《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》同步練習(xí)3

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1、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往一、單項(xiàng)選擇題1. 搶紅包”是2016年新春的一道全新風(fēng)景， 家人團(tuán)聚、親友聚會(huì)時(shí)，總有人低著頭、 頻頻滑動(dòng)手機(jī)屏幕搶紅包”為了搶紅包”沒有看上完整的節(jié)目，也沒有和親人說上幾句交心的話語，甚至累的頭暈眼花，一年一度的春節(jié)，不知不覺地在搶 紅包”中溜走。 這種春節(jié)搶紅包”）A. 忽視親情友情，實(shí)在得不償失B. 調(diào)劑春節(jié)生活，增加節(jié)日氣氛C. 引領(lǐng)價(jià)值導(dǎo)向，豐富文化生活D. 緊跟時(shí)代發(fā)展，增加家庭收入2.5、15歲的小剛迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，每天背著書包上學(xué)，滿腦子裝的都是游戲，根本 無心學(xué)習(xí)，過去親密的同學(xué)他都不屑與他們交往，小剛的行為警示我們（）上網(wǎng)就會(huì)成癮，應(yīng)排斥網(wǎng)絡(luò)沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢

2、學(xué)業(yè)要正確處理 正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短A. B.C.D.3.下圖漫畫手不離機(jī)啟示我們手不離機(jī)A. 手機(jī)功能強(qiáng)大，給人們帶來了很多方便B沉迷手機(jī)危害大，要遠(yuǎn)離手機(jī)C要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)自制力，不做低頭族D.要充分利用好手機(jī)的各項(xiàng)功能4上網(wǎng)要遵守的基本的行為準(zhǔn)則是（）A.道德B.紀(jì)律和規(guī)則C.法律D.道德和法律5.據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)1.95億人，手機(jī)已成為青少年上網(wǎng)方式的首選。青少年在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓寬視野、與人交往的同時(shí)，也面臨著信息紛繁復(fù)雜、網(wǎng) 友真假難辨的困擾。青少年在使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，應(yīng)做到（）A.增強(qiáng)獵奇心理，廣泛結(jié)交網(wǎng)友 B.追求各種情趣，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙C.

3、抵制不良誘惑，拒絕網(wǎng)絡(luò)交友D.汲取有益信息，提高辨別能力6.對(duì)下圖漫畫認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A. 要想提高學(xué)習(xí)成績，就必須遠(yuǎn)離電腦與網(wǎng)絡(luò)B. 青少年應(yīng)不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，抵御網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑C. 爸爸的做法是錯(cuò)誤的D. 網(wǎng)絡(luò)本身無對(duì)錯(cuò)，用于學(xué)習(xí)，利大于弊；用于玩樂，弊大于利7. 低頭族是指如今在地鐵、公交車?yán)锬切﹤€(gè)個(gè)都作低頭看屏幕”狀，有的看手機(jī)、有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，想通過盯住屏幕的方式，把零 碎的時(shí)間填滿的人。可見A. 信息時(shí)代，人們離開網(wǎng)絡(luò)就無法生存B. 網(wǎng)絡(luò)為生活提供了便利，但上網(wǎng)要有所節(jié)制C我們要遵守法律，文明上網(wǎng)D.網(wǎng)絡(luò)不利于我們的身體健

4、康8. 正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長、避其所短，以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的 補(bǔ)充。9. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來，我們的公共生活空間（）A. 已完全由周圍熟悉的人和事組成B. 不再是由不熟悉的人和事組成的C. 也已擴(kuò)展到了整個(gè)的地球村落”D. 已不能適應(yīng)我們健康成長的需要10. 在網(wǎng)絡(luò)世界中，人們可以享受到在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的許多自由”這意味著我們（） 可以利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人 可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行盜竊、咋騙、敲詐勒索 應(yīng)該把外在的規(guī)則變成自己內(nèi)心的要求，規(guī)范自己的行為 要自覺遵守匿名世界的游戲規(guī)則”A.B.C.D.、簡答題(本大題共1小題，共6.0

5、分)11. 材料一：在陜西省大荔縣的荔民農(nóng)資有限公司技術(shù)服務(wù)部里，果業(yè)專家趙雅梅 正在通過網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，向在全縣125家農(nóng)資連鎖店里收看講座的農(nóng)民講授果園管理相 關(guān)課程。視頻的一端，近百位農(nóng)民聽得非常入神，并不時(shí)向趙雅梅提出問題。果農(nóng)王福 建種植的蘋果樹每年都會(huì)害一種紅蜘蛛病”，他嘗試了很多辦法都不奏效，后來通過互聯(lián)網(wǎng)咨詢，很快就把蟲害問題解決了。材料二：今年，李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告首次提出制定互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，引發(fā)各方關(guān)注?；ヂ?lián)網(wǎng)+”就是將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合，促進(jìn)各行各業(yè)的發(fā)展。如互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)集市有了淘寶，互聯(lián)網(wǎng) +傳統(tǒng)百貨賣場有了京東，互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)銀行有了支付寶互聯(lián)網(wǎng)+”就是將互聯(lián)

6、網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中，打造中國 發(fā)展升級(jí)版”。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1) 材料一說明了互聯(lián)網(wǎng)具有什么作用？(2) 請(qǐng)你從創(chuàng)新的角度分析，我國政府為什么要提出制定互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃？(3) 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們中學(xué)生應(yīng)遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？【答案】I. A 2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.A9.C10.CII. (1)說明了互聯(lián)網(wǎng)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供了便捷的條件。(或說明了互聯(lián)網(wǎng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了便捷的條件。)(2) 從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，同我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不 相適應(yīng)的地方?？萍紕?chuàng)新能力，已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。我國

