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1、宿遷市廣播電視大學土木工程（本)畢業(yè)設(shè)計教學大綱2011年9月一、教學目標畢業(yè)設(shè)計是完成教學計劃達到專科生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是教學計劃中綜合性最強的實踐教學環(huán)節(jié),它對培養(yǎng)學生的思想、工作作風及實際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義.畢業(yè)設(shè)計的教學目標應(yīng)使學生在以下幾方面的能力得到訓練和提高：1結(jié)合運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力；2掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力；3土木工程設(shè)計、施工與管理的基本能力；4書面和口頭表達的能力；5協(xié)作配合工作的能力。二、課題選擇畢業(yè)設(shè)計的選題，范圍可參考如下:1。 框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算 2。 生產(chǎn)研究性論文 3. 某工程的施工組織
2、設(shè)計。選題一經(jīng)確定，一般不宜作變動。特殊情況必須修改的，須報省電大審批。施工組織畢業(yè)設(shè)計是為了加強學生對施工技術(shù)和項目管理知識系統(tǒng)掌握，通過系統(tǒng)地學習及綜合實踐運用，使學生對施工技術(shù)和項目流水施工以及現(xiàn)場平面設(shè)計等進一步熟悉和運用,提高學生分析問題和解決問題的能力,加強現(xiàn)場平面設(shè)計、流水施工的組織、施工技術(shù)方案的編制等的實際訓練，培養(yǎng)學生樹立正確的施工組織設(shè)計思想和嚴謹踏實、認真細致、理論聯(lián)系實際的工作作風。施工組織設(shè)計是在給定建筑物施工圖和招標文件的條件下，確定正確的施工方案和流水作業(yè),編制符合要求的施工組織設(shè)計（含現(xiàn)場平面布置，水電容量計算，流水施工及進度計劃,技術(shù)措施，質(zhì)量保證措施，安全
3、與文明施工措施等）。學生在規(guī)定的時間內(nèi)，按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的要求逐項完成后，通過答辯形式，評定學生的成績。三、設(shè)計內(nèi)容（一）準備工作1、借閱設(shè)計、施工技術(shù)規(guī)范及相關(guān)參考書2、仔細閱讀圖紙并看懂圖紙（二）現(xiàn)場考查，測繪現(xiàn)場平面圖，學習實際施工技術(shù)及相關(guān)知識(三)編制施工組織設(shè)計1、工程概況：包括工程建設(shè)情況、建筑設(shè)計特點、建設(shè)地段特點、施工條件等。2、工程項目部架構(gòu)。3、施工準備工作計劃技術(shù)準備、物資準備、勞動力和組織準備、施工現(xiàn)場準備和施工場外準備等.4、施工布署是施工企業(yè)對本項目實施的總體設(shè)想，包括工期控制、施工順序、專業(yè)穿插與協(xié)調(diào)等.5、施工現(xiàn)場總平面布置施工平面布置圖用CAD畫圖。主要內(nèi)容
4、為:已建和擬建的地上和地下的一切房屋、構(gòu)筑物及其它設(shè)施布置；機械設(shè)備布置；測量放線標樁的位置、取舍土方地點；為施工服務(wù)的一切臨時設(shè)施布置。6、施工進度計劃工程總控制進度計劃、詳細進度計劃、班組作業(yè)計劃以及配套的勞動力需要量計劃、主要機械需要量計劃、材料成品半成品需要量計劃等。工程計劃安排要以施工方案為前提,為方案的落實提供可靠的保證。（作出橫道圖和網(wǎng)絡(luò)圖）7、施工方案工程項目施工方案是整個施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容，主要應(yīng)該包括：工程對象劃分幾個階段進行施工、每個階段的主要施工工藝過程、所使用的主要機械、是否劃分施工段進行專業(yè)化流水、以及每個階段中的主要分部分項工程的施工方法等內(nèi)容。重點闡述懸臂腳
5、手架、支撐系統(tǒng)安全施工方案及施工組織設(shè)計、有關(guān)報價.8、主要施工機械、設(shè)備和材料說明本項目所需各項施工機械、設(shè)備、材料的配置、選型、價格、供應(yīng)計劃和供貨方式。9、勞動力配備計劃施工技術(shù)組的組成、人數(shù)、資質(zhì)、工種安排及配置。10、主要經(jīng)濟技術(shù)指標施工企業(yè)應(yīng)在實際測量的基礎(chǔ)上列出足以評價上述施工組織設(shè)計的技術(shù)經(jīng)濟效果的指標，至少包括：施工工期;全員勞動生產(chǎn)率；單位用工指標;安全指標；分部分項合格品率和優(yōu)良率等質(zhì)量指標.11、質(zhì)量保證措施。12、安全防護措施。13、文明施工措施。14、降低成本措施.15、招標文件規(guī)定的其它內(nèi)容.四、時間分配序號內(nèi)容時間（周)1準備工作12工地現(xiàn)場調(diào)研與學習13施工組
