山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16《社戲》課件1 新人教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):51664332 上傳時(shí)間:2022-01-28 格式:PPT 頁(yè)數(shù):18 大?。?.61MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16《社戲》課件1 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共18頁(yè)
山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16《社戲》課件1 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共18頁(yè)
山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16《社戲》課件1 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共18頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16《社戲》課件1 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16《社戲》課件1 新人教版(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 魯迅魯迅.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力知識(shí)和能力:過(guò)程和方法:過(guò)程和方法:自主、合作、探究自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)對(duì)農(nóng)村美好風(fēng)光及激發(fā)對(duì)農(nóng)村美好風(fēng)光及勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。體會(huì)小說(shuō)景物描寫的特色及刻畫人體會(huì)小說(shuō)景物描寫的特色及刻畫人物性格的方法。物性格的方法。關(guān)關(guān)于于魯魯迅迅關(guān)于關(guān)于社戲社戲 社社, ,指土地神及祭指土地神及祭祀土地神的活動(dòng)。祀土地神的活動(dòng)。 社戲社戲,指在社中進(jìn)行的有關(guān)宗教指在社中進(jìn)行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動(dòng)。在紹、風(fēng)俗的戲藝活動(dòng)。在紹興,社日演戲是由來(lái)已久興,社日演戲是由來(lái)已久的了,南宋時(shí),陸游的的了,南宋時(shí),陸游的“社

2、日社日”詩(shī)中就已經(jīng)有詩(shī)中就已經(jīng)有“太太平處處是戲場(chǎng),社日兒童平處處是戲場(chǎng),社日兒童喜欲狂喜欲狂”的題詠的題詠. .至清代,至清代,社戲社戲成為戲劇的主要演出成為戲劇的主要演出形式。形式。關(guān)關(guān)于于小小說(shuō)說(shuō)感知交感知交流流說(shuō)說(shuō)你最感興趣的情節(jié)說(shuō)說(shuō)你最感興趣的情節(jié).說(shuō)說(shuō)你最喜歡的人物說(shuō)說(shuō)你最喜歡的人物. 隨母歸省小住平橋村隨母歸省小住平橋村 釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活 看戲前的波折看戲前的波折 月夜行船月夜行船 船頭看戲船頭看戲 月下歸航(偷豆)月下歸航(偷豆) 六一公公送豆六一公公送豆詳詳 寫寫看看戲戲前前的的波波折折月月夜夜行行船船船船頭頭看看戲戲月月下下歸歸航航 用用“我最喜歡文中的

3、我最喜歡文中的_(人物人物),因?yàn)樗驗(yàn)樗鸰(評(píng)價(jià)其性格、特征評(píng)價(jià)其性格、特征),比,比如如_(舉人物表現(xiàn))(舉人物表現(xiàn))”的的句句式,對(duì)自己喜歡的人物作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。式,對(duì)自己喜歡的人物作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。 聰明機(jī)靈、膽大心細(xì)、聰明機(jī)靈、膽大心細(xì)、 熱情能干、善為他人著想熱情能干、善為他人著想淳樸善良、熱情好客淳樸善良、熱情好客 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都

4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了。但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀去了。但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。臺(tái),但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。夜氣里。提示:提示:從描寫角度、修辭、感情等方面賞析從描寫角度、修辭、感情等方面賞析 從從嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等入手

5、等入手, ,把江南水鄉(xiāng)的夜景寫得把江南水鄉(xiāng)的夜景寫得有有味味, ,有形、有色有形、有色, ,有聲有聲, ,更有情更有情. .作作者還運(yùn)用者還運(yùn)用比喻比喻、擬人、擬人等修辭等修辭, , 寫寫出了船行之快,出了船行之快,烘托了烘托了“我我”急急于想看到社戲的迫切心情。于想看到社戲的迫切心情。 1.讀讀讀喜愛(ài)的語(yǔ)段。讀喜愛(ài)的語(yǔ)段。2.說(shuō)說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。說(shuō)喜歡的理由。3.問(wèn)問(wèn)問(wèn)不懂的問(wèn)題。問(wèn)不懂的問(wèn)題。4.幫幫幫助解決疑難。幫助解決疑難。 隨母歸省小住平橋村隨母歸省小住平橋村 釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活 看社戲前的波折看社戲前的波折 月夜出航月夜出航 船頭看戲船頭看戲 歸航偷豆歸航偷豆 六一

6、公公送豆六一公公送豆 戲臺(tái)“偷豆偷豆”的的 與與 ?1、第一位辯手發(fā)言時(shí)要以、第一位辯手發(fā)言時(shí)要以“我方認(rèn)為我方認(rèn)為”開(kāi)頭來(lái)闡述己方觀點(diǎn)。開(kāi)頭來(lái)闡述己方觀點(diǎn)。2、要認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言,辯論時(shí)要有針對(duì)性,要有理有據(jù)。、要認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言,辯論時(shí)要有針對(duì)性,要有理有據(jù)。3、每位辯手發(fā)言時(shí)間為、每位辯手發(fā)言時(shí)間為30秒。秒。辯論要求辯論要求 戲并不好看戲并不好看, ,豆也很普通豆也很普通, ,為什為什么文章結(jié)尾卻寫道:么文章結(jié)尾卻寫道:“真的真的, ,一直到一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆的好豆也不再看到那夜似的也不再看到那夜似的好戲了好戲了”? ? 我所懷念的是童年我所懷念的是童年那段那段自由有趣的生活自由有趣的生活,是平橋村老人、孩子的是平橋村老人、孩子的淳樸、善良,熱情、好淳樸、善良,熱情、好客客。表現(xiàn)了我。表現(xiàn)了我對(duì)美好生對(duì)美好生活的向往與追求活的向往與追求. 回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般,縹緲的像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。,縹緲的像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!