gè)人的美好生活。讓我們向那些為中國(guó)科技披荊斬棘的人們致敬！讓我們樹立奉獻(xiàn)精神，探索未知世界！語(yǔ)?。旱赺句，修改意見：_。標(biāo)點(diǎn)：第_句，修改意見：_。參考答案:（1）北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空。（2）北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是由我國(guó)自主建設(shè)，獨(dú)立運(yùn)行，由55顆衛(wèi)星構(gòu)成，目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多，定位精度最高，定位速度也最快的全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一。(3)把“樹立”改為“發(fā)揚(yáng)”或把“精神”改為“信念”把“信息命脈”后的（或“往小了說(shuō)”前的）逗號(hào)改為分號(hào)分析:點(diǎn)撥:（1）本題考查新聞

8、標(biāo)題。新聞標(biāo)題要高度概括新聞主要內(nèi)容。而新聞導(dǎo)語(yǔ)部分就概括主要內(nèi)容。因此，需查找本則新聞導(dǎo)語(yǔ)，確定是：6月23日9時(shí)43分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，我國(guó)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。新聞標(biāo)題從中可以概括出：北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空（注意不超過(guò)20字）。（2）本題考查句子改寫。把原先的句子改為長(zhǎng)句，需確定長(zhǎng)句的主干部分為：北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是導(dǎo)航系統(tǒng)，中間省略的部分作定語(yǔ)填充。據(jù)此，可以確定答案：北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是由我國(guó)自主建設(shè)，獨(dú)立運(yùn)行，由55顆衛(wèi)星構(gòu)成，目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多，定位精度最高，定位速度也最快的全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一。（3）本題考查語(yǔ)病和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用辨析。

9、注意填的是修改意見，不是修改后的正確句子。第句“讓我們樹立奉獻(xiàn)精神，探索未知世界！”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，探索未知世界！或改為：讓我們樹立奉獻(xiàn)信念，探索未知世界！第句中“往大了說(shuō)”和“往小了說(shuō)”是并列的兩部分，因此“信息命脈”后的逗號(hào)使用不正確，應(yīng)改為分號(hào)。二、閱讀理解（48分）7.閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成小題春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。兩詩(shī)都寫夜間“聞笛”，都抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，但寫法上有所不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。參考答案:春夜洛城聞笛運(yùn)用想象和

10、夸張，突出笛聲的無(wú)處不在，借抒發(fā)離情別緒的折楊柳表達(dá)思鄉(xiāng)之情。夜上受降城聞笛含蓄蘊(yùn)藉，將所要抒發(fā)的感情蘊(yùn)涵在對(duì)景物的描寫之中，借夜風(fēng)中凄涼幽怨的蘆笛聲，抒發(fā)征人思鄉(xiāng)之情。分析:點(diǎn)撥:此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌寫作手法的分析。春夜洛城聞笛抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)，夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，笛聲“散入春風(fēng)”“滿洛城”，仿佛無(wú)處不在，無(wú)處不聞，這是運(yùn)用了想象和夸張的手法。第三句點(diǎn)出了折楊柳曲，折楊柳曲傷離惜別，其音哀怨幽咽。聽到笛聲以后，詩(shī)人觸動(dòng)了鄉(xiāng)思的情懷。夜上受降城聞笛景中寓情，萬(wàn)籟俱寂的靜夜里，夜風(fēng)送來(lái)了凄涼幽怨的蘆笛聲，這笛聲使詩(shī)人想到：是哪座烽火臺(tái)上的戍卒在借蘆笛聲傾訴那無(wú)盡的邊愁？那幽怨的笛聲

11、又觸動(dòng)了多少征人的思鄉(xiāng)愁？在這漫長(zhǎng)的邊塞之夜，他們一個(gè)個(gè)披衣而起，憂郁的目光掠過(guò)似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝視著遠(yuǎn)方。這首詩(shī)將詩(shī)情、畫意與音樂美熔于一爐，含蓄地道出征人思鄉(xiāng)之情的深重和急切。閱讀下面的文言文，完成下面小題秋，七月，陽(yáng)城人陳勝，陽(yáng)夏人吳廣起兵于蘄，是時(shí)，發(fā)閭左戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)，陳勝、吳廣皆為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣因天下之愁怨，乃殺將尉，召令徒屬曰：“公等皆失期當(dāng)斬；假令毋斬，而戍死者固十六七，且壯士不死則已，死則舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”眾皆從之。乃詐稱公子扶蘇，項(xiàng)燕，為壇而盟，稱大楚。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，拔之。收

