二輪復習：中國古代詩歌散文欣賞基礎知識測試第四單元 創(chuàng)造形象 詩文有別

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1、二輪復習：中國古代詩歌散文欣賞基礎知識測試第四單元 創(chuàng)造形象 詩文有別一、基礎知識(30分)1下列短語中，加點字的讀音全部準確的一項是( )2下列加點的詞語，用法完全相同的一組是( )B使天下之人不敢言而敢怒使六國各愛其人，則足以拒秦C項王軍壁垓下南唐為奉化軍節(jié)度D信造化之尤物也煙濤微茫信難求3下列加點的虛詞，意思和用法相同的一項是( )A天之亡我，我何渡為？臣恐后之視今，猶今之視昔B辭樓下殿，輦來于秦使架梁之椽，多于機上之工女C以故漢追及之令騎將灌嬰以五千騎追之D提刀而立，為之四顧善刀而藏之4下列加點的詞語，古今意義全部相同的一組是( )A若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮其間一日阻風不行B項王

2、泣數行下，左右皆泣諾，且留待之須臾C所當者破，所擊者服，未嘗敗北乃自刎而死D欲以力征經營天下花間之詞如古玉器，貴重而不適用5下列各組句子中，句式不同的一組是( )A江自湖口分一支為南江，蓋江西路也。一人之心，千萬人之心也B戍卒叫，函谷舉若屬皆且為所虜C愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之乃分其騎以為四隊，四向。D麾下壯士騎從者八百余人吾聞漢購我頭金千斤，邑萬戶6下列加點成語使用不恰當的一項是( )A登攀者身手矯健、血氣方剛、躊躇滿志，哪管征途上的坎坷曲折、險要陡峻，只要奮然前行，向上攀登，心中的憧憬全在那“一覽眾山小”的峰頂。 B我摸索捏陶技藝多年，直到最近才領悟目不窺園的境界，能夠隨心所欲，不再受形象拘束

3、了。C外灘的近代建筑聞名遐邇，仰望著古老的鐘樓，好像聞到了它飽經滄桑的氣息，看到那砌就高樓大廈的灰暗的一方方巨石，雙手便情不自禁地觸摸上去，心中更是思緒萬千。D本周中超聯(lián)賽將展開最后一輪的爭奪，在降級球隊塵埃落定后，冠軍的爭奪愈發(fā)引人注重。7文學常識填空。(1)莊子名周，戰(zhàn)國時宋國蒙（今河南省商丘市）人，我國歷史上著名的哲學家和文學家，_學派的主要人物之一。(2)史記是中國第一部_通史，記述了上自黃帝，下至漢武帝太初元年，大約三千年左右的歷史。全書有_十二篇，_十篇，書八篇，_三十篇，_七十篇， 共一百三十篇。(3)賦這種形式，講求字句的整齊和聲調的和諧，描寫事物極盡_之能事，而于結尾部分往往發(fā)一點議論，以寄托諷喻之意。它是介于_和_之間的一種體裁。(4)陸游，字務觀，號_。南宋愛國詩人，著有劍南詩稿、渭南文集等，自言“六十年間萬首詩”，生前有_之稱。8填寫上句或下句，補充使之完整。(1)昔人詩有“舟中估客莫漫狂，_”之句。(陸游過小孤山大孤山)(2)彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，_！(莊子庖丁解牛)(3)戍卒叫，_，_可憐焦土！(杜牧阿房宮賦)(4)秦人不暇自哀，而后人哀之；_，_。(杜牧阿房宮賦)(5) _，我何面目見之？(司馬遷史記項羽本記)(6)惟江上之清風，與山間之明月，_，_，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。(蘇軾赤壁賦)