湖南省長沙市長郡芙蓉中學七年級語文上冊 第五單元 看云識天氣（第一課時）課件 （新版）新人教版

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1、看云識天氣看云識天氣學習目標學習目標1、掌握字詞，、掌握字詞，速讀課文速讀課文, ,整體感整體感知。知。2、以列表分類的方式理解課文。、以列表分類的方式理解課文。3、培養(yǎng)學生學習說明文的能力。、培養(yǎng)學生學習說明文的能力。看看云云識識天氣天氣觀察觀察識別識別解釋課題體裁體裁: :科普文科普文 ( (說明文說明文) )峰峰巒巒 一一霎霎間間 預預兆兆 輕盈輕盈彌彌漫漫 暈暈頭轉向頭轉向 月月暈暈 崩崩塌塌讀準下列字的音讀準下列字的音根據(jù)詞義寫出詞語：根據(jù)詞義寫出詞語： 一會兒，形容時間非常短一會兒，形容時間非常短 一霎間一霎間 形容云像女子的動作一樣輕巧、優(yōu)美。形容云像女子的動作一樣輕巧、優(yōu)美。

2、輕盈輕盈 （煙塵、水等）充滿、布滿（煙塵、水等）充滿、布滿 彌漫彌漫速讀全文，整體感知：速讀全文，整體感知： 1 1、瀏覽全文后，四人小組合作探究：、瀏覽全文后，四人小組合作探究： （1 1）、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關系，即找出）、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關系，即找出全文中心句？如何理解這句話？全文中心句？如何理解這句話？（2）看云識天氣最基本的經驗是什么，用課文中的原話回答。看云識天氣最基本的經驗是什么，用課文中的原話回答。（3 3）、你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹如何根據(jù)云的）、你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹如何根據(jù)云的形態(tài)和光彩來預測天氣情況嗎？提示：形態(tài)和光彩

3、來預測天氣情況嗎？提示：學習說明文要注意那些學習說明文要注意那些概括性強的段落、句子，這種句子一般在段首。根據(jù)這些關鍵概括性強的段落、句子，這種句子一般在段首。根據(jù)這些關鍵性的句段，就能迅速把握全文。性的句段，就能迅速把握全文。 云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 招牌招牌 一詞，本義指商業(yè)人員用來標志商品，招攬顧客的廣告一詞，本義指商業(yè)人員用來標志商品，招攬顧客的廣告牌，用在這里形象地說明了云和天氣的緊密關系。牌，用在這里形象地說明了云和天氣的緊密關系。2-6自然段自然段 2、根據(jù)以上三題，完成全文的結構條理圖

4、：、根據(jù)以上三題，完成全文的結構條理圖：（ ）中填寫自然中填寫自然段序號，段序號，-填寫關鍵詞，填寫關鍵詞， 填寫全文結構方式。填寫全文結構方式。整體感知：整體感知： （ ）一、一、云和天氣的關系：云和天氣的關系：_ 薄云：薄云：_ ( )云的形態(tài)云的形態(tài) （ ）二、看云識天氣的二、看云識天氣的_ 低而厚的云：陰雨風雪低而厚的云：陰雨風雪 （ ）_ （ ）三、三、看云識天氣的看云識天氣的_及局限及局限 126 25 6 招牌招牌方法方法意義意義云的光彩云的光彩晴朗晴朗 總總分分看云識天氣看云識天氣總總閱讀閱讀第三第三自然段自然段，完成表格，完成表格云名云名 形狀形狀 位置位置 天氣征兆天氣征兆

5、卷云卷云卷積云卷積云積云積云高積云高積云閱讀課文第四、五自然段，完成下表閱讀課文第四、五自然段，完成下表云名云名 形狀形狀 位置位置 天氣征兆天氣征兆卷層云卷層云高層云高層云雨層云雨層云積雨云積雨云光名光名產生和分布情況產生和分布情況 光光彩彩天氣征兆天氣征兆暈暈華華虹虹霞霞閱讀課閱讀課文第六自然段，完成下表文第六自然段，完成下表種類種類形狀形狀位置位置天氣天氣卷云卷云像羽毛像綾紗像羽毛像綾紗最高最高陽光可以透過它照到陽光可以透過它照到地面，天氣晴朗地面，天氣晴朗卷積云卷積云像粼波像粼波很高很高它不會帶來雨雪它不會帶來雨雪積云積云像棉花團像棉花團2000米米左右左右在天空映著溫和的陽在天空映著