12、而攻蘄，蘄下。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酇、苦、柘、譙，皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人，攻陳，陳守、尉皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中，不勝、守丞死、陳勝乃入據(jù)陳。陳涉既入陳，張耳、陳馀詣門上謁，陳涉素聞其賢，大喜。陳中豪杰父老請(qǐng)立涉為楚王，涉以問張耳、陳馀。耳、馀對(duì)曰：“秦為無(wú)道，滅人社稷：暴虐百姓。將軍出萬(wàn)死之計(jì)為天下除馀也今始至陳而王之示天下私。愿將軍毋王，急引兵而西，遣人立六國(guó)后，自為樹黨，為秦益敵；敵多則力分，與眾則兵強(qiáng)，如此，則野無(wú)交兵，縣無(wú)守城，誅暴秦，據(jù)咸陽(yáng)，以令諸侯。諸侯亡而得立，以德服之，則帝業(yè)成矣，今獨(dú)王陳，恐天下懈也。”陳涉不聽，遂自立為王，號(hào)“張

13、楚”。當(dāng)是時(shí)，諸郡縣苦秦法，爭(zhēng)殺長(zhǎng)吏以應(yīng)涉。（節(jié)選自資治通鑒卷七）【注釋】張耳、陳馀：魏國(guó)名士，秦滅魏后改名換姓逃到陳地。立六國(guó)后：扶持六國(guó)國(guó)君的后裔。樹黨：培植黨羽。與：跟隨，朕合。交兵：軍隊(duì)交鋒。亡而得立：滅亡后得到復(fù)興。8. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（1）發(fā)閭左戍漁陽(yáng) 發(fā)（2）比至陳，車六七百乘 比（3）自為樹黨，為秦益敵 益9. 下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（ ）A. 為壇而盟 鳴之而不能通其意（馬說(shuō)）B. 死則舉大名耳 此則岳陽(yáng)樓之大觀也（岳陽(yáng)樓記）C. 據(jù)咸陽(yáng)，以令諸侯 家貧，無(wú)從致書以觀（送東陽(yáng)馬生序）D. 乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 問今是何世，乃不知有漢（桃花源記

14、）10. 請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限三處）將軍出萬(wàn)死之計(jì)為天下除殘也今始至陳而王之示天下私11. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。陳涉既入陳，張耳、陳馀詣門上謁。陳涉素聞其賢，大喜。12. 下列六個(gè)句子分為四組，全部屬于張耳、陳馀所說(shuō)的“帝業(yè)成”條件的一組是（ ）秦為無(wú)道，滅人社稷，暴虐百姓 遣人立六國(guó)后，自為樹黨，為秦益敵 敵多則力分，與眾則兵強(qiáng) 誅暴秦，據(jù)咸陽(yáng)，以令諸侯 諸侯亡而得立，以德服之 遂自立為王，號(hào)“張楚”A. B. C. D. 參考答案:8. 征發(fā)等到增加 9. C 10. 將軍出萬(wàn)死之計(jì)/為天下除殘也/今始至陳而王之/示天下私 11. 示例：陳勝率義軍已進(jìn)入陳地，張

15、耳、陳馀便前往陳勝的駐地通名求見。陳勝一向聽說(shuō)他倆很賢能，故而非常高興。 12. D分析:【8題詳解】考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。（1）句意：朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽(yáng)，發(fā)：征發(fā)。（2）句意：等到到達(dá)陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛。比：等到。（3）句意：替自己培植黨羽，以此為秦王朝增樹敵人。益：增加?！?題詳解】A.表承接/表轉(zhuǎn)折；B.就，便/用于加強(qiáng)判斷，就是；C.都是表目的，“來(lái)”的意思；D.于是，就/竟，竟然；故選C?！?0題詳解】本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開；（2）有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開；（3）主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)

16、語(yǔ)之間，一般要停頓；（4）需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓；（5）省略句中省略的地方一般要停頓；（6）句首語(yǔ)氣詞之后要要停頓；并列短語(yǔ)間要略作停頓；句末語(yǔ)氣詞前，要停頓。根據(jù)句意：如今您冒萬(wàn)死的危險(xiǎn)起兵反抗的目的，就是要為天下百姓除害啊?，F(xiàn)在您才到達(dá)陳地即要稱王，是向天下人顯露您的私心。故句子劃分為：將軍出萬(wàn)死之計(jì)/為天下除殘也/今始至陳而王之/示天下私。【11題詳解】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按

