第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則》同步練習(xí)-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

上傳人:我****國(guó) 文檔編號(hào):46561447 上傳時(shí)間:2021-12-14 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?8.38KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則》同步練習(xí)-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則》同步練習(xí)-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則》同步練習(xí)-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則》同步練習(xí)-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第8課《世說(shuō)新語(yǔ)二則》同步練習(xí)-部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、單選題 1.下列句中加粗字意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.陳太丘與友期行 與兒女講論文義 B.過(guò)中不至 尊君在不 C.相委而去 人不知而不慍 D.下車引之 左將軍王凝之妻也 2.【文化傳承文化積累】關(guān)于謙稱和敬稱,下列對(duì)應(yīng)不正確的是( ) A.令愛(ài)——對(duì)方的妻子 B.犬子——自己的兒子 C.舍弟——自己的弟弟 D.令尊——對(duì)方的父親 3.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) A.《詠雪》一文主要表現(xiàn)的是謝

2、安性格和藹可親,深得人們的喜愛(ài)。 B.《詠雪》側(cè)重于表現(xiàn)謝道韞出身名門,身份高貴。 C.《陳太丘與友期行》主要是批判那些不守信用、沒(méi)有禮貌的人。 D.兩則故事都側(cè)重于表現(xiàn)一些知名人物年少聰慧,才華出眾。 二、解釋詞義 4.寫(xiě)出下列各句中加粗詞的古今義。 (1)陳太丘與友期行 古義:____________________ 今義:____________________ (2)相委而去 古義:____________________ 今義:____________________ (3)下車引之 古義:______

3、______________ 今義:____________________ (4)元方入門不顧 古義:____________________ 今義:____________________ 5.解釋下列句中加粗的詞。 (1)寒雪日內(nèi)集:______________ (2)白雪紛紛何所似:______________ (3)未若柳絮因風(fēng)起:______________ (4)門外戲:______________ (5)元方入門不顧:______________

4、 (6)君與家君期日中:______________ 三、閱讀理解與欣賞 6.閱讀下面的文言文,完成下題。 【甲】詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》) 【乙】謝安折屐① 玄等既破堅(jiān)②,有驛書(shū)至,安方對(duì)客圍棋,看書(shū)既竟,便攝放床上,了無(wú)喜色,棋如故??蛦?wèn)之,□答云:“小兒輩遂已破賊?!奔攘T,還內(nèi),過(guò)戶限③,心喜甚,不覺(jué)屐齒之折。其矯情鎮(zhèn)物如此。(選自《晉書(shū)謝安傳》) 【注】①屐:木頭鞋,泛指

5、鞋。②玄等既破堅(jiān):指謝玄等人在謝安的指揮下率領(lǐng)東晉軍隊(duì)以少勝多,取得淝水之戰(zhàn)的勝利,抵御住了前秦的進(jìn)攻。③戶限:門檻。 (1)依據(jù)提示,寫(xiě)出加粗字在本文中的含義。 原文 相關(guān)解釋 在本文中的含義 未若柳絮因風(fēng)起 因:本義為依靠、根據(jù),引申為因襲、沿襲、原因等。 ①____________ 看書(shū)既竟 書(shū):本義為書(shū)寫(xiě)、記載,引申為書(shū)籍、書(shū)信、文書(shū)等。 ②__________ 棋如故 故:本義指緣故,引申為舊的、故舊。 ③_________ (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線句。 ①俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” 譯文:_____________________

6、____ ②過(guò)戶限,心喜甚,不覺(jué)屐齒之折。 譯文:_____________________________ (3)依據(jù)上下文,【乙】文□內(nèi)可填寫(xiě)的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)為_(kāi)____________(A.欣然 B.徐 C.大笑),理由是:___________________。 (4)《世說(shuō)新語(yǔ)》分為德行、言語(yǔ)、政事等不同門類,從不同的側(cè)面展示了漢末魏晉時(shí)期的“名士風(fēng)流”。如果要將“謝安折屐”的故事編入《世說(shuō)新語(yǔ)》,你會(huì)選擇下列門類中的哪一類?結(jié)合故事內(nèi)容說(shuō)明理由。 言語(yǔ) 政事 方正 雅量 識(shí)鑒 7.【甲】陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘

7、舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?! 與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》) 【乙】昔吳起①出,遇故人,而止之食。故人曰:“諾,期返而食?!逼鹪唬骸按场!惫嗜酥聊翰粊?lái),起不食待之。明日早,令人求故人。故人來(lái),方與之食。起之不食 以俟②者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟③?欲服三軍,非信不可也! (選自《韓非子》) 【注】①吳起:戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。②俟:等待。③歟 (y):句末語(yǔ)氣詞。 (1

