譯林教學(xué)設(shè)計-七年級英語上冊 Unit 4 My Day Comic strip and Welcome to the Unit-牛津版

上傳人:lil****n07 文檔編號:44057437 上傳時間:2021-12-05 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?33KB
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1、初中英語 My day 教學(xué)目標(biāo) 1.能認(rèn)識有關(guān)地點和交通的圖標(biāo)。 2.能談?wù)摮鲇魏徒煌ǚ绞降脑掝}。 3.能辨別方位。 教學(xué)重難點 1.能認(rèn)識有關(guān)地點和交通的圖標(biāo)。 2.能談?wù)摮鲇魏徒煌ǚ绞降脑掝} 課前準(zhǔn)備 錄音機(jī) 多媒體 教師活動內(nèi)容、方式 學(xué)生活動內(nèi)容、方式 二次備課 Check pre-exercise Step 1. Lead-in 1.Teacher ask: In winter, where will the birds fly? In spring, where will the birds fly back? 2.Show the ei

2、ght directions . Step 2. Practice Show pictures for students to talk about where the places are. Show the map of China to Describe where the provinces are. Step3. Presentation The teacher says: The students will have a trip. 1. Find the places they plan to visit after listening. 2. Talk a

3、bout the transport to school. Ask student’s to make dialogue like this: S1: Is your home far from our school? S2: No. It’s north of the school, about ten miles away. S1: How do you come to school? S2: I come to school by… Step 4. Practice Listen to Part B and answer these questions. Where a

4、re they going for the trip? Where’s the zoo? How will they get there? 2.Practice the dialogue and then make a similar dialogue with the partner. S1: Where’s Sunshine Park? S2: It’s north-east of our school. S3: Let’s go there. S2: OK. S1: How can we get there? S2: We can get there by bu

5、s/on foot. Step 5 Comic strip Show the cartoons for students. Ask: 1.Where are Hobo and Eddie? 2. Can Eddie go down the hill? 3. What does the sign say? Let Ss practice the dialogue and act it out. Step 6. Discussion Group work: Make a dialogue about how to get to your home. Step 7. Conso

6、lidation do some exercises and check the answers. Step 8. Homework 1. Read the dialogues. 2. Complete the exercises in your workbook. 3. Preview reading. Students watch the pictures and share the answers together. Learn to describe the directions in our daily life. Li

7、sten and fill in the boxes in Part A. Talk about in pairs. Take an active part in the class activity and practice speaking English. Watch the cartoons carefully and answer the questions. Read the dialogue and try to act it out in pairs. Discuss in groups. Finish the Ex. in time 教后記 精心教學(xué)設(shè)計

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