17、現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點(diǎn)的詞有：既：已經(jīng)；詣：到；謁：拜見?！?2題詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)張耳、陳馀的語(yǔ)言描寫“遣人立六國(guó)后，自為樹黨，為秦益敵；敵多則力分，與眾則兵強(qiáng)，如此，則野無(wú)交兵，縣無(wú)守城，誅暴秦，據(jù)咸陽(yáng)，以令諸侯。諸侯亡而得立，以德服之，則帝業(yè)成矣。”意思是派人去扶立六國(guó)國(guó)君的后裔，替自己培植黨羽，以此為秦王朝增樹敵人。秦的敵人多了，兵力就勢(shì)必分散，大楚聯(lián)合的國(guó)家多了，兵力就必然強(qiáng)大。這樣一來(lái)，在野外軍隊(duì)不必交鋒，遇到縣城沒有兵為秦守城。鏟除殘暴的秦政權(quán)，占據(jù)咸陽(yáng)，以號(hào)令各諸侯國(guó)。滅亡的諸侯國(guó)得到復(fù)興，您施德政使它們服從，您的帝

18、王大業(yè)就完成了！可知句在“帝業(yè)成”之外，排除BC，句是張耳、陳馀勸陳勝不要稱王“秦王朝暴亂無(wú)道，兼滅別人的國(guó)家，殘害百姓。而今您冒萬(wàn)死的危險(xiǎn)起兵反抗的目的，就是要為天下百姓除害啊。現(xiàn)在您才到達(dá)陳地即要稱王，是向天下人顯露您的私心。”與“帝業(yè)成”無(wú)關(guān)。排除A，故選D?！军c(diǎn)睛】參考譯文秋季，七月，陽(yáng)城人陳勝、陽(yáng)夏人吳廣在蘄縣聚眾起兵。當(dāng)時(shí)，秦王朝征召閭左貧民百姓往漁陽(yáng)屯戍守邊，九百人途中屯駐在大澤鄉(xiāng)，陳勝、吳廣都被是屯長(zhǎng)。恰巧遇上天降大雨，道路不通，推測(cè)時(shí)間已無(wú)法按規(guī)定期限到達(dá)漁陽(yáng)；延誤戍期，按秦法規(guī)定，一律處斬。于是陳勝、吳廣趁著天下百姓（因秦）愁苦怨恨，就殺掉押送他們的將尉，召集戍卒號(hào)令說(shuō)：“

19、各位都已經(jīng)延誤了戍期，應(yīng)當(dāng)被殺頭。即使不被殺頭，因長(zhǎng)久在外戍邊而死去的人本來(lái)也要占到十之六七。況且壯士不死就算了，要死就圖大事！王侯將相難道是天生的嗎！”眾人都響應(yīng)他們。于是就假稱是公子扶蘇項(xiàng)燕的隊(duì)伍，用土筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓，號(hào)稱大楚。陳勝自立為將軍，吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng)，收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后，就派符離人葛嬰率軍巡行蘄縣以東的地方，陳勝則攻打铚酂苦柘譙等地，都攻占下來(lái)。行軍中沿路收納兵員。等到到達(dá)陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多，士兵好幾萬(wàn)。攻陳縣時(shí)，那里的郡守和縣令都不在，只有守丞帶兵在城門洞里同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能勝，被人殺死了，起義軍才進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。陳勝率

20、義軍已進(jìn)入陳地，張耳、陳馀便前往陳勝的駐地通名求見。陳勝一向聽說(shuō)他倆很賢能，故而非常高興。恰逢陳地中有聲望的地方人士和鄉(xiāng)官請(qǐng)求立陳勝為楚王，陳勝就拿這件事來(lái)詢問張耳、陳馀的意見。二人回答說(shuō)：“秦王朝暴亂無(wú)道，兼滅別人的國(guó)家，殘害百姓。而今您冒萬(wàn)死的危險(xiǎn)起兵反抗的目的，就是要為天下百姓除害啊。現(xiàn)在您才到達(dá)陳地即要稱王，是向天下人顯露您的私心。因此希望您不要稱王，而是火速率軍向西，派人去扶立六國(guó)國(guó)君的后裔，替自己培植黨羽，以此為秦王朝增樹敵人。秦的敵人多了，兵力就勢(shì)必分散，大楚聯(lián)合的國(guó)家多了，兵力就必然強(qiáng)大。這樣一來(lái)，在野外軍隊(duì)不必交鋒，遇到縣城沒有兵為秦守城。鏟除殘暴的秦政權(quán)，占據(jù)咸陽(yáng)，以號(hào)令各

