《3 草蟲的村落 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《3 草蟲的村落 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
3 草蟲的村落
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與水平:準(zhǔn)確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語(yǔ)句。
2.方法與過(guò)程:體會(huì)作者怎樣用心觀察大自然,怎樣通過(guò)豐富的想象來(lái)表達(dá)獨(dú)特的感受。
3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:與大自然為友,感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性,與大自然實(shí)行“心靈對(duì)話”。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、體會(huì)作者怎樣用心觀察大自然,怎樣通過(guò)豐富的想象來(lái)表達(dá)獨(dú)特的感受。
2、與大自然為友,感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性,與大自然實(shí)行“心靈對(duì)話”。
教學(xué)方法:談話法、講授法。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件:錄音——夏日里的蟲鳴聲;大自然的圖片
2、;摘抄卡等。
教學(xué)課型:講讀課。
教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
(一)、情境激趣導(dǎo)入
1、播放夏日蟲鳴的聲音。
2、交流:你聽(tīng)到了什么?你仿佛看到了什么?
大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉,走進(jìn)去使人流連忘返。讓我們跟隨著作者的步履慢步走進(jìn)《草蟲的村落》,去享受大自然為我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧!
(二)、初讀課文,了解主要內(nèi)容
1.讀課文,畫出不理解的生字、詞語(yǔ)。(找出來(lái),大家共同想辦法解決。)
2.尋覓作者的蹤跡。作者的目光分別到了哪里?(了解文章的大致內(nèi)容。)
(三)、靜讀課文,感受情趣
1.默讀課文,邊讀邊畫出自己感受較深的語(yǔ)句。
2.你在“草蟲的村落”里看到了些什么?印象最深的是哪些?
(四)、回歸整體,提出疑問(wèn)(為第二課時(shí)做準(zhǔn)備)
1.接讀課文,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
2.引導(dǎo)學(xué)生就課文各個(gè)方面提出問(wèn)題。(能馬上解決的相機(jī)解決,與后面學(xué)習(xí)內(nèi)容作好記錄,作為調(diào)整下堂課教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。)
“我還看見(jiàn)了很多很多………”還看到了什么?
作者怎么知道小蟲在做什么,想什么呢?