三年級上冊數(shù)學課件-第6單元 第8課時因數(shù)末尾有0的多位數(shù)乘一位數(shù) |人教新課標

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1、因數(shù)末尾有因數(shù)末尾有0 0的多位數(shù)的多位數(shù)乘一位數(shù)(乘一位數(shù)(1 1)1.使學生能夠用簡單方法計算因數(shù)末尾使學生能夠用簡單方法計算因數(shù)末尾有有0的乘法,提高計算能力。的乘法,提高計算能力。2.結(jié)合具體情境,在討論解決問題的結(jié)合具體情境,在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學生分析問題和解決問題過程中培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。的能力。3.培養(yǎng)學生自主探索、合作學習、自培養(yǎng)學生自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。主獲取知識的能力。 603 142 6003 140260003 14002180180018000282802800計算一個因數(shù)末尾有計算一個因數(shù)末尾有“0”0”的乘法,的乘法,先用另

2、一個因數(shù)去乘第一個因數(shù)先用另一個因數(shù)去乘第一個因數(shù)“0”0”前面的數(shù),再看第一個因數(shù)末尾有幾前面的數(shù),再看第一個因數(shù)末尾有幾個個“0”0”,就在乘得的數(shù)后面添上幾,就在乘得的數(shù)后面添上幾個個“0”0”。用最快的速度口算下面各題用最快的速度口算下面各題22032302400360005660460120030000計算計算“60005”時,因為時,因為6530,末尾有一個,末尾有一個0加加上上6000后面的后面的3個個0,結(jié)果,結(jié)果有有4個個02803 學校圖書室買了學校圖書室買了3套套小小科學家小小科學家叢書,每套叢書,每套280元。一共需要多少錢?元。一共需要多少錢?(一)收集信息,明確問題

3、(一)收集信息,明確問題1. 讀一讀這道題,讀一讀這道題,你都獲得了哪些數(shù)你都獲得了哪些數(shù)學信息?學信息?2. 所求的問題是什么?所求的問題是什么?要解決這個問題,你要解決這個問題,你會列式嗎?會列式嗎?840(元)(元) 8 4 02 8 0 3 2還可以這樣寫:還可以這樣寫: 8 4 02 8 0 3 22803 學校圖書室買了學校圖書室買了3套套小小科學家小小科學家叢書,每套叢書,每套280元。一共需要多少錢?元。一共需要多少錢?(二)獨立試算,感悟算法(二)獨立試算,感悟算法1. 請同學們估計一請同學們估計一下結(jié)果。下結(jié)果。2. 實際實際“一共需要多少錢一共需要多少錢”請同請同學們自己

4、先來試著算一算。(學學們自己先來試著算一算。(學生獨立思考,嘗試計算。)生獨立思考,嘗試計算。)840(元)(元) 8 4 02 8 0 3 2還可以這樣寫:還可以這樣寫: 8 4 02 8 0 3 22803 學校圖書室買了學校圖書室買了3套套小小科學家小小科學家叢書,每套叢書,每套280元。一共需要多少錢?元。一共需要多少錢?(三)展示算法,明確算理(三)展示算法,明確算理 1. 說一說你是說一說你是怎樣計算的。怎樣計算的。2. 計算這道題時出現(xiàn)了兩種寫計算這道題時出現(xiàn)了兩種寫法,你喜歡哪種寫法呢?為什法,你喜歡哪種寫法呢?為什么?(組織學生進行研討)么?(組織學生進行研討)4206370

5、5130092605數(shù)學門診部,請你當醫(yī)生數(shù)學門診部,請你當醫(yī)生1. 1. 計算計算8585106106時,十位時,十位8 8和十位和十位0 0相乘這一步,積相乘這一步,積 反正得反正得0 0可以省略不寫。可以省略不寫。( )( )2. 2. 計算計算2252251616時,積的末尾沒有時,積的末尾沒有0 0。( )( )3. 6503. 65040402600( )2600( )X XX XX X我都做對了!我都做對了!在用簡便方法計算時,因數(shù)要在用簡便方法計算時,因數(shù)要寫在另一個因數(shù)末尾的寫在另一個因數(shù)末尾的0前面一前面一位的下面,這個因數(shù)的末尾有位的下面,這個因數(shù)的末尾有幾個幾個0,就在積的末尾添幾個,就在積的末尾添幾個0。為了表示清楚,可以用豎虛線為了表示清楚,可以用豎虛線把這個因數(shù)末尾的把這個因數(shù)末尾的0分開。分開。

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