21、諸侯國(guó)。滅亡的諸侯國(guó)得到復(fù)興，您施德政使它們服從，您的帝王大業(yè)就完成了！如今只在一個(gè)陳縣就稱王，恐怕會(huì)使天下人斗志松懈了?！标悇俨宦爮倪@一意見，即自立為楚王，號(hào)稱“張楚”。在當(dāng)時(shí)，各郡縣的百姓都苦于秦朝法令的殘酷苛刻，因此爭(zhēng)相誅殺當(dāng)?shù)毓倮?，以響?yīng)陳勝。閱讀下面的文字，完成下面小題。文人情趣是園林的靈魂韌霧滄浪亭始建于五代，現(xiàn)主體為宋代建筑，是現(xiàn)在蘇州園林里歷史最悠久的一座。北宋慶歷五年（1045年）詩(shī)人蘇舜欽蒙冤遭貶，遷居蘇州，用四萬(wàn)錢買下幾近荒廢的院子，建了此亭，名字取自楚辭名句“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，以示隱逸之情。有人說(shuō)，從滄浪亭開始，蘇州園林的定位就是歸隱

22、，無(wú)論是被貶下野或是急流勇退，文人們?cè)跐?jì)世安民的宏愿外，始終有顆念念難忘的出世心，比如拙政園，取自古語(yǔ)“此亦拙者之為政也”，暗含微諷與自嘲；再如網(wǎng)師園，網(wǎng)師即漁夫、漁翁，正是漁隱的象征，以及“退而思之”的退思園，無(wú)不含蓄表露了這種寓意。中國(guó)園林的一大特征就是與文學(xué)密切關(guān)聯(lián)。比如最直觀的楹聯(lián)匾額，鐫刻題銘，“須兼具華彩之辭章，雋秀之書法”，少了他們，建筑難稱完美。再到各廳堂樓閣雅不勝收的名字，比如拙政園西部的“與誰(shuí)同坐軒”，出自蘇軾的一句詞：“與誰(shuí)同坐？明月清風(fēng)我?！币话愕能幙臻g都比亭子大，而“與誰(shuí)同坐軒”小到只宜坐一人，開一扇形的窗臨著湖面，框景絕佳；再聯(lián)想到這句詞寫于蘇軾政治最失意之時(shí)，只覺

23、有種說(shuō)不出的寧?kù)o的孤獨(dú)，寂寞中又有淡淡的孤高，不由得想在此處獨(dú)坐片刻，恰如有人所說(shuō)，賞蘇州園林猶如讀詩(shī)文，太多典故與內(nèi)涵待人探尋，最妙的就是詩(shī)景相對(duì)、情景交融的會(huì)心時(shí)刻。文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機(jī)。現(xiàn)在普遍認(rèn)為文徵明參與設(shè)計(jì)了王獻(xiàn)臣的拙政園，當(dāng)然歷經(jīng)歲月磨蝕、易主改建，早已看不到當(dāng)初的面目，但文徵明畫的拙政園三十一景還是保留下當(dāng)年園子的簡(jiǎn)練野趣；他親手種下的紫藤，歷經(jīng)400余年仍綠蔭滿庭，春日滿架明艷紫英，成為蘇州城的一處重要文脈。蘇州園林最繁盛的日子，是在清代“同光中興”時(shí)期，城里大造園林，各園主人彼此投緣，怡園顧文彬、聽楓園吳云、網(wǎng)師園李鴻裔，耦園沈秉成、養(yǎng)閑草堂潘曾瑋等組成“真率

24、會(huì)”，定期輪流在各家園林里雅集，品評(píng)書畫，吟詩(shī)作賦。畫家陳丹青說(shuō)，蘇州園林那樣成熟的美學(xué)，是一整套上千年積累傳遞的文化教養(yǎng)，文化樣式、文化符號(hào)，雖然在過(guò)去的一百多年里，中國(guó)的城市與建筑發(fā)生著決然而徹底的巨大改變，中國(guó)人心理景觀中那條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大線索已然開始模糊、混亂而反觀蘇州園林之于現(xiàn)代人，不僅是“小而美”的偷得浮生半日閑，更是都市叢林中一片蔥郁的文化綠洲。我們步履匆匆，不懂停留，卻也總能在身處園林的某一刻、一秒激活深埋于心的文化記憶，那里有風(fēng)月鳥鳴，有花影泉聲，有紅塵中清逸無(wú)匹的詩(shī)情畫意。（節(jié)選自國(guó)家人文歷史2020年第5期：有刪改）13. 文章為何從“滄浪亭”寫起？14. 圍繞“文人情趣是

