《高考生物一輪復(fù)習(xí)資料 單元整合提升2課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí)資料 單元整合提升2課件 新人教版必修1（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、內(nèi)化知識(shí)、系統(tǒng)歸納、編織成網(wǎng)，方能做到游刃有余！內(nèi)化知識(shí)、系統(tǒng)歸納、編織成網(wǎng)，方能做到游刃有余！ 找準(zhǔn)結(jié)點(diǎn)，內(nèi)連外展，使知識(shí)系統(tǒng)化，如細(xì)胞膜是邊界可與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相聯(lián)系(信息交流)；細(xì)胞質(zhì)可與細(xì)胞代謝相聯(lián)系(光合作用、呼吸作用)；細(xì)胞核可與細(xì)胞分裂、生物的遺傳相聯(lián)系；也可通過細(xì)胞的結(jié)構(gòu)把代謝與生態(tài)系統(tǒng)的功能相聯(lián)系。你還可想到哪些聯(lián)系？請(qǐng)補(bǔ)充。細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、整體與部分的統(tǒng)一性及本單元易錯(cuò)點(diǎn)歸納細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、整體與部分的統(tǒng)一性及本單元易錯(cuò)點(diǎn)歸納 2.細(xì)胞水平(顯微、亞顯微水平上)也表現(xiàn)為明顯的“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”如心肌細(xì)胞具有與節(jié)律性收縮相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，細(xì)胞內(nèi)富含線粒體(每個(gè)心肌細(xì)胞內(nèi)
2、有上萬個(gè)線粒體)；再如生命活動(dòng)旺盛、蛋白質(zhì)合成代謝強(qiáng)的細(xì)胞，細(xì)胞核大且核膜上的核孔多，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)核糖體、線粒體等細(xì)胞器豐富。3.從化學(xué)成分上也能體現(xiàn)成分與其功能相適應(yīng)如葉綠體內(nèi)有光合色素，有與光合作用相關(guān)的酶系統(tǒng)，因此，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，內(nèi)含少量DNA，因而能半自主遺傳；人體內(nèi)(其他生物體一樣)任何高度分化的功能細(xì)胞，從分子水平上來看都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，不同的功能細(xì)胞內(nèi)肯定含有不同的物質(zhì)(主要是RNA和蛋白質(zhì)不同)。二、整體與部分的統(tǒng)一性(為什么說細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體？)細(xì)胞內(nèi)部各結(jié)構(gòu)既有明顯的分工，又有結(jié)構(gòu)、功能上的種種聯(lián)系，使細(xì)胞成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。1.從結(jié)構(gòu)上看內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣泛分
3、布在細(xì)胞質(zhì)中，連接著各種不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，內(nèi)連核膜，外接細(xì)胞膜，將細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核連為一體。2.從功能上看細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)雖具有不同的生理功能，但卻是協(xié)調(diào)合作的。如線粒體能為其他結(jié)構(gòu)的代謝提供能量；核糖體能為其他結(jié)構(gòu)的構(gòu)成或代謝提供蛋白質(zhì)或酶；蛋白質(zhì)類分泌物的分泌是由核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工和運(yùn)輸、線粒體供能、高爾基體加工分泌而協(xié)調(diào)完成的。3.細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心細(xì)胞核內(nèi)的DNA通過控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)。4.從與外界的關(guān)系上看細(xì)胞的整體性還表現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)胞都要與相鄰細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換，而與外界環(huán)境直接接觸的細(xì)胞都要與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換，因此，
