《《分一分變一變》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《分一分變一變》教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級美術下冊第四課
《分一分 變一變》
一、教學目標：
1、激發(fā)學生想象，并描繪出造型各異的蛋糕。
2、引導學生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。
3、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。對學生滲透友愛同學、關心他人的思想教育。
二、教學重難點：
1、畫出蛋糕，然后用剪刀剪開，重新在排列、組合成新的畫面。
2、蛋糕顏色的設計和重新組合時顏色的搭配，大膽想象，重新排列出與眾不同的蛋糕。
三、教具準備：
1、教師準備蛋糕的范畫、各種顏色的紙、水果、飲料多媒體課件等。
2、學生準備、油畫棒、剪刀、膠水、紙等。
四、教學過程：
（一）、啟發(fā)談話、引出
2、課題。
1、小朋友們，你們看，這是什么？（出示蛋糕。）
讓我們來回憶一下你是在什么時候吃蛋糕的？（過生日的時候；叔叔阿姨結婚的時候……）
都吃過什么樣的蛋糕？（鮮奶蛋糕；巧克力蛋糕……）你吃蛋糕似的心情是怎樣的？（很高興。）
2、如果今天是你的生日，你愿意將蛋糕和小朋友一起分享嗎？那今天我們就來《分蛋糕》好不好，板書。
（二）、引導觀察、學習方法。
1、現(xiàn)在請大家和老師一起到蛋糕店去看一看，看看那的蛋糕師做的蛋糕都是什么樣的，看的時候大家要注意，觀察都有哪些形狀，哪些品種的蛋糕？（板書一看蛋糕）（播放課件，蛋糕店及各種蛋糕的圖片）
師：你看到了什么
3、形狀，什么種類的蛋糕
生：有圓形、心形、三角形……
師：對，有圓形、心形、三角形，這種樣子的蛋糕我們把它稱為“幾何形”的蛋糕。（貼黑板條）
師：還看到了什么樣子的？
生：有叮當貓、喜洋洋……
師：對，很多的卡通形象，對不對，我們把他稱作“卡通形”的蛋糕。（貼黑板條）
師：還有嗎？像足球……
生：有書、足球……
師：對，打開來像本書，像一個足球，這是以我們生活中的一些物品為原型做出來的蛋糕，我們叫他“仿生形”蛋糕.
2、看了剛才的這些蛋糕，我們一定受到了不少啟發(fā)。如果是你，你會怎樣設計呢？我們一起來動手吧。
（三）、畫蛋糕
師：我們先把蛋糕畫在紙上，相信小朋友一定可以畫出
4、比我們剛才看到的還要漂亮的蛋糕，可是這蛋糕要怎么畫呢？（板書：二、畫蛋糕）
1、教師示范畫蛋糕的過程。邊說邊畫。
（1）先畫出自己設計的蛋糕的樣子或形狀。
（2）然后美化蛋糕， 用色彩鮮艷的油畫棒畫出蛋糕的花邊，點綴上小花朵。蛋糕上面還有奶油，果醬，我喜歡吃水果，還可以畫上水果。
（3）接下來我們要上色了，把我們的蛋糕畫的香甜可口，一看到都想吃。
2、今天我們以小組為單位一起來制作蛋糕。你們可以先討論出蛋糕的造型，然后共同來完成。學生以小組為單位進行創(chuàng)作。
3、你們做的蛋糕真不錯，蛋糕畫好了，現(xiàn)在啊咱們沿著蛋糕的外形把它剪下來，留一條小白邊，這樣會更漂亮的。那你們做的蛋
5、糕想和誰一起分享呢？
四、分蛋糕
師：蛋糕剪好了，我們一起來把自己設計的蛋糕分一分，老師要求你們最少把蛋糕分成四份，你們會怎么分呢？（板書：三、分蛋糕）
師在黑板上演示生說的分割方法。
五、擺蛋糕
師：每組拿出一塊蛋糕把它放到托盤上，我們把最大，最漂亮的擺在中間，小的擺在旁邊，（師演示心形蛋糕的擺法）在擺放的時候注意疏密關系，位置可以進行適當?shù)恼{(diào)整。
六、貼蛋糕
這么漂亮的蛋糕，咱們可不能讓它掉下來了，最后我們用膠水把它固定好。
一份普普通通的蛋糕經(jīng)過我們的巧手分割與組合，變成了造型奇特的愛心蛋糕，具有了新的含義。讓我們大家一起來分享吧。
板書
分蛋糕
一、看蛋糕
二、畫蛋糕（演示蛋糕畫法）
三、分蛋糕
四、擺蛋糕
五、貼蛋糕
《分一分變一變》教案
