《勤奮自學(xué)成大器》練習(xí)題課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂
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1、第一單元 導(dǎo)語本單元幾篇課文的學(xué)習(xí),將使你了解幾位知名或不知名的人物。勤奮好學(xué)的華羅庚,珍惜時間的魯迅,百折不撓的歐立希,與疾病頑強抗?fàn)幍幕艚?,以及為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳……他們的人生故事是值得思索和回味的。 本單元要繼續(xù)練習(xí)默讀課文,在做到不指讀、不出聲、不動唇,邊讀邊思的基礎(chǔ)上,逐漸提高默讀的速度。 1勤奮自學(xué)成大器 1在魚米之香的江蘇太湖西北,坐落著一個名叫金壇的小縣城。城里有家只有一間門面的小雜貨鋪。這天,天空中飄著鵝毛大雪。柜臺上,一個十來歲的孩子正埋著頭寫個不停。一位顧客走進(jìn)店門,一邊抖落身上的雪花,一邊問:“多少錢一支筆?” 2孩子頭也不抬,脫口而出:“85
2、3729!” 3“多少錢?” 4“853729!” 5顧客詫異(ch&yi)地問道:“一支筆怎么值這么多錢?” 6坐在柜臺后面的孩子的父親聽見了,趕忙走出來招呼客人??墒?,那位顧客一氣之下竟扭頭走了。原來,孩子回答的是他正在演算的?道數(shù)學(xué)題的答案,而不是顧客問的價錢。父親火冒三丈,從兒子手里奪過書,大聲訓(xùn)斥道:“不好好招呼顧客,整天看書有啥用?”孩子睜大了眼睛,惶恐地看著父親。 7"你還要吃飯嗎?把這些‘天書'都燒了!”說著,父親就要燒數(shù)學(xué)書。 8"讓孩子學(xué)吧,也許能學(xué)出點名堂來呢!”母親出來阻攔。 9事實可不是“也許能學(xué)出點名堂”,以后他果真學(xué)出了大名堂。這個十來歲的孩子,就是
3、后來成為我國數(shù)學(xué)大師的華羅庚(g《ng)。 10幼年的華羅庚活潑好動,對許多事物充滿好奇心,尤其愛“呆頭呆腦”地琢磨數(shù)學(xué)題。初中畢業(yè)不久,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,華羅庚失學(xué)了,但他不屈從命運的安排,開始了自學(xué)數(shù)學(xué)的生涯。 11通常,等賣完貨的顧客一走,他就埋頭看書和演算。沒有紙,他就用包棉花的廢紙寫字、算題。入迷時,鼻涕流卜.來,他也不知道,還在不停地算,不停地寫。夜幕降臨了,他給小店上了門板,胡亂吃幾口飯,就趕忙點起小油燈,繼續(xù)攻讀起數(shù)學(xué)來。寒冬臘月,他仍然看書寫字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵(ji&ng)都全然不顧;酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書,不停地演算。失學(xué)后,他一年四季
4、每天堅持自學(xué)10個小時以上,有時候,一天只睡4個小時。 12就這樣,他一邊在小店里干活,一邊刻苦地、頑強地向命運挑戰(zhàn)。他用5年時間自學(xué)了高中三年和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程,為未來獨立研究數(shù)論,打下了堅實的基礎(chǔ)。 13自學(xué)是艱難的,華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。有一次,他從一本雜志上看到了蘇家駒教授的一篇論文,題目是《代數(shù)的五次方程式之解決》,發(fā)現(xiàn)這位教授的解法是不對的。他隨即寫了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文,郵寄給《科學(xué)》雜志社,不久,這篇論文在雜志上發(fā)表了。那一年,他才19歲。 14這篇著名論文,好比一顆光彩奪目的明珠,突然閃現(xiàn)于中國數(shù)學(xué)界。它的出
