《河北省唐山市灤南縣青坨營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)12.3分式的加減導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案新版冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河北省唐山市灤南縣青坨營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)12.3分式的加減導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案新版冀教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
分式的加減
課題
12.3分式的加減
課時(shí)
使用人
教學(xué)
目標(biāo)
（1）了解同分母分式的加減法法則及其應(yīng)用.
（2）熟練地進(jìn)行同分母分式的加減運(yùn)算
（3）能將分母絕對(duì)值相等的分式轉(zhuǎn)化為同分母分式，并進(jìn)行加減運(yùn)算．
重點(diǎn)
難點(diǎn)
熟練運(yùn)用同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算
運(yùn)算中對(duì)“把分子相加減”的處理，尤其是當(dāng)分子是多項(xiàng)式的分式的減法.
教學(xué)內(nèi)容
師生隨筆
一、感悟新知
1.同分母的分?jǐn)?shù)如何加減?你能舉例說(shuō)明嗎?
2. 你認(rèn)為應(yīng)等于什么？
結(jié)合P36“一起探究”與同伴進(jìn)行交流分母相同的分式應(yīng)該如何加減?
3、通過(guò)討論交流
2、，歸納得出同分母的分式相加減的法則：
二、探究新知
1、試著做一做
（1） (2)
(3) －
2、例題
例1 計(jì)算：
分析：這是同分母嗎？如何把它化為同分母？
解：
=
例2 計(jì)算：
(1)；(2)．
例3計(jì)算：
觀(guān)察三個(gè)分式的分母有什么特征?變化其中哪幾個(gè)化為同分母方便?
三、課上訓(xùn)練
基礎(chǔ)訓(xùn)練：
(1) （2）+
（3）－+
(4)
（5）
三、整理歸納
這節(jié)課我學(xué)到了。。。。。。
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
(1) （2）+
（3）－+
(4)
（5）
3
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