一年級數(shù)學(xué)上冊 0的認(rèn)識教案 青島版

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0的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識0，會讀、寫0。 2. 會表示0，知道0代表的意思。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。 教學(xué)重點： 　會表示0，知道0代表的意思。 教學(xué)難點： 　會寫0。 教學(xué)過程　　 （一）導(dǎo)入新課 出示掛圖（一棵蘋果樹，樹上結(jié)了10個大蘋果） 同學(xué)們，豐收了，結(jié)了這么多的果子。果子現(xiàn)在熟了，要采摘了，勤勞的小朋友們，誰愿意上來摘？（請學(xué)生摘，把所有的果子都摘干凈） （二）探究學(xué)習(xí) 1. 理解0的意義 同學(xué)們，樹上還有果子嗎？現(xiàn)在樹上的果子有多少？哪個小朋友知道？（引出0） 樹上一個蘋果也沒有了，怎么表示？一個沒有可以用0來表示（將0的表示方法、意義和寫法講述出來） 0和1、2、3一樣，都是一個數(shù)，一個也沒有就可以用0來表示。 2. 教授0的寫法，向?qū)W生說明筆順，要從上到下，從左到右，起筆處和收筆處要相連，并且寫的要圓滑。（讓學(xué)生練習(xí)） 3. 聯(lián)系生活來理解0。 你還能找到0嗎？讓學(xué)生想一想，說一說，生活中還能從哪兒找到0？利用準(zhǔn)備好的學(xué)具（溫度計、直尺），讓學(xué)生直觀的看到0，感知0，知道0不僅可以表示一個也沒有，還可以表示起點、分界線等。 4. 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了0，小朋友都知道了怎樣來表示0，0代表什么了。 5. 自主練習(xí)1，說一說寫一寫。