5、現(xiàn),標(biāo)志著華羅庚這顆光芒四射的巨星,就要在中國和世界的數(shù)學(xué)天空升騰起來了。 一)預(yù)習(xí)練習(xí) 一、看拼音讀準(zhǔn)漢字 emaodaxuehudmaosanzhangxunchi 鵝毛大雪火冒三丈訓(xùn)斥 zudmohandonglayuequanranbugu 琢磨寒冬臘月全然不顧 hulhdnrdytiguangcdidudm€iguangmdngsish6 揮汗如雨光彩奪目光芒四射 二、讀詞語注釋。 鵝毛大雪:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。 火冒三丈:(冒:往上升)形容憤怒到極點。 訓(xùn)斥:嚴(yán)厲的或正式的譴責(zé),尖銳的申斥。 琢磨:1、思考;研究;2、琢和打磨[玉石];3、
6、通過潤色加以修改(指文章等) 寒冬臘月:(臘月:農(nóng)歷十二月)指冬季最寒冷的臘月 ?? 天。 全然不顧:(全:全部顧:顧得;顧及)指完全不顧 ?? 及別的事,形容做一件事情很認(rèn)真,全神貫注。 揮汗如雨:(揮:灑,潑)形容天熱出汗多。? 光彩奪目:(奪目:耀眼)形容鮮艷耀眼。也用來形容 ?? 某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。 光芒四射:強烈的光線射向四面八方。 三、、在閱讀的過程中,還有哪些詞語或句子不理解?把問題寫下來。查查字典,進(jìn)行思考。 四、讀了這篇文章,你懂得了一個什么道理?從文中找出答案,如原文有可以把這句話用直線畫下來。 五、在文中劃出關(guān)鍵句 六、看拼音
7、寫漢字 emaodaxuehu6maosanzhangxunchi zu6mohandonglayuequanranbugu huihanruytiguangcdidudmuguangmangsishd 七、請口頭注釋詞語,并講講加點字的意思。 鵝毛大雪: 火冒三丈:■ 訓(xùn)斥: 琢磨: 寒冬臘月: ?? 全然不顧:?? 揮汗如雨:■ 光彩奪目: ?? 光芒四射: 八、填空 課文記敘了我國著名數(shù)學(xué)家在年少時 的動人事跡,表現(xiàn)了他, 的驚人毅力和精神。 九、給上文分段分層,并寫出段意層意。 第一段(1_9)o 第一層(1-8)「 第二層(9)- 第二
8、段(10)- 第三段(11-12)。 第一層(11)— 第二層(12)。 第四段(13-14)_ 二)閱讀新體驗 1“成大器”是什么意思?課文寫誰“勤奮自學(xué)成大器”?他是怎樣“勤奮自學(xué)”的?請你帶著問題,較快地默讀課文,從課文中找到答案。 2讀下面的句子,聯(lián)系上下文回答問題。 寒冬臘月,他仍然看書寫字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧;酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書,不停地演算。 (1)寫出句中的一組近義詞:—和—O ⑵“全然不顧”的意思是—,從“全然不顧”能看出他。 ⑶“揮汗如雨”的意思是—,從“揮汗如雨”能看出他。 3有感情地朗讀課文第1?8節(jié),說
9、說這部分內(nèi)容與表達(dá)文章中心有什么關(guān)系 三)說寫雙通道 可以結(jié)合課文,也可以從搜集的資料中選取內(nèi)容,將下面的一段話寫具體。 華羅庚琢磨起數(shù)學(xué)題來不免顯得“呆頭呆腦”。 【答案】 1勤奮自學(xué)成大器 1在魚米之香的江蘇太湖西北,坐落著一個名叫金壇的小縣城。城里有家只有一間門面的小雜貨鋪。這天,天空中飄著鵝毛大雪。柜臺上,一個十來歲的孩子正埋著頭寫個不停。一位顧客走進(jìn)店門,一邊抖落身上的雪花,一邊問:“多少錢一支筆?” 2孩子頭也不抬,脫口而出:“853729!” 3“多少錢?” 4“853729!” 5顧客詫異(ch&yi)地問道:“一支筆怎么值這么多錢?” 6坐在柜臺后面的孩