25、園林的靈魂”，第段是從哪些方面展開論述的？15. 下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）A. “拙政園”、“網(wǎng)師園”、“退思園”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。B. 賞蘇州園林猶如讀詩(shī)文，最妙的就是和詩(shī)人對(duì)話，和園林對(duì)話。C. 文章在論述“文人情趣是園林的靈魂”時(shí)，主要運(yùn)用舉例論證的論證方法。D. 蘇州園林之于現(xiàn)代人，不是偷得浮生半日閑，而是一片蔥郁的文化綠洲。參考答案:13. 滄浪亭是蘇州園林代表，可以吸引讀者的閱讀興趣；由它入文，可以自然引出文章的中心論點(diǎn)；作為重要的例證使用，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。 14. 中國(guó)園林的一大特征就是與文學(xué)密切關(guān)聯(lián)；賞蘇州園林猶如讀詩(shī)文；文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃

26、生機(jī)；園林主人的文學(xué)交流造就園林的繁盛。 15. D分析:【13題詳解】本題考查文章的寫作意圖。文章的中心論點(diǎn)是“文人情趣是園林的靈魂”，因此需要由園林談起。而滄浪亭“是現(xiàn)在蘇州園林里歷史最悠久的一座”；“名字取自楚辭名句滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”,命名和文學(xué)有關(guān)；“從滄浪亭開始，蘇州園林的定位就是歸隱”；因此，滄浪亭可以作為蘇州園林的代表，它的名氣決定了許多讀者會(huì)對(duì)文章產(chǎn)生興趣；由它寫起，既有代表性，又有力地論證了作者的觀點(diǎn)?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容分析與概括。圍繞“文人情趣是園林的靈魂”，第段論述的是“中國(guó)園林的一大特征就是與文學(xué)密切關(guān)聯(lián)”；第段論述“賞蘇州

27、園林猶如讀詩(shī)文”；第段論述“文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機(jī)”；第段通過(guò)寫“蘇州園林最繁盛的日子，各園主人彼此投緣定期輪流在各家園林里雅集，品評(píng)書畫，吟詩(shī)作賦”,可以概括出本段的論述中心是“園林主人的文學(xué)交流造就園林的繁盛”?！?5題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從第段“反觀蘇州園林之于現(xiàn)代人，不僅是小而美的偷得浮生半日閑，更是都市叢林中一片蔥郁的文化綠洲”可知，D.“不是偷得浮生半日閑，而是一片蔥郁的文化綠洲”是錯(cuò)誤的，故本題選D。閱讀下面的文字，完成小題那一束光李朝德掛上電話，我立刻就后悔了。車窗外，最后一抹余暉落下，遠(yuǎn)山只剩下黛色的模糊輪廓?；疖囘€有一個(gè)多小時(shí)才經(jīng)過(guò)村里，那時(shí)天早就黑

28、了，那么晚讓母親站在路口做什么呢？火車在夜色中呼嘯、望著車窗外的闌珊燈火，我一路忐忑。那天，我從昆明乘火車去一個(gè)叫宣威的小城參加會(huì)議，這趟城際列車要穿過(guò)家鄉(xiāng)的村莊。我家離鐵路并不遠(yuǎn)，直線距離也就五六百米。火車夜過(guò)家鄉(xiāng)，最熟悉的景致與最親近的人就在窗外一閃而過(guò)，興奮激動(dòng)轉(zhuǎn)眼間成遠(yuǎn)離失落，那種感覺難以描述。十多分鐘前，我打電話告訴母親我要坐火車去宣威，要路過(guò)村里。母親很是高興：“去宣威做什么？大概幾點(diǎn)鐘到？“我一一回答，但有些遺憾：“可惜村里沒有站，不然可以回家看看。”母親說(shuō)：“你忙你的，我身體好好的，不用管，”說(shuō)完這句，電話里一陣沉默。我理解這時(shí)的沉默，我與母親都不太善于表達(dá)感情，大多數(shù)時(shí)候都是

29、沉默。父親在世時(shí)，彼此都習(xí)慣這種沉默，即便一句話不說(shuō)，卻也溫暖而坦然。但現(xiàn)在的沉默卻讓我內(nèi)心緊縮，父親過(guò)世后，母親常說(shuō)，時(shí)間過(guò)得慢，太陽(yáng)總不落山，天黑后，天又總也不亮。近些年，我隔三岔五總要打個(gè)電話問問，很多時(shí)候不為別的，就為聽聽母親的聲音。如果不是假期或者有特殊事情，我一般很少回家，母親總是說(shuō)：“你哥你姐就住在村里，我身體好好的不用掛念：打個(gè)電話就行了，那么遠(yuǎn)，跑來(lái)跑去浪費(fèi)車費(fèi)！”我理解母親的本意：兒子好不容易在城里立足，她希望我小心翼翼走好每一步路，不管是生活還是工作，都不要有半點(diǎn)閃失，因此，她不愿意耽擱兒子的時(shí)間，在母親眼里，總是把孩子看得重于泰山，卻把自己看得輕于鴻毛。但是，車過(guò)村莊，