8、)下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是 ( ) A.期日/中 B.對(duì)/子罵父 C.下車/引之 D.故人至/暮不來(lái) (2)解釋文中加粗詞的含義。 ①陳太丘與友期行 ____________________ ②相委而去____________________ ③方與之食 ____________________ ④恐其自食其言也__________________ (3)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。 ①過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。 ______________________________

9、_____________ ②昔吳起出,遇故人,而止之食。 ___________________________________________ (4)請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩段的內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“守信”的看法。 _______________________________________________________________ 參考答案 1.答案:A 解析:A.和;B.沒(méi)有/同“否”,表示疑問(wèn);C.表順承/表轉(zhuǎn)折;D.代詞/“王凝之”是人名。 2.答案:A 解析:“令愛(ài)”用來(lái)敬稱對(duì)方的女兒。 3.答案:D 解析:《詠雪》展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫(huà)面,文章通過(guò)神態(tài)

10、描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘,贊賞謝道韞的文學(xué)才華?!蛾愄鹋c友期行》記述了陳元方與來(lái)客對(duì)話時(shí)的場(chǎng)景,告誡人們辦事要講誠(chéng)信,為人要方正;同時(shí)贊揚(yáng)了陳元方為維護(hù)父親尊嚴(yán)所表現(xiàn)出的機(jī)智與才華。 4.答案:(1)約定 日期 (2)離開(kāi) 從所在地到別的地方(跟“來(lái)”相對(duì)) (3)拉,牽拉 引導(dǎo) (4)回頭看 照管 解析: 5.答案:(1)把家里人聚集在一起 (2)像 (3)趁、乘 (4)玩耍 (5)回頭看 (6)對(duì)人謙稱自己的父親 6.答案:(1)①趁、乘 ②戰(zhàn)報(bào) ③先前,原來(lái) (2)①一會(huì)兒雪下得急了,謝太傅高興地問(wèn)道:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?

11、” ②(謝安)跨門檻的時(shí)候,心里非常歡喜,木屐齒被弄折了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。 (3)B “徐”是“緩緩”的意思,依據(jù)前文來(lái)看,謝安看完戰(zhàn)報(bào)后便隨意地將它放到床上,沒(méi)有流露出歡喜的神色,是故作鎮(zhèn)定,“徐”這一動(dòng)作更符合當(dāng)時(shí)的情形 (4)雅量?!把帕俊笔侵溉藲舛葘捄辏e止從容平和,臨危不懼,處變不驚,喜怒不形于色,遇事不改常態(tài)。謝安承受住了巨大的壓力,指揮謝玄等人取得了淝水之戰(zhàn)的勝利,捷報(bào)傳來(lái),他抑制住自己內(nèi)心激動(dòng)的心情,表現(xiàn)得若無(wú)其事,這正是他寬宏氣度的體現(xiàn),因此,這一故事編入“雅量”更為合適。 解析:(1)根據(jù)題中所給出的詞語(yǔ)的本義、引申義,結(jié)合具體語(yǔ)境解釋即可。 (2)翻譯時(shí),需將

12、重點(diǎn)詞語(yǔ)落實(shí)到位,如“驟”“欣然”“戶限”“折”等;同時(shí),要將所缺成分補(bǔ)充完整。 【參考譯文】 【乙】謝玄在前線打敗苻堅(jiān)后,有驛站傳送的戰(zhàn)報(bào)送達(dá),謝安正在和客人下圍棋,看完戰(zhàn)報(bào),就拿了放在床上,毫無(wú)欣喜之色,像原來(lái)一樣繼續(xù)下棋??腿藛?wèn)他,他緩緩地回答:“小子們已打敗了敵人?!毕峦暌院?,回房間,跨門檻的時(shí)候,心里非常歡喜,木屐齒被弄折了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。他掩飾真情故作鎮(zhèn)靜到了這樣的程度。 (3)緊扣語(yǔ)境,分析謝安的言行,揣摩其內(nèi)心活動(dòng),在理解詞語(yǔ)本義的基礎(chǔ)上恰當(dāng)選擇。 (4)本題考查拓展探究能力。這一故事很明顯應(yīng)編入“雅量”門類。說(shuō)明理由時(shí),先明確“雅量”的含義,再概括故事的主要內(nèi)容,從而把握謝安的性格特點(diǎn),最后指出吻合之處。 7.答案:(1)C (2)①約定 ②舍棄 ③才 ④害怕,擔(dān)心 (3)①正午已過(guò)(朋友)還沒(méi)來(lái),太丘丟下(他)而離開(kāi),太丘走后朋友才到。 ②從前吳起外出,遇到老朋友,就留他吃飯。 (4)【示例】守信,是為人之道。守信之人,可使三軍倍服;不守信之人,則連七歲小兒都瞧不起他。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!