6、溫和的陽光光高積云高積云像羊群像羊群2000米米左右左右云塊間露出碧藍的天空天晴云塊間露出碧藍的天空天晴卷層云卷層云仿佛白色綢幕仿佛白色綢幕高高它向前推進，天氣將轉陰它向前推進，天氣將轉陰高層云高層云像毛玻璃像毛玻璃低低它預示將要下雨或下它預示將要下雨或下雪雪雨層云雨層云布滿天空布滿天空更低更低雨雪就開始下降雨雪就開始下降積雨云積雨云形成高大的云山形成高大的云山更低更低馬上就會下暴雨馬上就會下暴雨光名光名 產生和分布情況產生和分布情況 光彩光彩天氣征兆天氣征兆暈暈產生在卷層云上，產生在卷層云上，分布在日月周圍分布在日月周圍里紅里紅外紫外紫日暈三更雨，月暈日暈三更雨，月暈午時風午時風華華產生在高

7、積云產生在高積云邊邊緣部分緣部分里紫里紫外紅外紅華環(huán)由小變大，轉華環(huán)由小變大，轉晴；華環(huán)由大變小，晴；華環(huán)由大變小，轉陰雨轉陰雨虹虹雨過天晴，在雨過天晴，在太太陽對面的云陽對面的云幕上幕上彩色彩色圓弧圓弧東虹轟隆西虹雨東虹轟隆西虹雨霞霞早、晚，太陽照早、晚，太陽照著對面的云彩著對面的云彩云層云層變紅變紅朝霞西陰雨襲，晚朝霞西陰雨襲，晚霞霞東幾天晴東幾天晴課堂練習課堂練習1 1本文的語言生動形象，又十分準確。本文的語言生動形象，又十分準確。在括號內選擇恰當?shù)脑~語填空。體會在括號內選擇恰當?shù)脑~語填空。體會其表達效果。其表達效果。(1)(1)經驗告訴我們經驗告訴我們那些低而厚密的那些低而厚密的云層，

8、云層，_(_(一定一定 有時有時 常常常常) )是陰雨風雪的預兆。是陰雨風雪的預兆。(2)(2)出現(xiàn)了高層云，出現(xiàn)了高層云，_(_(一定一定 有時有時 往往往往) )在幾個鐘頭內便要下雨或在幾個鐘頭內便要下雨或下雪。下雪。(3)(3)烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦地隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來，下起暴雨來，_(_(一定一定 有時有時 常常常常) )竟會帶來冰雹或者龍卷風。竟會帶來冰雹或者龍卷風。(4)(4)天氣變化異常復雜，看云識天氣有天氣變化異常復雜，看云識天氣有_(_(相當相當 一定一定 非常非常) )的限度。的限度

9、。(5)(5)我們還可以根據(jù)云上的光彩，我們還可以根據(jù)云上的光彩，_(_(判斷判斷 推斷推斷 推測推測) )天氣的天氣的情況。情況。2 2下面一段話的句序被打亂了，將下面一段話的句序被打亂了，將理順后的句序寫在后面的方格內理順后的句序寫在后面的方格內（排序）。（排序）。人們常說：人們常說：“東虹轟隆西虹雨東虹轟隆西虹雨”。夏天，雨過天晴，太陽對面的云夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。這就是虹。太陽照到天空，使云層變成紅色，太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。這種云彩叫做霞。所以有所以有“朝霞不出門，晚霞行千里朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。的諺語。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。晚。意思是說：虹在東方，就有雷無意思是說：虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。雨；虹在西方，將有大雨。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲；晚霞在東，表示最近幾天們進襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。里天氣晴朗。正確句序：正確句序：作業(yè)作業(yè)1、讀課文、讀課文2遍遍2、課后字詞抄、課后字詞抄1遍，加拼音和解釋遍，加拼音和解釋3、課后、課后82頁第一大題。頁第一大題。