7、政府提出制定 互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，有利于推進(jìn)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要”。(3) 我們中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，既要遵守道德，更要遵守法律?！窘馕觥?. 此題考查正確對(duì)待春節(jié)搶紅包”問題。題文反映的現(xiàn)象是：春節(jié)期間，一些人為了搶 紅包”忽視了與家人的交流和溝通，應(yīng)正確使用互聯(lián)網(wǎng)。A觀點(diǎn)正確；BC不符合題意；僅靠搶紅包是無法增加家庭收入的，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選 A。2. 此題考查網(wǎng)絡(luò)交往的相關(guān)知識(shí)。題文中，小剛迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，根本無心學(xué)習(xí)，不 與同學(xué)交往。說明他沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響了自己的健康成長。因此正確且符合題意；選項(xiàng)上網(wǎng)就會(huì)成癮，應(yīng)排斥網(wǎng)絡(luò)，說法錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)有好的

8、一方面，也有不利的一方面，故排除。故選A。3. 此題考查正確使用網(wǎng)絡(luò)。這是一道漫畫題，首先要仔細(xì)觀察漫畫，認(rèn)真閱讀漫畫 提供的文字信息，把握漫畫的寓意。從漫畫手不離機(jī)中我們可以看到，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中 有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要正確、適度地利用網(wǎng)絡(luò)，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)自制力，不做低頭族。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng) A只意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便捷， 忽略了網(wǎng)絡(luò)的危害， 說法錯(cuò)誤；選項(xiàng)B只意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的 危害，觀點(diǎn)片面，排除；選項(xiàng) D不符合題意。故選 C。4. 此題考查網(wǎng)絡(luò)交往的基本行為準(zhǔn)則。根據(jù)教材知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守道德和法律這些基本的行

9、為準(zhǔn)則。D符合題意；AC不全面，上網(wǎng)既要遵守道德，更要遵守法律，排除；B不符合題意，排除。故選 D。5. 此題考查享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。網(wǎng)絡(luò)交往一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等。另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐。青少年要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)， 文明上網(wǎng)，所以 D符合題意；ABC屬于不健康的網(wǎng)絡(luò)交往。故選D。6. 此題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。漫畫中爸爸把孩子的成績不好完全歸于網(wǎng)絡(luò)是錯(cuò)誤的，把學(xué)習(xí)成績簡單地與電腦與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起，沒有正確看待網(wǎng)絡(luò)的利與弊，A的說法錯(cuò) 誤；網(wǎng)絡(luò)本身無對(duì)錯(cuò)，用于學(xué)習(xí)，利大于弊；用于玩樂，弊大

10、于利。青少年應(yīng)合理使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑。BCD的說法正確。本題屬于逆向選擇題。故選 A。7. 此題考查正確使用互聯(lián)網(wǎng)。通過使用互聯(lián)網(wǎng)，全世界范圍內(nèi)的人們既可以互通信息，交流思想，又可以獲得各個(gè)方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信息。材料中反映的低頭族一味地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，這一做法是不妥當(dāng)?shù)?。網(wǎng)絡(luò)為生活提供了便利，但上網(wǎng)要有所節(jié)制。B觀點(diǎn)正確；A觀點(diǎn)太絕對(duì)，夸大了互聯(lián)網(wǎng)的作用；C不符合題意；沉迷于互聯(lián)網(wǎng)不利于身體健康，D觀點(diǎn)忽視了互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，錯(cuò)誤。故選B。8. 此題考查正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)教材知識(shí)可知，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍?；ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們大量的信息，也拓寬了我們交往的渠道，我們要

11、正確使用互聯(lián)網(wǎng)。從中汲取有益的信息，結(jié)交良友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。題中觀點(diǎn)正確。故選 A。9. 此題考查網(wǎng)絡(luò)交往，考查學(xué)生的理解能力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來，我們的公共生活空間越來越廣闊，已擴(kuò)展到了整個(gè)地球。故C正確；ABD錯(cuò)誤，故排除。故選 C 。10. 此題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。由教材可知，網(wǎng)絡(luò)世界也要受到現(xiàn)實(shí)生活中法律和道德的約束。是不遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的行為，是道德和法律所不允許的行為，排除；體現(xiàn)了自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，正確。故選C。11. (1)此題考查網(wǎng)絡(luò)交往，考查學(xué)生分析材料的能力。根據(jù)材料可知，果農(nóng)通過網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)學(xué)習(xí)

12、果園管理相關(guān)課程，通過互聯(lián)網(wǎng)咨詢解決蟲害問題，這都體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供了便捷的條件。故答案為：說明了互聯(lián)網(wǎng)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供了便捷的條件。(或說明了互聯(lián)網(wǎng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了便捷的條件。)(2) 此題考查創(chuàng)新，考查學(xué)生分析材料的能力。解答此題時(shí)要注意審設(shè)問，要求從創(chuàng)新的角度分析我國提出制定互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的原因。我們可以從我國的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀、科技創(chuàng)新的作用、我國政府提出制定互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極影響等方面作答。故答案為：從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，同我國經(jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。科技創(chuàng)新能力，已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。我國政府提出制定互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，有利于推進(jìn)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要”(3) 此題考查中學(xué)生應(yīng)遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，考查學(xué)生分析材料的能力，難度不大，依據(jù)教材作答即可。故答案為：網(wǎng)絡(luò)我們中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，既要遵守道德，更要遵守法律。