《遼寧省燈塔市第二初級中學七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧省燈塔市第二初級中學七年級歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》課件 新人教版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第9課課孔 子孔子孔子儒家學派創(chuàng)始人儒家學派創(chuàng)始人思想方面1.提出“仁”的學說2.主張“愛人”,“為政以德”3.反對苛政和任 意刑殺教育方面1.創(chuàng)辦私學,廣收門徒2.“因材施教”3.教育學生學習態(tài)度 要老實4.要求學生溫故而知新學而時習之,不學而時習之,不亦說乎?亦說乎?知之為知之,不知之為知之,不知為不知。知為不知。三人行,必有我三人行,必有我?guī)熝伞熝伞?孔子論語孔 廟孔 府孔 林老子老子孔子問禮于老子圖思想主張:思想主張:認為事物都有認為事物都有對立面,對立的雙方能夠對立面,對立的雙方能夠互相轉化互相轉化老子道家學派創(chuàng)始人道德經百家爭鳴孟子孟母與孟子 孟子富貴不能淫,富貴不能淫,貧賤不
2、能移,貧賤不能移,威武不能屈。威武不能屈。此之謂大丈夫。此之謂大丈夫。莊子韓非子孫 武孫子兵法,現(xiàn)收藏于故宮博物館百家爭鳴百家爭鳴墨子戰(zhàn)國戰(zhàn)國戰(zhàn)國戰(zhàn)國孟子莊子 “兼愛兼愛”、“非攻非攻”仁政,仁政,“春秋無義戰(zhàn)春秋無義戰(zhàn)” “無為而治無為而治”改革,法治,建立君改革,法治,建立君主專制中央集權制主專制中央集權制知彼知已者,百戰(zhàn)不殆知彼知已者,百戰(zhàn)不殆春秋孫武韓非子姓名姓名 時期時期 著作著作 主要思想主要思想孔子孔子春秋晚期春秋晚期 論語論語 提出提出“仁仁”的學說,主張的學說,主張“為政以為政以德德” 主張主張“因材施教因材施教”,謙虛好學,謙虛好學,“溫故而知新溫故而知新”。墨子墨子 戰(zhàn)國戰(zhàn)國 主張兼愛,非攻主張兼愛,非攻。韓非韓非 戰(zhàn)國戰(zhàn)國 主張改革,提倡法治,建立君主專主張改革,提倡法治,建立君主專 制的中央集權制。制的中央集權制。孫武孫武春秋晚期春秋晚期孫子兵法孫子兵法知彼知己者,百戰(zhàn)不殆。知彼知己者,百戰(zhàn)不殆。老子老子 春秋晚期春秋晚期 道德經道德經 認為一切事物都有對立面,對立的認為一切事物都有對立面,對立的 雙方可以互相轉化。主張以柔克剛雙方可以互相轉化。主張以柔克剛。