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1、語文S版一年級上學(xué)期語文期末考試通用班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。shu gu dng x sh bn chóng zi zhú lín huí tóu lì zhèng j gè ch qù bàn tin 二、 比一比，組詞語。天（_） 幾（_） 日（_） 山（_） 大（_） 兒（_） 口（_） 出（_）三、 讀一讀，連一連。小時(shí)不識月 近聽水無聲 種瓜得瓜 后人乘涼 過江千尺浪 粒粒皆辛苦 前人栽樹 種豆得豆 遠(yuǎn)看山
2、有色 呼作白玉盤 千里之行 更進(jìn)一步 誰知盤中餐 入竹萬竿斜 百尺竿頭 始于足下 四、 數(shù)一數(shù)，填一填。1“哥”字共（_）畫，第三筆是（_）。2“也”字共（_）畫，筆順是（_）。3“樂”字共（_）畫，第三筆是（_）。4“當(dāng)”字共（_）畫，組詞（_）。五、 選字填空 ，并在后面加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號 。啊 吧 呢 呀 嗎 啦1小青蛙，快跳到荷葉上來（_）2她是你的媽媽（_）3黃山的景色真美（_）4桌子上的紅領(lǐng)巾是誰的（_）5快來看（_） 兩只蟋蟀斗起來（_）六、 我會做判斷，對的打“”，錯(cuò)的打“×”。1河水既不像老牛說的那么深，不像松鼠說的那么淺，說明這條河有深有淺，說不清楚。 （_）2小
3、組討論的時(shí)候，要主動(dòng)發(fā)表意見，一個(gè)人說完，另一個(gè)人再說。（_）3可以把，狼，蠶，蝴蝶，鉛筆分為一類。 （_）4朋友有了小錯(cuò)誤不改正，我會給他講亡羊補(bǔ)牢的故事。 （_）七、 照樣子，寫句子。1例：她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！_多么_。2例：小壁虎想：向誰去借一條尾巴呢？_呢？3例：我正忙著捉蟲子呢！_正_。八、 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友，他們經(jīng)常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開心時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說：“沒什么，只是覺得悶悶的。”小兔聽了連忙喊：“不好了，小烏龜生病了，大家快來！”聽到喊聲，大家都圍了過
4、來，小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋?，說：“身上這么濕，小心著涼！咱們還是趕緊去割點(diǎn)草，給他蓋上吧！”“割草哪行？還是找大象伯伯看病吧！”小兔也發(fā)表自己的意見。小松鼠聽了，哈哈大笑說：“你們啊，真是瞎著急！小烏龜沒生病，他的背上濕是告訴我們快下雨了，大家趕緊回家吧！”小松鼠的話剛說完，天空中響起了一陣?yán)茁?，大雨嘩嘩地下起來了。1短文共有_個(gè)自然段，第三自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3以為小烏龜生病了，小熊和小兔都出了什么主意？連一連。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草給小烏龜蓋上 4根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。（1）小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。 （_）（2）小烏龜身上濕是因?yàn)榱苡炅恕?（
5、_）（3）小松鼠知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?（_）九、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，用幾句通順的話寫下來。_答案1、水果 東西 書本 蟲子 竹林 回頭 立正 幾個(gè) 出去 半天2、天空 幾個(gè) 紅日 小山 大小 兒子 入口 出門3、4、10 3 5 亅 6 當(dāng)心 5、吧！ 嗎？ ?。?呢？ 呀！ 啦！ 6、× × 7、我 希望去北京看看 妹妹想：下雨了我怎么去上學(xué) 弟弟 在認(rèn)真地寫作業(yè)8、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 × × 9、范文：在森林里，每年都要舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會。今年的運(yùn)動(dòng)會場上格外熱鬧，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。大熊貓是裁判。小河里，天鵝和鴨子在比賽游泳。草地上，小鹿、小狐貍和小兔在賽跑。三棵粗壯的大樹旁，小猴子和松鼠的爬樹比賽也在激烈的進(jìn)行中熱鬧的一天終于結(jié)束了，動(dòng)物們都很開心，大家都期待著下一年的運(yùn)動(dòng)會。5 / 5
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