30、母子相距幾百米卻不能相見，對(duì)我來(lái)說(shuō)終究是一個(gè)大大的遺憾。于是，我打破沉默：“媽，要不火車快到的時(shí)候，我打電話給你，你去村里的鐵路口等我，我在7號(hào)車廂的門口，會(huì)向你招手，你就可以看見我，我也可以看見你了，”這個(gè)突然的提議，我自己也覺得有點(diǎn)意外和為難，夜色中叫母親在路口等著見我，算怎么一回事？但是母親很高興，一口答應(yīng)下來(lái)。我們都知道那個(gè)路口，那個(gè)叫小米田的路口足連接村莊與田地的一個(gè)主要路口。近些年火車多次提速，由單線變成復(fù)線后，鐵路沿線早在十多年前就全線封閉了。小米田路口雖然還在，但已被柵欄隔斷，現(xiàn)在只剩下幾米寬的道口?；疖囃ㄟ^(guò)那個(gè)道口需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？估計(jì)就是一閃而過(guò)吧，我與母親相互能看見嗎？火車

31、一過(guò)沾益縣城，我就給母親打電話讓她去道口等著。沾益縣城離老家松林村不到二十公里，估計(jì)不到十分鐘我就可以看見母親。此時(shí)一明一暗，車?yán)镘囃夥路饍蓚€(gè)世界。我把臉貼在7號(hào)車門的玻璃上，努力尋找熟悉的山川輪廓。窗外模糊一片，夜色包裹著車廂，我計(jì)算著時(shí)間與路程，卻總不能看見熟悉的村莊。焦躁中，卻看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路上有車流的燈光，黑夜中流光溢彩。正納悶這是哪一條路呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路上放著光芒的“施家屯收費(fèi)站”白色大字突然出現(xiàn)了。我心里一陣酸楚，“施家屯”已是隔壁村莊，火車剛在一分鐘前駛過(guò)松林村，我竟然沒有看見我熟悉的村莊與站在路口的母親。我頹然地打電話告訴母親：“媽，天太黑了，我還沒等看見你，火車就已經(jīng)到了施家屯了。

32、”母親也說(shuō)：“剛才有趟火車經(jīng)過(guò)，太快了：沒有看見你、我想應(yīng)該就這趟火車，知道你坐在上面，就行了?！蔽覟樽约旱拇中睦⒕尾灰?，說(shuō)不出話來(lái)，年邁的母親在黑夜的冷風(fēng)中站著，我在明亮、溫暖的車廂里坐著，本想讓她看見我，我也看見她，卻害得她在路邊白白等待和空歡喜一場(chǎng)。我不甘心，對(duì)母親說(shuō)：“媽，要不明晚我返回時(shí)，在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽車，半個(gè)小時(shí)就到家了，住一晚再回昆明，方便得很?！彪娫捓铮赣H慌忙阻止，語(yǔ)氣固執(zhí)而又堅(jiān)定，仿佛我如果這樣做，都是因?yàn)樗鸬?。我沒有辦法，告訴母親，那明晚還是在這個(gè)路口，到時(shí)候我會(huì)站在最后一個(gè)車廂的車門旁招手，我們一定可以看見對(duì)方。翌日返程，我早早地走到最后一節(jié)車廂

33、的車門旁。黑夜的火車如一條光帶在鐵軌上漂移，伏在玻璃上我把眼睛使勁睜大，可還是很難看清車窗外的任何景物。這時(shí)候，我又看見了“施家屯”這幾個(gè)字。車內(nèi)外溫差大，窗戶上起了一層薄薄的霧，我慌忙用手掌擦拭玻璃，用雙手罩住眼眶，以遮擋車內(nèi)的亮光，在微弱的光線下仔細(xì)搜尋外面的一景一物，我終于能看見車燈照出幾米遠(yuǎn)模糊的路面輪廓，還看見了如螢火樣的村莊里的昏黃燈光。就在一個(gè)路口，我突然看見有束電筒光在黑暗中照著火車！我剛要搖手呼喊，火車卻又過(guò)了！我忙掏出電話，顫抖著告訴母親：媽，我看見你在路口了。母親在電話里說(shuō)：我也看見你了。兩句話說(shuō)完，車外再?zèng)]有了村莊，母親越來(lái)越遠(yuǎn)了。我在夜色的火車中，不過(guò)是一晃而過(guò)的黑點(diǎn)