10、子的父親聽見了,趕忙走出來招呼客人??墒?,那位顧客一氣之下竟扭頭走了。原來,孩子回答的是他正在演算的一道數(shù)學(xué)題的答案,而不是顧客問的價錢。父親火冒三丈,從兒子手里奪過書,大聲訓(xùn)斥道:“不好好招呼顧客,整天看書有啥用?”孩子睜大了眼睛,惶恐地看著父親。 7 "你還要吃飯嗎?把這些‘天書'都燒了!”說著,父親就要燒數(shù)學(xué)書。 8 “讓孩子學(xué)吧,也許能學(xué)出點名堂來呢!”母親出來阻攔。 9事實可不是“也許能學(xué)出點名堂”,以后他果真學(xué)出了大名堂。這個十來歲的孩子,就是后來成為我國數(shù)學(xué)大師的華羅庚(QEQ)o 10幼年的華羅庚活潑好動,對許多事物充滿好奇心,尤其愛“呆頭呆腦”地琢磨數(shù)學(xué)題。初中畢業(yè)不
11、久,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,華羅庚失學(xué)了,但他不屈從命運的安排,開始了自學(xué)數(shù)學(xué)的生涯。 11通常,等賣完貨的顧客一走,他就埋頭看書和演算。沒有紙,他就用包棉花的廢紙寫字、算題。入迷時,鼻涕流下來,他也不知道,還在不停地算,不停地寫。夜幕降臨了,他給小店上了門板,胡亂吃幾口飯,就趕忙點起小油燈,繼續(xù)攻讀起數(shù)學(xué)來。寒冬臘月,他仍然看書寫字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵(jiNng)都全然不顧;酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書,不停地演算。失學(xué)后,他一年四季每天堅持自學(xué)10個小時以上,有時候,一天只睡4個小時。 12就這樣,他一邊在小店里干活,一邊刻苦地、頑強地向命運挑戰(zhàn)。他用5年時間自學(xué)了
12、高中三年和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程,為未來獨立研究數(shù)論,打下了堅實的基礎(chǔ)。 13自學(xué)是艱難的,華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。有一次,他從一本雜志上看到了蘇家駒教授的一篇論文,題目是《代數(shù)的五次方程式之解決》,發(fā)現(xiàn)這位教授的解法是不對的。他隨即寫了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文,郵寄給《科學(xué)》雜志社,不久,這篇論文在雜志上發(fā)表了。那一年,他才19歲。 14這篇著名論文,好比一顆光彩奪目的明珠,突然閃現(xiàn)于中國數(shù)學(xué)界。它的出現(xiàn),標(biāo)志著華羅庚這顆光芒四射的巨星,就要在中國和世界的數(shù)學(xué)天空升騰起來了。 一)預(yù)習(xí)練習(xí) 一、看拼音寫漢字 emaodaxuehuo
13、maosanzhangxunchi 鵝毛大雪火冒三丈訓(xùn)斥 zudmohandonglayuequanranbugu 琢磨寒冬臘月全然不顧 hulhdnrdyuguangcdidu6muguangmdngsishd 揮汗如雨光彩奪目光芒四射 二、注釋詞語,并給加點字作注。 鵝毛大雪:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。 火冒三丈:(冒:往上升)形容憤怒到極點?!? 訓(xùn)斥:嚴(yán)厲的或正式的譴責(zé),尖銳的申斥。 琢磨:1、思考;研究;2、琢和打磨[玉石];3、通過潤色加以修改(指文章等)。 寒冬臘月:(臘月:農(nóng)歷十二月)指冬季最寒冷的臘月 ?? 天。 全然不顧:(全:全部顧:顧
14、得;顧及)指完全不顧 ?? 及別的事,形容做一件事情很認(rèn)真,全神貫注。 揮汗如雨:(揮:灑,潑)形容天熱出汗多。? 光彩奪目:(奪目:耀眼)形容鮮艷耀眼。也用來形容 ?? 某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。 光芒四射:強烈的光線射向四面八方。 三、在閱讀的過程中,還有哪些詞語或句子不理解?把問題寫下來。查查字典,進(jìn)行思考。 1、加點詞的讀音 詫異(ch&yi) 華羅庚(gGng)? 2、解釋詞語 惶恐:huangkbng惶懼驚恐。 生涯:指從事某種活動或職業(yè)的生活 毅力:堅強,持久的意志 崎嶇:形容地勢或道路高低不平。 四、讀了這篇文章,你懂得了一個什么道理?