4、細(xì)胞與外界環(huán)境之間形成一個(gè)統(tǒng)一整體。5.細(xì)胞保持完整性的意義細(xì)胞只有保持完整性，才能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。6.其他證明整體性的反例(1)缺少細(xì)胞核的血小板和人體成熟的紅細(xì)胞一般壽命較短，分別為幾天和120天。(2)人體成熟的精子具有細(xì)胞核，但細(xì)胞質(zhì)含量很少，保持生理活性僅數(shù)小時(shí)。(3)變形蟲核質(zhì)實(shí)驗(yàn)。用玻璃針將變形蟲切成兩半，有核的一半能繼續(xù)存活，無核的一半死亡；如將變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，單獨(dú)的細(xì)胞核無法生存；如果在去核變形蟲中再植入細(xì)胞核，這個(gè)變形蟲將正常生活。 易錯(cuò)易混、點(diǎn)點(diǎn)必糾1原生質(zhì)、原生質(zhì)層和原生質(zhì)體原生質(zhì)：是指細(xì)胞內(nèi)全部生命物質(zhì)，包括細(xì)胞的膜、質(zhì)、核。植物細(xì)胞除細(xì)胞壁
5、外，均屬于原生質(zhì)。原生質(zhì)層：是指具有大液泡的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)，不包括細(xì)胞核與細(xì)胞液。從功能上看原生質(zhì)層可看作一種“選擇透過性膜”。原生質(zhì)體：是去除了植物細(xì)胞壁以后所剩下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2.半透膜和選擇透過性膜半透膜是物理性質(zhì)的膜，一般無生物活性，只允許小分子物質(zhì)通過，不允許大分子物質(zhì)通過。如玻璃紙、動(dòng)物膀胱。選擇透過性膜具有生物活性，允許細(xì)胞需要的小分子通過，細(xì)胞不需要的離子、小分子、大分子物質(zhì)都不能通過。如細(xì)胞膜、核膜等生物膜。3糖類的合成場(chǎng)所辨析植物：葉綠體內(nèi)合成葡萄糖，進(jìn)而形成淀粉；高爾基體合成纖維素(想一想植物細(xì)胞有絲分裂)。動(dòng)物：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與合成糖原。 規(guī)范
6、答題規(guī)范答題細(xì)胞結(jié)構(gòu)錯(cuò)答案例分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)錯(cuò)答案例分析 答卷投影答卷投影 信息1正確識(shí)別圖甲中各種序號(hào)是解題關(guān)鍵，是線粒體，是細(xì)胞核(由核膜、核液(染色質(zhì))和核孔構(gòu)成)。信息2圖乙中：a是糖蛋白，b是蛋白質(zhì)(可代表結(jié)構(gòu)蛋白、載體蛋白、通道蛋白)。信息3整句話的關(guān)鍵限定語為：“有光的條件下發(fā)生反應(yīng)”，而不是“首先在”。信息4繪制坐標(biāo)曲線圖，一要符合生物學(xué)事實(shí)，二要注意標(biāo)注橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)代表的含義及刻度！規(guī)規(guī)范范審審題題|抓抓關(guān)關(guān)鍵鍵詞詞批注1“場(chǎng)所”還是“主要場(chǎng)所”筆下誤。批注2序號(hào)的層次涵蓋，沒有必要再展開論述、的功能，直接用教材“結(jié)論性語句”答細(xì)胞核功能則簡(jiǎn)練明了！批注3細(xì)胞膜的選擇透過性主要與b(代表載體蛋白)相關(guān)，也與致密(大分子不能透過)的脂溶性磷脂雙分子層c(對(duì)離子、極性分子起阻擋作用)有關(guān)。批注4審題不準(zhǔn)，以偏概全。批注5“圖1”橫坐標(biāo)未標(biāo)時(shí)間間隔。批注6“圖2”膜面積變化不符合生物學(xué)事實(shí)。規(guī)規(guī)范范答答題題|規(guī)規(guī)范范書書寫寫答答其其所所問問滿分答案(1)有氧呼吸的主要場(chǎng)所細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心(2)ab、c(3)4葉綠體皺縮質(zhì)壁分離(4)如圖：溫馨提示細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖類試題，正確識(shí)別圖中各種亞顯微結(jié)構(gòu)，并結(jié)合平時(shí)掌握的各種結(jié)構(gòu)的成分、功能緊扣題意作答才能避免丟分；另外審題繪圖都應(yīng)注意細(xì)節(jié)。
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