34、，那個(gè)叫做小米田的道口，不過(guò)只有三四米寬，而站在路口等我的母親，她還沒有一米六高?。ㄟx自意林2020年第1期，有刪改）16. 文章第四自然段“火車在夜色中呼嘯。望著車窗外的闌珊燈火，我一路忐忑。”作者“忐忑”的是什么？請(qǐng)用文章中的原句回答。17. 結(jié)合上下文，體會(huì)文中畫線句子的含意。父親過(guò)世后，母親常說(shuō)，時(shí)間過(guò)得慢，太陽(yáng)總不落山，天黑后，天又總也不亮。18. 文章最后一個(gè)自然段表達(dá)情感上有何作用？19. 本文在選入散文選刊（2020年第2期）時(shí)，題目為黑夜的火車，那一束光和黑夜的火車這兩個(gè)題日，你喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案:16. 火車還有一個(gè)多小時(shí)才經(jīng)過(guò)村里，那時(shí)天早就黑了，那么晚讓母

35、親站在路口做什么呢？ 17. 母親總嫌時(shí)間過(guò)得慢，一個(gè)“?！弊趾蛢蓚€(gè)“總”字的否定句，體現(xiàn)了哀怨的語(yǔ)氣，表現(xiàn)出母親在喪偶后生活的無(wú)聊以及孤獨(dú)寂寞的內(nèi)心世界。 18. 還沒有一米六高的母親，夜色中站在在不過(guò)只有三四米寬路口等“我”，“盡管我在夜色的火車中，不過(guò)是一晃而過(guò)的黑點(diǎn)”，母親依然站在故鄉(xiāng)的鐵路口給“我”點(diǎn)亮一束光，表達(dá)了母親對(duì)“我”的牽掛和深深的愛，也表達(dá)了“我”對(duì)母親和家鄉(xiāng)深深的思念。 19. 示例：我喜歡那一束光， 1.“那一束光”的意蘊(yùn)豐富，一是“那一束光”是手電筒的光，表明“我”在黑夜中看到了母親的身影；二是母親就是那一道光，照亮“我”人生的前進(jìn)的路；三是母親讓“我”在黑夜中能夠

36、找尋到故鄉(xiāng),不讓我迷失人生的方向；四是那道光是對(duì)“我”內(nèi)心思念母親及思鄉(xiāng)的撫慰。2.含蓄的表達(dá)主旨：表現(xiàn)了“我”對(duì)母親以及對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念，而黑夜的火車這個(gè)題目沒有如此豐富的含義和作用。分析:【16題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?！办钡囊馑际恰靶纳癫欢ǎ纳駱O為不安”，結(jié)合語(yǔ)境分析，答案應(yīng)該在上文，閱讀上文自然就找到了答案，“火車還有一個(gè)多小時(shí)才經(jīng)過(guò)村里，那時(shí)天早就黑了，那么晚讓母親站在路口做什么呢？”“我”為天黑了，并且火車一個(gè)多小時(shí)才經(jīng)過(guò)村里卻讓母親去路口等“我”的做法感到心神不定。【17題詳解】本題考查體會(huì)句子的含義。結(jié)合句中的關(guān)鍵詞去分析，“常”是“經(jīng)?！钡囊馑?，兩個(gè)“總”是“一

37、直”的意思，因?yàn)闊o(wú)人陪伴，母親才會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得慢，可以表現(xiàn)母親一個(gè)人生活的孤獨(dú)無(wú)奈?！?8題詳解】本題考查對(duì)作者情感的理解。結(jié)合全文內(nèi)容，揣摩最后一段，盡管“我在夜色的火車中，不過(guò)是一晃而過(guò)的黑點(diǎn)”，母親依然站在故鄉(xiāng)的鐵路口給“我”點(diǎn)亮一束光，表達(dá)了母親對(duì)“我”的掛念和關(guān)愛，也表達(dá)了“我”對(duì)母親的感恩和思念?！?9題詳解】本題考查理解標(biāo)題的含義和作用。理解標(biāo)題的含義也就是要挖掘標(biāo)題的比喻義和象征義,作答時(shí)要整體感知,結(jié)合文章內(nèi)容及主旨進(jìn)行分析。依據(jù)“就在一個(gè)路口,我突然看見有束手電筒光在黑暗中照著火車!我剛要搖手呼喊,火車卻又過(guò)了”可知,那一束光是手電筒的光,表明“我”在黑夜中看到了母親；依據(jù)

