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1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3. .精品文檔. .新人教版五年級音樂下冊教案第一單元北國之聲第一課時美麗的家鄉(xiāng)教學(xué)目的：1 1 學(xué)唱歌曲美麗的家鄉(xiāng)音高準(zhǔn)確、聲音和諧統(tǒng)一。2 2 了解歌曲是一首達(dá)斡爾族歌曲， 了解“傲蕾 ？一蘭”的 相關(guān)資料介紹。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生能夠有表情的演唱歌曲并邊唱能邊 加入簡單的少數(shù)民族的舞蹈動作。教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)歌曲，能自己自由的創(chuàng)編歌詞。體 會二聲部的演唱，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。教具運(yùn)用：電子琴、實(shí)物投影、多媒體教學(xué)過程：一、 組織教學(xué)：師生相互問好，開始上課。二、 設(shè)計(jì)問題：我們都是生活在呼倫貝爾的孩子，在我們身邊也有不同 民
2、族的同學(xué)，請你說一說，都有那個民族的？你對這個民族 的了解給大家講一講吧。三、 學(xué)唱歌曲1 1、師做介紹，在呼倫貝爾的最北面，是美麗的莫力達(dá)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 3. .精品文檔. .瓦，生活著很多達(dá)斡爾族人，這是一個什么樣的地方呢？2 2、設(shè)問，播放視頻短片回答問題。3 3、引入新課，并介紹歌曲選自歌劇傲蕾 ？ 一蘭4 4、家鄉(xiāng)美，有什么美景呢？聽師完整的范唱，找到答 案。5 5、按節(jié)奏讀歌詞，跟節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)。6 6、跟琴模唱第一段歌曲的旋律，唱樂譜。7 7、師彈奏歌曲旋律，生自己練習(xí)填詞唱，不足之處師 給予指導(dǎo)。&跟琴完整的練習(xí)歌曲的演唱。9 9、師示范簡單的達(dá)斡爾族舞蹈動作，請生模仿。9 9、邊唱歌曲，邊加入歌表演。四、鞏固創(chuàng)新1 1、歌曲中唱的家鄉(xiāng)的美景鎮(zhèn)的是很美，你能說說你自 己家鄉(xiāng)的美景嗎？2 2、學(xué)生自由的發(fā)言3 3、有這么多的美景，我們把它寫出來唱一唱吧。4 4、學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行歌詞創(chuàng)作。5 5、把學(xué)生創(chuàng)作的歌詞進(jìn)行展示，大家唱一唱。6 6、學(xué)生進(jìn)行自評和互評。7 7、聆聽歌曲二聲部的演唱，下節(jié)課學(xué)習(xí)二聲部。五、師小結(jié). .精品文檔. .2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 3通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們有所收獲，如果你有更好的方法來表達(dá)對這首歌曲的理解，下節(jié)可我們可以一起分享！
新五年級音樂下冊教案第一單元《北國之聲》