15、從文中找出答案,如原文有可以把這句話用直線畫下來。 這個故事,充分說明了,學(xué)習(xí)這件事,是七分學(xué),三分教的道理。只要學(xué)生自己要,哪怕沒有老師教,也是能學(xué)好的。 五、在文中劃出關(guān)鍵句見原文。 六、看拼音寫漢字 emaodaxuehudmaosanzhangxunchi 鵝毛大雪火冒三丈訓(xùn)斥 zu6mohandonglayuequanranbugu 琢磨寒冬臘月全然不顧 hulhanrdyQguangcfiidu6mtiguangmangsishd 揮汗如雨光彩奪目光芒四射七、注釋詞語,并給加點字作注。 鵝毛大雪:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而 猛。 火冒三丈:(冒:往上升
16、)形容憤怒到極點?!? 訓(xùn)斥:嚴(yán)厲的或正式的譴責(zé),尖銳的申斥。 琢磨:1、思考;研究;2、琢和打磨[玉石];3、通過潤 色加以修改(指文章等)。 寒冬臘月:(臘月:農(nóng)歷十二月)指冬季最寒冷的臘月 ?? 天。 全然不顧:(全:全部顧:顧得;顧及)指完全不顧?? 及別的事,形容做一件事情很認(rèn)真,全神 貫注。 揮汗如雨:(揮:灑,潑)形容天熱出汗多?!? 光彩奪目:(奪目:耀眼)形容鮮艷耀眼。也用來形容?? 某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。 光芒四射:強烈的光線射向四面八方。 八、填空 課文記敘了我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在年少時勤奮自學(xué)的動人事跡,表現(xiàn)了他不畏艱難,頑強克服困
17、難的驚人毅力和可貴精神O 九、給上文分段分層,并寫出段意層意。 第一段(1-9)寫了我國的數(shù)學(xué)大師華羅庚,小時候因?qū)P难菟阋坏罃?shù)學(xué)題,沒有好好招呼買筆的顧客,而被父親訓(xùn)斥的故事。 第一層(1-8)敘述了華羅庚小時候因?qū)P淖? 學(xué)數(shù)學(xué)而影響了做買賣,遭父親斥責(zé)的故事。 第二層(9)交代這故事中的孩子就是后來我 國的數(shù)學(xué)大師華羅庚。 第二段(10)交代華羅庚開始自學(xué)數(shù)學(xué)的原因。 第三段(11-12)具體描寫了華羅庚勤奮刻苦自學(xué)數(shù)學(xué)的情況,及通過五年努力,取得的可觀的成績。 第一層(11)具體描寫了華羅庚勤奮刻苦自 學(xué)數(shù)學(xué)的情況。 第二層(12)通過五年的自學(xué)努力,華羅庚 取得
18、的可觀的成績。 第四段(13-14)第歲的華羅庚在糾正蘇家駒教授的論文后,在中國乃至世界數(shù)學(xué)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 二)閱讀新體驗 1“成大器”是什么意思?課文寫誰“勤奮自學(xué)成大器”?他是怎樣“勤奮自學(xué)”的?請你帶著問題,較快地默讀課文,從課文中找到答案。 1)“成大器”是什么意思? “成大器”是指能擔(dān)當(dāng)大事的人物。課文指的是華羅庚成為中國和世界的數(shù)學(xué)巨星。 2)課文寫誰“勤奮自學(xué)成大器”? 課文寫華羅庚“勤奮自學(xué)成大器二 3)他是怎樣“勤奮自學(xué)”的? “夜幕降臨了”等詞句反映了華羅庚分秒必爭地自學(xué)數(shù)學(xué),將攻讀數(shù)學(xué)放在第一位。文中又寫了華羅庚在寒冬臘月和酷暑季節(jié)是怎樣克服在自學(xué)
