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1、2019 取新 人美 版美 術(shù)四
下 《學
畫農(nóng) 民
畫》 教學 設(shè)計
第1章（單元）第1節(jié)（課）第10 課時
課型
繪畫
備課時 間
2007年3月9日
課題（內(nèi) 容）
10、學畫農(nóng)民畫
授課時 間
年 月日
教學 目標
知識目標：通過欣賞課本的圖版和美術(shù)作品 ，了解農(nóng)民畫的特征和藝術(shù)形式。
能力目標：培養(yǎng)學生改畫、添畫的能力。
情感目標：使學生感受生活與美息息相關(guān)，以及農(nóng)民畫的鄉(xiāng)土氣息和獨特的審美情趣。
重點 難點 關(guān)鍵
重點：啟發(fā)調(diào)動學生的主觀能動性，讓學生參與賞析，提高學生的審美能力和興 趣。
難點：使學生感受生活與美息息相關(guān) ，根據(jù)想法進行改畫、
2、添畫
教
具
教學過程 及板書 設(shè)計
時間
旁批
2 / 2
一、學生自由欣賞：
提示：課本上的農(nóng)民畫中內(nèi)容你可曾見過？在日常生活用品中哪一件最
美？導(dǎo)入本課的教學目的，并板書課題。
二、引導(dǎo)學生欣賞農(nóng)民畫。
農(nóng)民畫多是以日常勞動生活中所見、所聞、所想為題材進行創(chuàng)作的。作者
是沒有受過專門美術(shù)訓(xùn)練的普通農(nóng)民 ，他們在勞動、生活之余以自己的體
驗和興趣去創(chuàng)作。廣大農(nóng)民富而求樂、富而求美。濃烈渾厚的用色是他們 的審美意識，是他們追求健康、豐富的現(xiàn)代美好生活的強烈反映。
這些農(nóng)民畫的創(chuàng)作既具有我國古老民間藝術(shù)的形式風格 ，又毫不顯得陳舊
與俗氣，它大膽、單純
3、=樸素、粗獷=情真，與現(xiàn)代藝術(shù)有著同樣的藝術(shù)效果 和藝術(shù)價值。
農(nóng)民畫的創(chuàng)作題材多以各地各民族的風情、習俗、傳說 ，以有他們的生產(chǎn)
活動為主要內(nèi)容。同時新的生活變化也漸漸出現(xiàn)在他們的畫面中。課本中
的農(nóng)民畫選題也很豐富：農(nóng)家的爺孫情、有趣的斗雞、寓意年年有余的收
魚場面、月下的老少閑情、放牛娃眼中的世界……值得同學們學習的是這
些作者獨特的自由藝術(shù)構(gòu)思 ，大膽自信的畫風，強烈鮮明的用色、飽滿的構(gòu)
圖、豐富多樣的裝飾手法、善于在平凡生活中攝取美的畫面和敏銳觀察
力。
從這引起具有鄉(xiāng)土風味和勞動人民特有的心靈氣質(zhì)的畫面 ，從這些粗放、
有力、剛健的藝術(shù)特色的畫面 ，欣賞這些農(nóng)民畫，我們體味了作者的感情，受 到了健康向上的美的陶冶。
三、探究實踐
1、 談?wù)勛约合矚g的一幅農(nóng)民畫。
2、 根據(jù)自己的想法進行改畫、添加等。
3、 要求：畫面色彩鮮艷、構(gòu)圖飽滿。
四、評價展示
1、 學生展示自己優(yōu)秀的美術(shù)作品
2、 談?wù)勛约簩r(nóng)民畫的理解怎樣應(yīng)用到我們的生活、學習當中。
3、 收集更多的優(yōu)秀農(nóng)民畫作品并不斷研究學習 ，提高自己的審美能
力。
五、教學小結(jié)
課 后 心 得
本期總第（）課時 第頁
人美版美術(shù)四下《學畫農(nóng)民畫》教學設(shè)計
