中班《太陽和小魚》教案

上傳人:jkl****17 文檔編號:44926051 上傳時間:2021-12-06 格式:DOC 頁數(shù):1 大?。?28KB
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1、情景閱讀 中班太陽和小魚教案 執(zhí)教:何 潔活動目標(biāo): 1.理解故事,大膽猜測、講述故事情節(jié),了解太陽對于人們生活的重要性。 2.在游戲情景中,清楚使用方位詞進(jìn)行表述,體驗(yàn)合作游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備: 太陽和小魚圖書、教學(xué)課件 、道具太陽活動過程: 一閱讀欣賞,理解故事情節(jié) -還記得自己小時候的樣子嗎?猜猜太陽小時候會是什么樣的?(出示太陽 小時候的圖片) -瞧,這張照片是太陽公公很久很久以前,還是小孩子的時候拍的。 引起興趣,欣賞故事(講述至“撲通!”出示太陽掉下水的圖片) -突然,意想不到的事情發(fā)生了。你看到發(fā)生了什么事?(幼兒看圖講述) -太陽就這樣沉到海底呼嚕呼嚕的睡著了。太陽在海底睡得可

2、舒服了,可是 岸上的人們卻急壞了,一定得把太陽叫起來。 觀察圖片,講述故事 -出示人們救太陽的圖片,請幼兒仔細(xì)觀察,完整講述 -著急的人們聚在一起想辦法,商量著怎么把太陽弄上去。我們來看看他們 想了些什么辦法,這些辦法成功了嗎? 獨(dú)立閱讀,交流討論。-(翻閱圖書相應(yīng)頁面)看看,如果沒有太陽,我們的世界會變成什么樣?小結(jié):太陽對我們來說太重要了,沒有太陽也就沒有了生命,所以得趕快把太陽叫醒。二尋找太陽,體驗(yàn)游戲樂趣-這時候,有一條灰色的小魚正悄悄地像太陽游去。它打算呵太陽的癢癢???是大海里一片漆黑,它需要你們的幫助。游戲:找太陽玩法:幼兒兩人一組,一名幼兒做小魚,蒙上眼睛尋找太陽;另一名幼兒準(zhǔn)確表述方位詞,指揮小魚找太陽。三自主閱讀,完整欣賞故事 最后,故事里的小魚是不是能順利地找到太陽呢?我們一起繼續(xù)看書。

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