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1、2019最新冀教版八上第21課《同仇敵忤眾志成城》教案
一、課程標(biāo)準(zhǔn)：
知道侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。
知道徐悲 鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：
1、知識(shí)與技能：侯德榜、徐悲鴻、聶耳、冼星海的主要成就。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)列表的方法 ，了解侯德榜、徐悲鴻、聶耳、冼星海的主要成就。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：不懈努力、刻苦鉆研 ，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)
1、重點(diǎn)：侯德榜、徐悲鴻、聶耳、冼星海的成就。
2、難點(diǎn)：徐悲鴻、聶耳、冼星海作品的時(shí)代感。
學(xué)法指導(dǎo)
一、為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華民族
2、的優(yōu)秀兒女以不同的方式投身于民族解放的洪流中 ，用自己的智慧
和生命,譜寫了壯麗的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。人民音樂(lè)家 創(chuàng)作了 成 為鼓舞人民奮起抗戰(zhàn)的不朽戰(zhàn)歌； 創(chuàng)作的《 ,以氣勢(shì) 磅礴的旋律和震撼人心的藝術(shù)感染力，成為抗戰(zhàn)時(shí)期催人奮進(jìn)的時(shí)代 號(hào)角。著名畫家 創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的繪畫作品，表現(xiàn)了中華民族英勇奮斗的不屈的民族精神。
二、一切為了勝利
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，科學(xué)家 . 在艱苦的環(huán)境中，發(fā)奮攻關(guān)，于 年發(fā)明了
, 為振興民族工業(yè)作出了貢獻(xiàn)。他發(fā)明的制堿工藝 ,被化工界命名為“
三、華僑旗幟
在抗戰(zhàn)期間，廣大的華僑心系祖國(guó)，以各種方式支援祖國(guó)的抗 日戰(zhàn)爭(zhēng)。他們的杰出代表是
五、課前，準(zhǔn)備：搜集
3、本課中歷史人物事跡、著作在 .同學(xué)間交流。
六、課堂訓(xùn)練
（一）達(dá)標(biāo)反饋
1、《義勇軍進(jìn)行曲》是由誰(shuí)創(chuàng)作的（ ）
A冼星海 B、田漢 C、徐悲鴻 D、聶耳
2、下面哪一首歌曲不是聶耳創(chuàng)作的（ ）
A、《畢業(yè)歌》 B、《開(kāi)路先鋒》 C、《新女性》 D、《黃河大合唱》
3、“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒 吼！為大眾譜 出呼聲！”是下面哪一首歌曲的題詞（
A、《黃河大合唱》 B、《畢業(yè)歌》 C 、《開(kāi)路先鋒》 D .、《義勇軍進(jìn)行曲》
4、擅長(zhǎng)畫奔馬的畫家是（ ）
A齊白石 B、,徐悲鴻.C、陳嘉庚 D、侯德榜
5、對(duì)我國(guó)的制堿業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的是（ ）
A、魏源 B 、嚴(yán)復(fù) C、侯德榜 D、
4、詹天佑
6、抗戰(zhàn)爆發(fā)后，為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼的音樂(lè)家有（ ）
①聶耳 ②冼星海 ③徐悲鴻 ④侯德榜 ⑤陳嘉庚
A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤
7、下列作品中，不屬于著名音樂(lè)家冼星海.譜曲的是（ ）
①《義勇軍進(jìn)行曲》 ②《人民解放軍進(jìn)行曲》
③《黃河大合唱》 ④《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新》
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
（二）延伸拓展
1、《黃河大合唱》誕生于（ ）
A、大革命時(shí)期 B 、土地革命時(shí)期 C、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
2、閱讀下列材料：
20世紀(jì)初，我國(guó)需要的純堿全靠國(guó)外進(jìn)口 ，制堿技術(shù)被外國(guó)資本家嚴(yán)密封鎖。 30年代,德
5、
國(guó)發(fā)明了一種制堿工藝，比較發(fā)達(dá)。1938年，侯德榜率技術(shù)人員到德國(guó)準(zhǔn)備購(gòu)買這種制堿工 藝專利。但德 國(guó)方面和日本暗中勾結(jié)，在談判中百般刁難，竟提出不許在東北三省出售產(chǎn)品 的無(wú)理要求。侯德榜大義凜然地告訴對(duì)方：“東北三省是的領(lǐng)土 ，我們當(dāng)然要銷售到那里！
我們不但要在國(guó)內(nèi)賣，還要到國(guó)際市 場(chǎng)賣?！辈痪?，他依靠自身的不懈努力，研制出當(dāng)時(shí)世 界先進(jìn)的聯(lián)合制堿工藝
請(qǐng)回答：
（1）侯德榜發(fā)明的躍居世界前列的制堿工藝被化工界命名為什么？
（2）材料所反映的事件發(fā)生.在近代史上哪一歷史時(shí)期？
（3）通過(guò)上述材料，可以看出侯德 榜的什么精神？
（三）鞏固練習(xí)
1、人們常說(shuō)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)
6、代 的創(chuàng)作風(fēng)格，歌曲也是如此。請(qǐng)你 試著唱一唱《義勇軍
進(jìn)行曲》，從歌曲的內(nèi)容、旋律、節(jié)奏、氣勢(shì)等方面 ，談?wù)勥@首歌有哪些時(shí)代特點(diǎn)？今天唱
這首歌時(shí)，你有何情感體驗(yàn)？
答：九一八事變深深刺激了聶耳 ，從此他開(kāi)始了為民族而歌的音樂(lè)創(chuàng)作?！读x勇軍進(jìn)行曲》
中的義勇軍是人民為抗擊日本侵略者而自愿組織起來(lái)的武裝 ，歌曲的內(nèi)容體現(xiàn)了抗戰(zhàn)的時(shí)代
主題，歌曲以雄壯的旋律，堅(jiān)定的行進(jìn)節(jié)奏，塑造出萬(wàn) 眾一心、抗日救國(guó)白英雄群體形象 ，他
們不怕?tīng)奚?，冒著敵人的炮火而前進(jìn)，該歌曲音樂(lè)上富有動(dòng)力，象征著人民百折不撓、勇往直
前的步伐。總之，它是體現(xiàn)時(shí)代主題的不朽音樂(lè)作品 -O
這首歌振奮了人們的精神，鼓舞了人們的斗志，今天仍然鼓舞著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的
偉大復(fù)興而奮斗等。
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冀教版八上第21課《同仇敵愾眾志成城》教案
