九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第25課 詞五首漁家傲課件 新人教版

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1、漁家傲漁家傲九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)范仲淹(9691052)，字希文，江蘇吳縣人。慶歷三年七月，授參知政事，主持慶歷改革，因守舊派阻撓而未果。次年罷政，自請(qǐng)外任，歷知州、鄧州、杭州、青州。卒謚文正。他不僅是北宋著名的政治家、軍事家、文學(xué)成就亦杰然可觀。散文岳陽(yáng)樓記為千古名篇，詞則能突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣。有范文正公集,詞僅存五首。作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介：解題：解題：宋仁宗康定元年,作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州，抵御西夏發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。他在西北邊塞生活達(dá)四年之久，對(duì)邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解，治軍也頗有成效。當(dāng)?shù)孛裰{說(shuō)道：“軍中有一范，西賊聞之驚破膽?！边@首詞就作于此時(shí)，一方面，表現(xiàn)出作者平息叛亂、反對(duì)侵略

2、和鞏固邊防的決心和意愿，另方面，也描寫了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復(fù)雜矛盾的心情。塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊角連聲起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌笛悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。漁家傲 范仲淹賞析詩(shī)歌：賞析詩(shī)歌：塞下秋來(lái)風(fēng)景異塞下秋來(lái)風(fēng)景異衡陽(yáng)雁去無(wú)留意衡陽(yáng)雁去無(wú)留意這是用擬人手法寫人的感受，突出邊塞的異?？嗪貉闵星覠o(wú)留戀之情，將士又何以忍受？“塞下”點(diǎn)明了地點(diǎn)，“秋來(lái)”點(diǎn)明了時(shí)間，“異”字統(tǒng)領(lǐng)全詞。四面邊聲連角起，四面邊聲連角起，千嶂里，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。長(zhǎng)煙落日孤城閉。描寫邊塞黃昏的蒼涼景色：“邊聲連角起”表明戰(zhàn)事緊，

3、“孤城閉”暗示敵強(qiáng)我弱。濁酒一杯家萬(wàn)里濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)燕然未勒歸無(wú)計(jì)羌管悠悠霜滿地羌管悠悠霜滿地“濁酒”表明邊塞生活的艱苦，“家萬(wàn)里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。慨嘆功業(yè)未建，邊患未除，歸鄉(xiāng)無(wú)期這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜，更使人惆悵難眠。人不寐人不寐將軍白發(fā)征夫淚將軍白發(fā)征夫淚“不寐”的是將軍也是征夫，流下的是思念家鄉(xiāng)的淚，更是功業(yè)無(wú)成、壯志未酬的英雄淚! 漁家傲這首詞通過(guò)寫邊塞的戰(zhàn)地風(fēng)光，表現(xiàn)了作者報(bào)國(guó)立功的英雄氣慨和壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國(guó)的感慨情懷，同時(shí)也寫出了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。 群山連綿，炊煙裊裊，夕陽(yáng)西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。問(wèn)題問(wèn)題: : 1 1、“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。千嶂

4、里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。”寫出了塞外怎寫出了塞外怎樣的景致？樣的景致？ 2 2、怎樣理解、怎樣理解“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！?？ 面對(duì)濁酒一杯，映著將軍花白的頭發(fā)和士兵的眼淚。表現(xiàn)了將士壯志難酬，懷念故鄉(xiāng)的心情。 邊境上秋天一來(lái)風(fēng)景全異，向衡陽(yáng)飛去的雁群毫無(wú)留戀的情意。從四面八方傳來(lái)的邊地悲聲隨著號(hào)角響起。重重疊疊的山峰里，長(zhǎng)煙直上落日斜照孤城緊閉。 喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，可是燕然還未刻上平胡的功績(jī)，回歸無(wú)法預(yù)計(jì)。羌人的笛聲悠揚(yáng)，寒霜撒滿大地。征人不能入寐，將軍頭發(fā)花白，戰(zhàn)士灑下眼淚。 參考譯文：參考譯文：1、本冊(cè)中我們還學(xué)了范仲淹的哪篇文章？ 2、從空間描寫洞庭湖的句子是？3、覽陰冷景物觸發(fā)了遷客騷人怎樣的感情？4、作者認(rèn)為，一個(gè)人應(yīng)具備怎樣的情懷才能做到“不以物喜，不以己悲”？5、漁家傲中從聲音來(lái)寫邊關(guān)空曠的詩(shī)句是?6、溫庭筠的夢(mèng)江南，描寫女子腸斷的句子是？