三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第二章 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法一兩位數(shù)加兩位數(shù)口算 人教新課標(biāo) (共21張PPT)

《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第二章 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法一兩位數(shù)加兩位數(shù)口算 人教新課標(biāo) (共21張PPT)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第二章 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法一兩位數(shù)加兩位數(shù)口算 人教新課標(biāo) (共21張PPT)（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)加兩位數(shù)的的口算口算第二單元第二單元 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法（一）萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法（一）說(shuō)出下面數(shù)的組成說(shuō)出下面數(shù)的組成3930 （ ） 5150（ ）1 2320（ ）3 7270 （ ）2 9 23+40= 50+35= 60+14= 76+20= 37+8= 42+3=搶答634574859645哈哈哈哈哈哈 體驗(yàn)加法口算算法的多樣性，體驗(yàn)加法口算算法的多樣性，能正確口算能正確口算100以?xún)?nèi)的兩位數(shù)加以?xún)?nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)。 能根據(jù)實(shí)際情況解決問(wèn)題。能根據(jù)實(shí)際情況解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 觀察課本主題圖，你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息？P9 你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？要求要求

2、：自學(xué)書(shū)本第自學(xué)書(shū)本第10頁(yè)例頁(yè)例1A A、書(shū)中的方法是先算什么，再算什么，同位說(shuō)一說(shuō)、書(shū)中的方法是先算什么，再算什么，同位說(shuō)一說(shuō)。35+34=35+34=（1 1）一年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？B B、想一想還有不同的算法嗎？同位交流。、想一想還有不同的算法嗎？同位交流。 353430 4653534353430305460930 564696969優(yōu)化算法：優(yōu)化算法：你最喜歡用哪種口算方法？你最喜歡用哪種口算方法？39+44=39+44=（2 2）二年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？）二年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？小組合作：小組合作：A A、將你將你喜歡喜歡的方法在腦海中想一想，輕聲地的方法在腦海中想一想，

3、輕聲地自己自己說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)。B B、將你的算法寫(xiě)在草稿本上。、將你的算法寫(xiě)在草稿本上。C C、用先算什么，再算什么的方式在、用先算什么，再算什么的方式在小組內(nèi)交流算小組內(nèi)交流算法法。比較：上面兩題在口比較：上面兩題在口算時(shí)有什么不同算時(shí)有什么不同?35343944小動(dòng)物們小動(dòng)物們做對(duì)了嗎？做對(duì)了嗎？45+28=73( ) 45+28=73( ) 24+23=57( )24+23=57( ) 28+16=34( ) 28+16=34( ) 36+43=7936+43=79( )( )34+56=90( ) 34+56=90( ) 42+38=70( ) 42+38=70( ) 44478093455423+2258+3517+2831+2329+64 請(qǐng)?zhí)孢@只小鳥(niǎo)寫(xiě)一道請(qǐng)?zhí)孢@只小鳥(niǎo)寫(xiě)一道對(duì)應(yīng)的算式，使它也有一對(duì)應(yīng)的算式，使它也有一個(gè)伙伴。個(gè)伙伴。17+5851+2475616195956262元元跳跳繩繩比比賽賽一共跳一共跳了多少下？了多少下？我贏了嗎？我贏了嗎？三年級(jí)小朋友，不要三年級(jí)小朋友，不要得意哦，我還會(huì)回來(lái)得意哦，我還會(huì)回來(lái)的！的！搶搶100100： 如一人說(shuō)45，另一人對(duì)55?？凑l(shuí)速度快。謝謝你的閱讀v知識(shí)就是財(cái)富v豐富你的人生