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1、
2不給鄰居添麻煩(第一課時(shí))
學(xué)生活動(dòng)單
教師導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
“多為鄰居想一想”、“有了麻煩怎么辦”板塊
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.懂得鄰里相處要講公德。
2.學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容。
【活動(dòng)方案】
活動(dòng)一:多為鄰居想一想
1.看圖說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友在干什么。
2.在書第7中填寫我影響到鄰居的活動(dòng),并在小組內(nèi)交流。
3. 匯報(bào)交流。
活動(dòng)二:有了麻煩怎么辦
1.小組討論:
①對(duì)于書中的兩幅圖,你會(huì)怎么做?
②你在給鄰居添麻煩后,是怎么做的?
③鄰居有沒(méi)有給你加添麻煩?如有又是怎么
2、解決的?
(對(duì)于①題抽號(hào)展示,②③題每組推薦3名代表匯報(bào)。)
3.全班匯報(bào)。
【檢測(cè)反饋】
一、判斷下列做法是否正確。
1.星期天,小紅在家里打籃球。(小紅家住在二樓)
2.小剛見(jiàn)鄰居將音響的聲音開(kāi)得特別大,就跑去狠狠地罵了鄰居一通。
二、交流完善。
一、談話揭題
1.談話:同學(xué)們,俗話說(shuō)得好遠(yuǎn)親不如近鄰。可是如果我們不注意,會(huì)不會(huì)給鄰居造成麻煩呢?
2.揭題:今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二課(出示課題) 一起讀——
二、實(shí)施活動(dòng)
(一)活動(dòng)一:多為鄰居想一想
1.過(guò)渡:
要和鄰居相處好,不給鄰居添麻煩,就要在平時(shí)的鄰里生活中多為別
3、人想一想。
2.學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
3.展示。
4.小結(jié):
(二)活動(dòng)二:有了麻煩怎么辦
1.過(guò)渡:
盡管我們都很注意要把鄰里的關(guān)系處理好,可是我們還會(huì)在無(wú)意中給鄰居添一些麻煩。那該怎么辦呢?
2.小組合作交流。
3.展示。
4.齊讀“相鄰關(guān)系”小知識(shí)。
(四)、總結(jié)
1.今天這節(jié)課,你有什么收獲?
2.我們要都為他人著想,不給鄰居添麻煩。要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,那我們的鄰里關(guān)系就會(huì)融洽。
三、檢測(cè)反饋
板書:
不給鄰里添麻煩
為他人著想
學(xué)會(huì) ( 謙讓 理解 寬容)
2
4、不給鄰居添麻煩(第二課時(shí))
學(xué)生活動(dòng)單
教師導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
“三味書屋”、“鄰里大會(huì)”板塊
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.樹(shù)立民主意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)用民主協(xié)商的方式解決鄰里之間矛盾。
【活動(dòng)方案】
活動(dòng)一:欣賞《不一樣的琴聲》
1.閱讀《不一樣的琴聲》。
2.小組交流:
①琴聲怎么會(huì)前后不一樣呢?
②你有什么啟發(fā)?
3.匯報(bào)交流。
活動(dòng)二:鄰里大會(huì)
1.小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己所見(jiàn)到的破壞鄰里關(guān)系的現(xiàn)象。
2.小組討論:
①對(duì)于破壞鄰里關(guān)系的現(xiàn)象,你有什么好的建議?
②怎樣開(kāi)好鄰里大會(huì)
5、?各組模擬召開(kāi)鄰里大會(huì)。
(在展示板上寫出關(guān)鍵詞。)
3.全班展示。
檢測(cè)反饋】
一、寫一寫。
你想給鄰里制定哪些條約呢?請(qǐng)列舉4到5條。
二、交流完善。
一、談話揭題
1.談話:同學(xué)們,在相處中難免不會(huì)給鄰居造成麻煩,怎樣才能減少不必要的麻煩呢?
2.揭題:今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二課(出示課題) 一起讀——
二、實(shí)施活動(dòng)
(一)活動(dòng)一:欣賞《不一樣的琴聲》
1.過(guò)渡:
同樣的口琴,同樣的演奏者,吹奏的琴聲,卻讓人有著不同的感受,這是什么原因呢?請(qǐng)看活動(dòng)一——(學(xué)生讀活動(dòng)要求)
2.學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
3.展示。
(二)活動(dòng)二:鄰里大會(huì)
1.過(guò)渡:
鄰里相處免不了要涉及一些公用空間,如公用樓梯、垃圾箱、停車棚等,有些人不顧他人,只顧自己,對(duì)公用場(chǎng)地獨(dú)自霸占,占鄰居的便宜,對(duì)公用環(huán)境不愛(ài)護(hù),怎么辦呢?
2.小組合作交流。
3.展示。
三、總結(jié)
社會(huì)是個(gè)大家庭,鄰里之間的關(guān)系尤為重要,因此我們要樹(shù)立民主意識(shí),遇到問(wèn)題大家商量共同解決。
四、檢測(cè)反饋
板書:
不給鄰里添麻煩
民主
協(xié)商
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