19、時碰到的困難的。文中還用幾個具體數(shù)字概括地寫華羅庚勤奮自學(xué)的情況,學(xué)習(xí)時間長,睡覺時間短,勤奮的態(tài)度令人感動。 (練習(xí)旨在:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會和注意審題。題目是文章的眼睛,對快速把握文章內(nèi)容,有著積極的作用。) 2讀下面的句子,聯(lián)系上下文回答問題。 寒冬臘月,他仍然看書寫字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧;酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書,不停地演算。 (1)寫出句中的一組近義詞:仍然和依舊。 (2)“全然不顧”的意思是指完全不顧及別的事,形容做一件事情很認(rèn)真,全神貫注。從“全然不顧”能看出他演算數(shù)學(xué)題時環(huán)境惡劣,但仍專心致志。⑶“揮汗如雨”的意思是流的汗一揮,就像下雨一
20、樣,形容流汗多,從“揮汗如雨"能看出他一演算數(shù)學(xué)題時很努力,很勞累但仍然專心致志。 (練習(xí)旨在:從詞語的運用理解人物的人品) 3有感情地朗讀課文第1?8節(jié),說說這部分內(nèi)容與表達(dá)文章中心有什么關(guān)系。 課文第1?8節(jié)寫了華羅庚小時候因?qū)P难菟阋坏罃?shù)學(xué)題,沒有好好招呼買筆的顧客而被父親訓(xùn)斥的故事,反映了華羅庚自學(xué)時的忘我境界,華羅庚能成“大器”,正是這樣無數(shù)次專心自學(xué)的結(jié)果。作者用這樣一個典型事例,不僅使課文能以生動形象的具體事例來吸引讀者,更重要的是使文章中心的表達(dá)得具有說服力。 (練習(xí)旨在:理解具體生動的事例對表達(dá)文章中心的作用。) 三)說寫雙通道 可以結(jié)合課文,也可以從搜集的資料中
21、選取內(nèi)容,將下面的一段話寫具體。 華羅庚琢磨起數(shù)學(xué)題來不免顯得“呆頭呆腦”。 華羅庚琢磨起數(shù)學(xué)題來不免顯得“呆頭呆腦”。通常,等賣完貨的顧客一走,他就埋頭看書和演算。入迷時,鼻涕流下來,他也不知道,還在不停地算,不停地寫。有一次一位顧客走進(jìn)店門,一邊抖落身上的雪花,一邊問:“多少錢一支筆?” 孩子頭也不抬,脫口而出:“853729!” “多少錢?” “853729!” 顧客詫異地問道:“一支筆怎么值這么多錢?” 夜幕降臨了,他給小店上了門板,胡亂吃幾口飯,就趕忙點起小油燈,繼續(xù)攻讀起數(shù)學(xué)來。嚴(yán)冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題.寒冬臘月,他仍然看書寫字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧;伏天的晚上,他很少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí).酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書,不停地演算。 為了抽出時間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起.隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了.每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書.大家給他起了個綽號,叫“羅呆子”. 失學(xué)后,他一年四季每天堅持自學(xué)10個小時以上,有時候,一天只睡4個小時。 (練習(xí)旨在:1,學(xué)會根據(jù)要求收集有關(guān)的資料;2、把收集的資料整理成文) 實用文檔
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