《暑假預習也可用譯林版六上英語6上第一單元詞組與及三種動詞時態(tài)語法》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《暑假預習也可用譯林版六上英語6上第一單元詞組與及三種動詞時態(tài)語法（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、六上unit1 The kings new clothes詞組一、 詞組：1. long long ago 很久以前 2. a clever boy一個聰明的男孩 3. a foolish king 一個愚蠢的國王 4. walk through the city 穿過城市走 5. a lot of people 許多人 6. Show sth. to sb. = show sb. sth.給某人看某物7.say the next sentence 說下一個句子 8. each student每個學生9. be quick 迅速的，快的 10.point at 指著10. try on試穿 1
2、1. be angry生氣的 12. one day某一天 13. in his new clothes穿著他的新衣服 14. laugh at嘲笑 15. man的復數men16. fit well非常適合 17. turn into 變成 18. child的復數 children 19. tell a story講一個故事/tell stories講故事20.shout at sb.對某人喊叫 21. on the mountain在山上22.be nice to sb.對某人好 23.Scottish 蘇格蘭的 24.kilt蘇格蘭短裙 cowboy牛仔 25.pick apples
3、采摘蘋果 26.want to do sth .=would like to do sth.想要做某事 27.be sick生病的 28.at half past four 在四點半28.prince王子 princess 公主 29.your turn 輪到你了 30.in the forest在森林里 31.have to+動詞原形 不得不做某事 32.whats next 下一個是什么 33. these magic clothes 這些有魔力的衣服 34.in front of在前面35.an old man一個老頭 36.be nice to 對-好37.look after照顧、照
4、看 38.in the street在街上39.think hard 冥思苦想 40.make-for為-做-二、語法1)一般過去時：表示過去的某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，一般情況下，在動詞后加ed來表示。2)肯定句結構：主語+動詞過去式+其他.如：She watched TV yesterday.3)動詞過去式規(guī)則變化1.一般直接在詞尾加“ed”。如： visit visited 2.以不發(fā)音字母“e”結尾，直接加“d”。如：like liked 3.以輔音字母加“y”結尾，需變“y”為“i”再加“ed”。如：try tried4.以一個元音字母加一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)的動詞，要雙
5、寫最后一個輔音字母，再加“ed”。 如：stop stopped ； plan-planned(計劃)4)動詞過去式不規(guī)則變化am/is was arewere cancould get got say said telltold5)ed的讀音：1.聲帶不振動讀/t/ liked/t/2.聲帶振動讀/d/played/d/3.t后 、d后讀/id/ visited /tid/ study studied /did/6）感嘆句：結構有兩種1.What +a/an +形容詞+可數名詞單數！What an interesting story!多么有趣的故事??！2.What+形容詞+可數名詞復數/不可
6、數名詞！What beautiful flowers!多么漂亮的花??！3. How +形容詞/副詞+主謂語！How beautiful the flowers are! 這些花多么漂亮啊！4三種時態(tài)的區(qū)別即在句中的表示時間的短語一、一般現在時，表示現在經常性習慣性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。（1）當句中有頻率副詞always總是，usually 通常，often 經常， sometimes 有時，seldom很少 ，never 從來不， every 每個 ( 如every day , every week , every month , every year 等) , on Sundays 每逢星
7、期天，則此句是一般現在時 。大多數動詞用原形，但主語是第三人稱單數時， 就用動詞第三人稱單數形式，加s 或es動詞第三人稱單數的變化規(guī)則1.大多數在詞尾加s, 如make-makes2. 以s，x , sh , ch 結尾的加es，讀/iz/ 如watch-watches; 以o結尾的加es，讀/z/,如go-goes.3. 以輔音字母加y結尾的，改y為i加es, 如fly flies.二、現在進行時，表示現在正在發(fā)生的動作。（2）當句中有Look 看， Listen聽 ， now 現在， 則此句是現在進行時， 句中應有be + 動詞的ing .動詞的ing變化規(guī)則1.大多數在詞尾加ing,
