小班美術(shù)繪畫教案《可愛的小蝌蚪》含反思

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1、小班美術(shù)繪畫教案可愛的小蝌蚪含反思 小班美術(shù)繪畫教案?可愛的小蝌蚪含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能畫出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景,掌握小蝌蚪的形態(tài)特征,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的觀賞能力,體驗(yàn)成功帶來的喜悅,快來看看幼兒園小班美術(shù)繪畫?可愛的小蝌蚪含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。2.能畫出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美的觀賞能力,體驗(yàn)成功帶來的喜悅。4.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的高興?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.趣味練習(xí):蝌蚪和青蛙2.水粉顏料、畫紙活動(dòng)過程:一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼兒的回顧。1.春天到了,池塘里又出現(xiàn)了一群可愛的小精靈,他們長(zhǎng)著圓

2、圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,留著一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來游去。小朋友來猜一猜它們是誰啊?小蝌蚪2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。師:小蝌蚪長(zhǎng)的什么樣呀?圓圓的腦袋,有個(gè)長(zhǎng)尾巴你知道小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的?扭來扭去,彎彎扭扭請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)一學(xué)。二、教師邊講邊示范,幼兒練習(xí)。1.今天我們用手指頭來畫小蝌蚪,你們想不想試一試呀?2.教師示范畫小蝌蚪過程:(1)伸出食指沾一下顏料,點(diǎn)到畫紙上。(2)抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。(3)出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。(4)再出現(xiàn)一條藍(lán)顏色的小蝌蚪。要求:(1)換顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。(2)伸出手指頭沾顏料。(3)點(diǎn)在畫紙上。(4)用指尖

3、輕輕拖出尾巴。3.幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。三、活動(dòng)結(jié)束1.小朋友畫的小蝌蚪在高興的游戲呢,小蝌蚪們可快樂啦。2.趣味練習(xí):蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長(zhǎng)過程嗎?帶著幼兒觀看蝌蚪變青蛙的視頻?;顒?dòng)反思:幼兒講述自己的作品上做的不夠。局部幼兒畫的是同一方向的小蝌蚪。在個(gè)別指導(dǎo)上做的不夠,一些孩子的作品相對(duì)凌亂些,最后桌面也沒能保持干凈,可能因?yàn)槠綍r(shí)短少這方面的鍛煉,所以幼兒對(duì)此次活動(dòng)既新奇又陌生,手指的靈活性也不夠,以后結(jié)合教學(xué)活動(dòng)多給孩子一些這方面的訓(xùn)練。小百科:剛孵化出來的蝌蚪,身體呈紡錘形,無四肢、口和內(nèi)鰓,生有側(cè)扁的長(zhǎng)尾,頭部?jī)蓚?cè)生有分枝的外鰓,吸附在水草上,靠體內(nèi)殘存的卵黃供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)?!拘“嗝佬g(shù)繪畫教案?可愛的小蝌蚪含反思】

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