幼兒園中班教案《多彩的顏色》

上傳人:盧** 文檔編號(hào):47495792 上傳時(shí)間:2021-12-20 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大小:12.65KB
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1、幼兒園中班教案《多彩的顏色》 中班教案?多彩的顏色》適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)歌的創(chuàng)編,讓幼兒通過(guò)察看發(fā)現(xiàn)顏色的奧妙變化,從而理解兒歌的內(nèi)容,激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望,快來(lái)看看幼兒園中班?多彩的顏色》教案吧。   【活動(dòng)目標(biāo)】   1、讓幼兒通過(guò)察看發(fā)現(xiàn)顏色的奧妙變化,從而理解兒歌的內(nèi)容。   2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)歌的創(chuàng)編。   3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。   4、通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式,開(kāi)展連貫表述的能力。   【活動(dòng)準(zhǔn)備】   教學(xué)詩(shī)歌圖譜〔一張〕,教學(xué)色彩紀(jì)錄卡〔一

2、張〕,紅、黃、藍(lán)三種顏料,毛筆〔七支〕,裝有顏色的透明杯子〔9個(gè)〕,黑板〔一塊〕、一個(gè)帳篷、一臺(tái)錄音機(jī)和音樂(lè)磁帶。   【活動(dòng)過(guò)程】   一、談話(huà),引起幼兒興趣。   師:孩子們,今天寶寶老師帶你們?nèi)€(gè)好玩的地方,好不好啊?〔好〕現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們跟著寶寶老師隨著音樂(lè)去尋找那個(gè)好玩的地方?!惨魳?lè)完后〕孩子們,這就是我們要到的地方色彩空間。讓我們一起來(lái)敲門(mén)看看這里面究竟住著誰(shuí)?   小精靈:小朋友們,你們好!我是色彩小精靈,歡送來(lái)到彩色空間參觀(guān)!在這個(gè)色彩空間里有許多奇妙的事情,你們想不想知道?〔想〕好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找個(gè)舒服的位置坐下來(lái)。   二、教師進(jìn)行調(diào)色操作,幼兒記錄。

3、  1、紅黃顏色混合   師:小朋友們,剛剛色彩小精靈悄悄告訴老師許多關(guān)于色彩的秘密,你們想知道嗎?〔想〕現(xiàn)在老師給我們小朋友來(lái)變個(gè)魔術(shù),比一比,看誰(shuí)的眼睛最厲害!小朋友,你們看,這兩個(gè)杯子里面分另有哪兩種顏色呀?〔黃色和紅色〕   師:魔術(shù)師開(kāi)始變魔術(shù)咯,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)咒語(yǔ):"紅色黃色手拉手,變出了什么顏色?〔橙色〕現(xiàn)在老師再用變出來(lái)的橙色畫(huà)一只橙色的橘子。   2、黃藍(lán)顏色混合   師:黃色藍(lán)色手拉手,會(huì)變成什么顏色寶寶呢?〔綠色〕   師:現(xiàn)在老師用綠色畫(huà)綠色的葉子,請(qǐng)小朋友們跟著老師念,念什么呢?〔黃色藍(lán)色手拉手,變成綠色畫(huà)葉子〕   3、紅藍(lán)顏色混合   師:紅色寶寶說(shuō)

4、,我想和藍(lán)色寶寶做朋友。讓我們來(lái)變魔術(shù),一起念咒語(yǔ)。"紅色藍(lán)色手拉手,變成紫色畫(huà)茄子。";   4、紅黃藍(lán)顏色混合   師:黃色寶寶說(shuō),我也要和紅色寶寶、藍(lán)色寶寶做朋友。咦,當(dāng)紅黃藍(lán)顏色寶寶做朋友的時(shí)候,會(huì)變成什么顏色呢?〔黑色〕   教師小結(jié):現(xiàn)在顏色越來(lái)越多了,這個(gè)魔術(shù)真神奇,老師把這些顏色是怎么變出來(lái)的編成了一首詩(shī)歌,名字叫?多彩的顏色》。現(xiàn)在聽(tīng)老師完整地念一遍詩(shī)歌。   三、幼兒完整地學(xué)習(xí)詩(shī)歌。   1、幼兒跟著老師完整地朗誦。   師:請(qǐng)小朋友用好聽(tīng)的聲音跟著老師念一遍詩(shī)歌?!材钔旰蟆?   提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么顏色和什么顏色手拉手,變出什么顏色畫(huà)什么?

5、   2、老師和幼兒一起朗誦。   師:這次請(qǐng)小朋友拍著手和老師一起有節(jié)奏地念詩(shī)歌。   3、幼兒分角色朗誦。   師:小朋友們念得真好聽(tīng)?,F(xiàn)在進(jìn)行個(gè)比賽,女孩子先念,然后輪到男孩子念。比一比,看男孩子還是女孩子能干。   四、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編。   師:紅色黃色手拉手,變成橙色變橘子。除了橘子是橙色的,還有什么是橙色的?〔花兒、太陽(yáng)〕那在我們周?chē)€有什么東西分別是綠色、紫色和黑色的?把你認(rèn)為是綠色的東西畫(huà)在綠色下面的括號(hào)里,把你認(rèn)為是紫色的東西畫(huà)在紫色下面的括號(hào)里,把你認(rèn)為是黑色的東西畫(huà)在黑色下面的括號(hào)里。   師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們帶領(lǐng)你們的色彩記錄卡和客

6、人老師一起分享吧。告訴客人老師"什么什么手拉手,變出什么畫(huà)什么?";   五、結(jié)束局部。   小精靈:小朋友,我和你們一起去美麗的大自然中發(fā)現(xiàn)更多的色彩秘密。   師:孩子們,跟我們的客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧!〔客人老師再見(jiàn)〕現(xiàn)在我們隨著音樂(lè)和色彩小精靈一起到大自然中尋找更多關(guān)于色彩的秘密吧!   附兒歌?多彩的顏色》   紅色黃色手拉手,變出橙色畫(huà)橘子;   黃色藍(lán)色手拉手,變出綠色畫(huà)葉子;   紅色藍(lán)色手拉手,變出紫色畫(huà)茄子;   紅黃藍(lán)色手拉手,變出黑色畫(huà)輪子。 小百科:顏色是通過(guò)眼、腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的對(duì)光的視覺(jué)感受,我們?nèi)庋鬯?jiàn)到的光線(xiàn),是由波長(zhǎng)范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的,不同波長(zhǎng)的電磁波表現(xiàn)為不同的顏色,對(duì)色彩的識(shí)別是肉眼受到電磁波輻射能刺激后所引起的視覺(jué)神經(jīng)感覺(jué)。 【幼兒園中班教案?多彩的顏色》】

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