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1、我在長大
教學(xué)內(nèi)容:
教育科學(xué)出版社《品德與生活》教材二年級下冊第五單元主題一“我在長
大”教學(xué)目標:
1 看到自己的成長和變化,并為此而高興,知道長大既是身體的變化也是心
靈的成長。
2 .在老師的幫助下總結(jié),提升獲得的經(jīng)驗和信息,學(xué)習用多種辦法收集資
料,并進行簡單的整理和應(yīng)用。
教學(xué)準備:
師:課件卡片(樹葉)“我在長大”表格
生:白紙,表格,從小到大的一些物品,照片等、愿望卡
活動時間:一課時
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
播放PPT(出示嬰兒圖片)通過看照片引入課題。
1、出示一組嬰兒照片。
今天老師給大家?guī)硪唤M嬰兒圖片,我們一起來看看吧。這些嬰兒怎么
2、
樣?瞧,這一張啊,是我們班的一個小朋友呢,你們猜猜他是誰?為什么我們
這么多人都猜錯了呢?對,因為我們在長大。
2、板書課題《我在長大》
二、感受身體的成長
1 ,通過分析“我在長大”的表格,知道身高體重在增長,認識到自己在長大。
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孩子們,請拿出昨天老師發(fā)給大家的表格《我在長大》,看著表格,說說
你剛出生的時候有多高多重?你現(xiàn)在又是多高多重呢?活動:(拿出一根紅繩子,和一個書包。)對比,體會長大。
2 .通過圖片、照片、物品等的收集展示對比,從不同角度去觀察自己,認識
自己,體會長大的快樂。
除了身高體重,你還能從哪里看出自己在長大?請生拿出收集的物品,上臺展示
3、。
3、從這些變化中,你有什么感受?心情怎么樣?
三、感悟心靈的成長
通過表格內(nèi)容的分享(形式:展示照片,講故事,跳舞,唱歌??…)體會到
伴隨著身體長大的同時,心靈的成長。體會到成長的快樂,懂得自己的收獲有父母師長同學(xué)的關(guān)心幫助。
伴隨著身體的變化,你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面也在長大?
形式:小組討論.師相機出示:(小組討論方法:組長組織,大家輪著交
流,聽了同學(xué)的交流后,請對同學(xué)的成長表示祝賀。)
匯報交流。師引導(dǎo)生從生活自理、心中有愛、本領(lǐng)增長、學(xué)習進步幾個方
面感受到自己的心靈的成長、并體會到心靈的成長是更快樂更幸福的事。
四、拓展活動,激發(fā)成長愿望
用成長卡成長樹的形
4、式,讓學(xué)生寫出自己將要在哪些地方繼續(xù)進步,繼續(xù)
成長師:多么神奇的成長呀,老師祝賀你們,你們都長大了。我們的成長每一
天都在進行著,接下來你最想讓自己在哪個方面有變化呢?我們一起來看看丁
丁和東東的成長愿望吧。PPT出示丁丁冬冬的成長愿望。男女分讀。
看了他們的愿望,相信你一定也有自己的想法,請把你的成長愿望寫下
來,請你的同桌聽一聽,還要怎么做。貼在成長樹上。(配樂——我們長大
了)
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五、結(jié)語引申
長大的過程不會只有鮮花掌聲,也有可能荊棘叢叢,不論我們遇到怎樣的
困難,努力去克服它,自豪的對自己說:我在長大。出示PPT兒歌我在長大
衣服褲子變短了,
手掌腳掌變長了,
原來我是長大了。
爸媽夸我懂事了,
鄰居夸我禮貌了,
老師夸我進步了,
原來我是長大啦,
原來我是長大啦。
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