6、織設(shè)計編制44答辯1五、設(shè)計任務(wù)書（一)設(shè)計任務(wù)按照施工圖紙和本大綱的要求完成給定工程的施工組織設(shè)計的編制。（二）設(shè)計原始資料1、招標文件。2、施工圖。3、現(xiàn)場條件。（三）設(shè)計完成應(yīng)提交的文件及圖表畢業(yè)設(shè)計和本任務(wù)書要求的所有內(nèi)容。六、基本要求1、結(jié)合實際選擇畢業(yè)設(shè)計題目，精心編寫畢業(yè)設(shè)計評審表。 2、加強指導，嚴格要求，強調(diào)對學生能力和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。 3、應(yīng)按時獨立完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容和工作量，及時提交滿足設(shè)計要求的成果。其中施工組織設(shè)計中的全部圖紙應(yīng)手繪或采用計算機繪制。 論文裝訂順序和排版格式要求請參見有關(guān)論文格式要求.論文要求文字打印,統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面,裝訂成冊。每位學生需提交論文
7、的電子稿和文字稿各一份.4、學生應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和過程有較全面的了解；熟悉查閱有關(guān)設(shè)計規(guī)范、設(shè)計規(guī)程、手冊和工具書。 5、學生在工程制圖、理論分析、設(shè)計計算、外文閱讀及計算機應(yīng)用等方面的基本功應(yīng)得到進一步訓練和提高，以增強對畢業(yè)后從事技術(shù)工作的適應(yīng)能力。 6、畢業(yè)設(shè)計時間為6周，學分為10學分。七、畢業(yè)論文格式要求1、論文版芯尺寸為15cm23cm，論文內(nèi)芯每頁36行，每行34字。2、論文主標題用黑體3#字,居中;副標題用黑體4字，居中；作者姓名用宋體4字，居中。 3、論文正文用小4號、宋體字；章及章標題使用小3號、宋體字；節(jié)及節(jié)標題使用小4號、黑體字；圖號及圖標題使用5號、宋體字。4、論文
8、用8。511英寸紙張（A4復(fù)印紙）單面打印裝訂成冊，按論文封面大小裁切毛邊.5、論文正文的頁碼編于頁面下端中間。其它頁不需要使用頁碼。論文不需要使用頁眉和頁腳.6、論文封面使用江蘇電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”土木工程專業(yè)（本科）畢業(yè)設(shè)計專用封面。7、裝訂次序：(1)封面 （2）中文摘要 (3）英文摘要 （4）目錄 （5)正文 （6)參考文獻 (7） 附錄：與論文有關(guān)的數(shù)據(jù)表、圖紙 (8)致謝。8、以上各項的格式分別示例如下.（1）封面(注：統(tǒng)一使用該封面)（2）中文摘要(注：標題為宋體、3號、加粗，正文為宋體、小4號,中文摘要不少于500字)（3)英文摘要(注：標題為Times Ne
9、w Roman、3號、加粗，正文為Times New Roman、小4號，英文摘要為相應(yīng)的中文摘要的英文翻譯）（4)目錄（注：標題為宋體、3號，章標題為宋體、小4號,節(jié)標題為宋體、5號,同時要標注頁碼） 目錄：按論文章節(jié)次序編好頁碼，設(shè)計圖紙要有標號.（5)正文（注:正文用小4號、宋體字；章及章標題使用小3號、宋體字；節(jié)及節(jié)標題使用小4號、黑體字；圖號及圖標題使用5號、宋體字；腳注用宋體5字。）（6)參考文獻(參考文獻目錄用楷體小4字） 參考文獻按以下格式列出序號作者姓名，期刊、名稱、卷號、期數(shù)、頁碼(年份）序號作者姓名、書名、出版單位、頁碼（年份)（7） 附錄：與設(shè)計有關(guān)的數(shù)據(jù)表、圖紙。（8
10、)致謝八、主要參考資料1、國家有關(guān)施工規(guī)范和設(shè)計規(guī)范.2、有關(guān)施工手冊。3、教材高層建筑施工和建筑工程項目管理。4、招標文件.5、國家有關(guān)建材文件。6、江蘇省文明施工管理規(guī)定。九、答辯要求1、答辯學生要求寫出提綱，內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的、意義，設(shè)計的主要內(nèi)容、取得的成果和自我評價。2、答辯前，學生應(yīng)向班主任和指導老師上交畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計答辯記錄、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定書.3、答辯時，學生要將自己的設(shè)計（論文)做以簡要介紹，包括課題來源,選題理由，設(shè)計思路,設(shè)計創(chuàng)意，設(shè)計表現(xiàn)等,然后接受答辯教師的提問。4、答辯組在畢業(yè)(設(shè)計）論文所設(shè)計、研究的范圍內(nèi)，提出若干質(zhì)疑問題，要求學生答辯。5、每
11、個學生必須在規(guī)定時間內(nèi)進行畢業(yè)（設(shè)計)論文答辯。6、答辯時，學生陳述1520分鐘，提問510分鐘。對答辯教師的提問，應(yīng)以流暢、肯定、謙和的語言回答，尤其應(yīng)做到概念回答清楚，理論聯(lián)系實際,切忌語言含糊，互相矛盾,啰嗦冗長。7、答辯組根據(jù)學生的畢業(yè)(設(shè)計）論文成績和答辯成績,給出綜合成績，登入畢業(yè)論文評語和成績表中。8、畢業(yè)（設(shè)計）論文成績不及格的學生,不能畢業(yè)。答辯時的展示采取如下方式進行：1)使用PPT進行；2)使用功能圖.十、考核與成績評定1、 每位學生必須在規(guī)定時間內(nèi)進行畢業(yè)設(shè)計的答辯，答辯前由指導教師給出評語，評閱人寫出評閱意見。畢業(yè)設(shè)計最終成績組成為中期考核（占10）、畢業(yè)設(shè)計（占60%)、答辯情況(占30)。2、畢業(yè)設(shè)計最終成績分為五級：優(yōu)秀(90100）、良好（8089)、中等（7079分)、及格（6069分)、不及格(60分以下)。3、畢業(yè)設(shè)計成績不及格的學生，不能畢業(yè).7
宿遷市廣播電視大學土木工程畢業(yè)設(shè)計(施工組織設(shè)計)大綱
