《第二單元綜合性學(xué)習(xí)《君子自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計+2021—2022學(xué)年部編版語文九年級上冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二單元綜合性學(xué)習(xí)《君子自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計+2021—2022學(xué)年部編版語文九年級上冊（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、君子自強(qiáng)不息 教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 學(xué)會整理、篩選資料的方法，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2. 善于尋找、發(fā)現(xiàn)自強(qiáng)不息的人物，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。（重點）
3. 初步學(xué)習(xí)人物專訪的步驟和方法，提升聽說讀寫的綜合素質(zhì)。（重
點）
4. 繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德，學(xué)以致用，做一個自強(qiáng)不息的人。（難
點）
—■導(dǎo)入
《周易》有云：”天行健，君子以自強(qiáng)不息〃，君子是德行高尚、
頂天立地的人，不因困境而卻步，不因艱險而畏懼，剛毅堅卓，發(fā)憤圖
強(qiáng)。今天讓我們懷著一顆敬仰之心，向君子靠近，愿今天的活動能啟迪
我們的智慧，砥礪我們的精神。
二、活動準(zhǔn)備
1. 介紹兩隊隊長及口號
首
2、先讓我們來認(rèn)識一下參加活動的兩隊同學(xué)：
這邊是山之隊，隊長是張桐強(qiáng)?？谔枺荷降墙^頂，強(qiáng)者為峰。
這邊是松之隊，隊長王張恒?？谔枺涸缸餮┲兴桑詮?qiáng)必成功。
2. 兩隊各分四個小組：
經(jīng)典啦啦隊 最美講述者
金牌小記者 超級演說家
3. 評委介紹：
班長張凱文、學(xué)習(xí)委員劉夢格、語文課代表王佳淼;
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：杭澤明。
三位評委將根據(jù)兩隊在每一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，每一環(huán)節(jié)滿分5分。
三.活動過程
活動一：經(jīng)典啦啦隊 展自強(qiáng)不息之言
1. 寫經(jīng)典：
首先進(jìn)入經(jīng)典展示環(huán)節(jié)。請領(lǐng)隊同學(xué)在卡紙上書寫有關(guān)自強(qiáng)精神
的名言詩句，力求做到準(zhǔn)確清楚，時間一分鐘。
2. 展經(jīng)典：
下面請兩
3、隊同學(xué)輪流展示，時間兩分鐘，請評委根據(jù)兩隊展示的
數(shù)量和質(zhì)量打分。
3. 誦經(jīng)典：
勝人者力，自勝者強(qiáng)。
——《老子》三十三章
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
——《論語?泰伯》
不怨天，不尤人。
——《論語?憲問》
君子求諸己，小人求諸人。
——《論語?衛(wèi)靈公》
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
李白《行路難》 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
——鄭燮《竹石》
4.探內(nèi)涵：
說說自強(qiáng)不息的內(nèi)涵，請評委根據(jù)兩隊展示的數(shù)量和質(zhì)量打分。
（學(xué)生展示）
師生探討：自強(qiáng)不息的內(nèi)涵
剛健自強(qiáng) 意志堅韌
百折不撓 積極進(jìn)取
活動二：最美講述者 講自強(qiáng)不息之事
（師
4、語）
古今中外，還有許多自強(qiáng)不息的人，他們的故事也體現(xiàn)了君子自
強(qiáng)不息的精神。接下來進(jìn)入最美講述者環(huán)節(jié)，每隊精選三個自強(qiáng)不息的
故事分享，評委綜合兩隊的表現(xiàn)打分，請兩隊分別講述。
【注意事項】
1. 圍繞〃自強(qiáng)不息"選擇故事；
2. 人物和事件敘述清楚；
3. 做到聲情并茂、生動感人。
山之隊——孫敬蘇秦懸梁刺股的故事
祖逖聞雞起舞的故事
張海迪的故事3
松之隊 孫康車胤囊螢映雪的故事
范仲淹斷蔭畫粥的故事
張定宇的故事
（師語）
不論得分多少，其實兩隊所講的故事都是非常精彩的。無論是勤
思苦學(xué)的孫敬蘇秦，還是與時間賽跑的張定宇，在他們身上都可以汲取
精神力
5、量。不僅在故事中，生活中同樣也有很多這樣自強(qiáng)不息的人。下
面我們請金牌小記者組匯報一下他們的采訪成果。
活動三：金牌小記者 訪自強(qiáng)不息之人
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
1. 采訪前
① 確定采訪對象，了解采訪注意事項、被采訪者的基本情況。
② 確定采訪提綱，聯(lián)系采訪對象，商定采訪時間和地點，溝通采
訪內(nèi)容。
2. 實施采訪
① 尊重采訪對象，用語文明得體，內(nèi)容緊扣〃自強(qiáng)不息"這一主
題。
② 根據(jù)情況增刪采訪問題。
3 .采訪結(jié)束
整理采訪素材和筆記，緊扣主題撰寫采訪稿。內(nèi)容要充實，形式
盡量做到圖文并茂，還可以錄制小視頻。
【展示步驟】
1. 展示人物資料圖片。
2. 小
6、記者代表展示采訪報告，并作解說。
3. 隊員談感想。
松之隊采訪人物一一理想堅定的張凱文
山之隊采訪人物一一不言放棄的王老師
（師語）
自強(qiáng)不息的精神不僅能提高個人修養(yǎng),使個人獲得成功。更能推
動國家的發(fā)展，歷史的進(jìn)步。"中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大
民族，中國人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民……中華民族偉大復(fù)興
的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)
實?！?—
一十九大報告
（師問）
我們青少年應(yīng)該怎么做才不辜負(fù)這份期望呢？
（學(xué)生組內(nèi)交流）
活動四：超級演說家 立自強(qiáng)不息之志
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
1. 演講時間：不超過五分鐘。
2. 演講內(nèi)容：能
7、緊緊圍繞主題，充實具體、生動感人。觀點正確鮮
明，見解獨到。材料真實、典型、新穎，事跡感人，實例生動，反映客
觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。
3. 語言表達(dá)：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表
達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛，符合
思想感情的起伏。
4. 精神面貌：演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、
表情表達(dá)對演講稿的內(nèi)容地理解。
分組展示：
山之隊----《靠自己主宰人生》
松之隊■-一《自強(qiáng)不息，邁向成功》
（教師總結(jié)）
這次活動的四個環(huán)節(jié)全部結(jié)束了，我們最后來看一下兩隊的得分
情況。所以今天活動松之隊略勝一籌。把掌聲送給他們，同時也把掌聲
送給表現(xiàn)精彩的山之隊。其實無論哪隊獲勝，今天大家的表現(xiàn)都令老師
非常驚喜，感謝同學(xué)們的付出和參與！
【教師寄語】
"青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)
當(dāng)，國家就有希望，在座的各位同學(xué)，請你認(rèn)識到自己肩頭責(zé)任的重大，
立大志，做大事，高瞻遠(yuǎn)矚，不怕吃苦，自強(qiáng)不息，勇于擔(dān)當(dāng)，相信我
們中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。"
第二單元綜合性學(xué)習(xí)《君子自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計+2021—2022學(xué)年部編版語文九年級上冊