8、如laugh-laughing2.以不發(fā)音字母“e”結尾，去e加“ing”。如：dance-dancing 3.以一個元音字母加一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)的動詞，要雙寫最后一個輔音字母，再加“ing”。 如：stop stopping 三、一般過去時，表示過去的時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。（3）當句中有yesterday昨天, last 上一個 (如：last week 上周，last year 去年，last Christmas 上個圣誕節(jié)， last Spring Festival 去年春節(jié)等) ， just now 剛才=a moment ago片刻之前，One day 有一天， ag
9、o (如： long long ago 很久很久以前， two days ago 兩天前， six years ago 六年前 等) 則此句是一般過去時 動詞用過去式動詞用過去式變化規(guī)則1.一般直接在詞尾加“ed”。如： visit visited 2.以不發(fā)音字母“e”結尾，直接加“d”。如：like liked 3.以輔音字母加“y”結尾，需變“y”為“i”再加“ed”。如：try tried4.以一個元音字母加一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)的動詞，要雙寫最后一個輔音字母，再加“ed”。 如：stop stopped ； plan-planned(計劃)找句中關鍵詞一、哪些詞后面加上動詞原形
10、，如下：助動詞do /does / did / will / would 情態(tài)動詞 can / could / must必須 / may可以，shall / should 應該 等動詞let sb. do sth 讓某人做某事 （do 代表的是動詞原形） help sb. do sth 幫助某人做某事（do 代表的是動詞原形）二、哪些詞后面加上動詞的ing 形式，如下：like+ 動詞ing 喜歡做某事be(is /am /are) + 動詞的ing (現在進行時)be good at + 動詞的ing 擅長于做某事= do well in + 動詞的ing 在某方面做得好 What /How
11、 about +動詞的ing ? 做某事怎么樣呀？尋求意見的。go +動詞的ing 去做某事go on +動詞原形 繼續(xù)做某事介詞for , on 等三、哪些詞后面加上to +動詞原形的，如下：want+ to +動詞原形 想要做某事=would like+ to +動詞原形 想要做某事It is time to +動詞原形 該做某事了。It is nice to +動詞原形 高興做某事 -行為動詞do（做， 干） ，可以用于代替任何一個行為動詞原形如何改寫句子改為否定句：1. 若句中含有be動詞（am/ is/ are/was/were）和情態(tài)動詞can /could 時，只需在be動詞（a
12、m/ is/ are/was/were）后面加上not 和情態(tài)動詞can /could后面加上not 2. 若句中沒有be動詞（am/ is/ are/was/were）和情態(tài)動詞can /could 時，一般現在時是在行為動詞原形前加上do not (dont) ，若主語是第三人稱單數時，在行為動詞原形前加上does not (doesnt), 一般過去時是在行為動詞原形前加上did not (didnt). 記住用了助動詞did ,does謂語動詞得變回原形。改為一般疑問句 1. 若句中含有be動詞（am/ is/ are/was/were）和情態(tài)動詞can /could 時，只要把be動
13、詞（am/ is/ are/was/were）和情態(tài)動詞can /could 移至句首，句末加問號，但要記住，主語第一人稱I/We 得變?yōu)榈诙朔Qyou.2.若句子中沒有be動詞（am/ is/ are/was/were）和情態(tài)動詞can /could 時，一般現在時是在句首加上Do ，若主語是第三人稱單數時，在句首加上Does,一般過去時是在句首加上Did,. 記住用了助動詞Did ,Does謂語動詞得變回原形。3. 對劃線部分提問：特殊疑問句記住：所以的特殊疑問句的結構都是： 特殊疑問代詞+一般疑問句？特殊疑問代詞的用法：What 什么 用來代替表示活動和事物名稱的Where 在哪里 用來代替表示地方及地址的方位介詞短語的Who, 誰 用來代替人名及人稱代詞的 Whose 誰的 用來尋求物主的，如： my我的， Nancys 南希的 等When 什么時間 用來詢問時間的Which 哪一個，哪一些， 用來分辨事物的How 怎樣 用來詢問交通等方式， 及身體狀況的Why 為什么 用來詢問理由的， because 引導的句子的
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