38、“我在夜色的火車中,不過(guò)是一晃而過(guò)的黑點(diǎn),那個(gè)叫做小米田的道口,不過(guò)只有三四米寬,而站在道口等我的母親,她還沒有一米高可知，那一束光讓我看到了故鄉(xiāng),看到了母親,撫慰了我的思鄉(xiāng)思親之情；從比喻義分析，“光”比喻母親，母親就是“我”人生的“一束光”,照亮“我”人生的道路；同時(shí)又指示著正確的方向,讓“我”不至于在人生當(dāng)中迷失。標(biāo)題的作用主要從與中心的關(guān)系角度去分析，以“那一束光”做標(biāo)題，也能表現(xiàn)“我”對(duì)母親深深的思念和感激之情，這正是本文中心。而“黑夜的火車”無(wú)上述含義和作用。名著閱讀，完成下面小題。20. 某同學(xué)閱讀西游記水滸傳時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩部名著中多用“三”的結(jié)構(gòu)組織故事，如西游記中的“尸魔三戲唐三

39、藏”，水滸傳中的“施恩三入死囚牢”。請(qǐng)你選擇其中一部名著，再寫出一個(gè)類似的故事，并簡(jiǎn)要概述其情節(jié)。故事名字：_情節(jié)概述：_21. 古往今來(lái)，文學(xué)作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋養(yǎng)了一代又一代的人。請(qǐng)從以下名著中任選一部，結(jié)合書中人物的相關(guān)故事，談?wù)勛髌分腥宋锏男叛觥.海底兩萬(wàn)里 B.鋼鐵是怎樣煉成 C.紅星照耀中國(guó)參考答案:20. 西游記中的“三借芭蕉扇”；唐僧師徒西天取經(jīng)途徑火焰山，火焰山火大且不是一般的火，唯鐵扇公主的芭蕉扇可以扇滅。悟空向鐵扇公主三次借扇，經(jīng)過(guò)三次爭(zhēng)斗，最終鐵扇公主借出芭蕉扇，悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。 21. 鋼鐵是怎樣煉成的，保爾信仰共產(chǎn)主義，這賦予

40、他為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，給予他堅(jiān)定的意志，他的信仰堅(jiān)定而強(qiáng)大，幫助他渡過(guò)一次又一次人生難關(guān)，當(dāng)他失明時(shí)，當(dāng)他癱瘓時(shí)，都是他的信仰支撐他堅(jiān)持下去，用頑強(qiáng)的毅力和身體的痛苦抗?fàn)?，成就了鋼鐵一般的意志和燦爛的一生。分析:【20題詳解】本題考查名著常識(shí)。答題要點(diǎn)：在題干所給兩部名著中選一部，寫出其中一個(gè)帶“三”字的情節(jié)，概括其主要內(nèi)容。示范：水滸傳中的“三打祝家莊”。情節(jié)概括：宋江帶兵一打祝家莊失利，在石秀的協(xié)助下人馬才得以安全退出。宋江二打祝家莊，仍然失利，但活捉了祝家莊的同盟軍扈家莊的女將扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家莊，利用新來(lái)投寨入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關(guān)系，騙得祝家相信，梁山

41、人馬與他們里應(yīng)外合，最后攻破祝家莊，得勝回山。【21題詳解】本題考查名著常識(shí)。答題要點(diǎn)：選擇三個(gè)名著中的某個(gè)人物，結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)勅宋锏男叛?。示范一：海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(zhǎng)。尼摩信仰是民主和自由，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。他的信仰從來(lái)沒有改變過(guò)，正是對(duì)民主和自由的信仰，讓他一直堅(jiān)持著自己的道路。示范二：紅星照耀中國(guó)中的朱德。朱德信仰的是共產(chǎn)主義，他本來(lái)在國(guó)民黨的軍隊(duì)中擁有很高的軍銜和地位，但是他為了共產(chǎn)主義的信仰，選擇離開，選擇過(guò)一

42、種清貧的、艱苦的、漂泊的道路，他對(duì)共產(chǎn)主義的信仰指引了他的人生方向，實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值。三、寫作表達(dá)（50分）22.按要求寫作2020年春，新冠疫情肆虐，國(guó)人奮起，全力抗疫：專家院士義無(wú)反顧，醫(yī)護(hù)人員無(wú)懼生死，外賣小哥頂風(fēng)冒雨，他們是前線的“最美送行者”；單位社區(qū)周密排查，千萬(wàn)家庭居家防控，莘莘學(xué)子線上學(xué)習(xí)，他們是后方的“最鐵防疫員”?！皼_在前”是擔(dān)當(dāng)，“宅在家”是貢獻(xiàn)，做好自己，是大家共同的信念其實(shí)，任何人，任何時(shí)候，只要做好自己，就是最美的風(fēng)景！請(qǐng)以“做好自己”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于600字。要求：文體自選（詩(shī)歌除外），內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感；不得套作，不得抄襲；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案:略