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《插入藝術字》教學設計
教學目標：
?1、掌握插入藝術字的方法，學會插入藝術字，并能對其進行簡單調整，能簡單運用藝術字的設置方法設計個性作品。
2、以學生自主學習為主，小組研究為輔，共同完成學習任務。
3、發(fā)展個人愛好，激發(fā)學生的學習興趣。通過學、生的嘗試操 作，提高自主探索的學習能力，培養(yǎng)學生審美情趣和語言表達能力。
??? 教學重點：插入藝術字的方法。?
??? 教學難點：藝術字的修飾美化。?
??? 教學準備：1、多媒體網絡教室 2、學習環(huán)境（多媒體課件）?
??? 教學流程：?
??? 一、創(chuàng)設情境，激情導入?
???有一首歌曲專為北京奧運會
2、而作，這首歌曲由許多位明星共同演唱，你知道嗎是什么歌曲嗎？ 對是北京歡迎您。今天老師就把這首歌曲名設計成兩中字體
你更喜歡哪張？為什么？（字體形狀獨特而美觀像這樣漂亮、有個性的字體我們把它叫做藝術字）
今天我們就來學習插入藝術字。
??? 二、學習插入藝術字?
1、教師示范插入藝術字，老師利用電子教室講解示范
A、“插入”------ “圖片”-------“藝術字”。
就彈出一個對話框。
2、單擊一種你喜歡的藝術字樣式，單擊“確定”。
3、 輸入文字。刪去“在此鍵入你自己的內容”幾個字，輸入你想要編輯的藝術字文字，單擊“字體”可以設置藝術字的字體，在選擇適當 的字號，單擊“確定”
3、按鈕。這時，屏幕上就出現(xiàn)了你編輯的藝術字。但是，剛插入的藝術字，默認的環(huán)繞方式一般是浮于文字上方的，這樣就把下面的文字擋住 了，可以在藝術字上單擊右鍵，選擇“設置藝術字格式”，可以改變它的環(huán)繞效果。
4、學生上機操作
A 、兩人一組練習
B、學生匯報學習情況，教師點評。
??? 2、你找到了嗎？是從哪找到的？它的圖標是什么樣的？能用你自己的話形容一下嗎？?
??? 3、還有其它插入藝術字的方法嗎？?
??B、繪圖-------“插入藝術字”。
師示范兒童節(jié) ，學生照樣
我們知道，打開“插入”菜單，指向圖片選項，可以實現(xiàn)藝術字的插入，利用繪圖工具欄中的“插入藝術字”按鈕同樣可以實現(xiàn)藝
4、術字的插入。?
三、修飾藝術字?
1、我們己學會了插入藝術字，我們還可以對藝術字進行修飾，使藝術字更有個性。
請觀察這個幾個修飾后的藝術字。
我們一起來觀察看看他們有哪些特點？
??? 41）Word中一個重要的編輯原則是“先選中后操作”。單擊文本編輯區(qū)中的藝術字，它的周圍就會出現(xiàn)8個控制點“□”，表示藝術字已被選中。在選中狀態(tài)下就可以對藝術字進行編輯調整。?
??? （2）利用“藝術字庫”按鈕，改變藝術字的樣式。?
??? （3）利用“藝術字形狀”按鈕，改變藝術字的形狀。?
??? （4）同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，剛才做的設置大部分都是通過藝術字工具欄來實現(xiàn)的，藝術字工具欄是個“聚寶盆”，它能幫助實現(xiàn)我們很多的設計理想。?
5、學生設計姓名 個性而獨特的姓名？
四、結、鼓勵創(chuàng)新?
??? 1、這節(jié)課你學會了什么？?
??? 2、想一想漂亮的藝術字還能做什么呢？（出示宣傳單、商標等）?
??? 3、漢字是世界上最優(yōu)秀的文字之一，被世界約四分之一的人使用，是聯(lián)合國五種通用文字之一，是中國人的驕傲。今天我們又學習了藝術字的設置方法，藝術字以其活潑的樣式、漂亮的效果，廣泛應用于現(xiàn)實生活的方方面面，希望同學們能在日常生活中經常的使用藝術字。??
專心---專注---專業(yè)
《插入藝術字》教學設計(共3頁)
