甘肅省蘭州市第四十六中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2《水的凈化》課件 (新版)新人教版

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1、水的凈化如何對(duì)一杯混濁的天然水進(jìn)行處理?方法一、方法一、將燒杯中的水靜置一段時(shí)間,使水中的一些 不溶性固體雜質(zhì)沉降下來,然后再采 用某種 方法將固體與水分開。方法二、方法二、向水中加入某些凈水劑如明礬,利用明礬溶 于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜 質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的,再采用某種方法 使沉淀物與水分離。 方法三、方法三、通過加熱使水沸騰成水蒸氣,然后使水蒸氣 冷凝成蒸餾水,從而除去水中的雜質(zhì)。自來水廠凈水過程示意圖一、混合物分離的方法1、沉淀2、過濾定義:將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來 的操作。要點(diǎn):一貼兩低三靠3、吸附4、蒸餾(蒸發(fā))一貼兩低三靠 一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡

2、 二低漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣 漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣 三靠?jī)A倒液體時(shí),燒杯與玻璃棒接觸 玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑| 漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸 凈水器制取蒸餾水的裝置二、硬水和軟水1、定義:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。2、硬水給生活和生產(chǎn)帶來的危害: (1)用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂,也洗不凈衣物,時(shí)間長了會(huì)使衣物變硬。(2)燒鍋爐,用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢,不僅浪費(fèi)燃料,嚴(yán)重時(shí)可能引起爆炸。 3、硬水和軟水的區(qū)分方法:(1)加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。(2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。

3、 4、硬水軟化的方法: (1)生活中通過將水煮沸或暴曬。(2)實(shí)驗(yàn)室里用制取蒸餾水的方法。 問題一、過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?(1)濾紙破損;(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣;(3)儀器不干凈等。對(duì)仍渾濁的濾液應(yīng)再過濾一次,直到澄清為止。 問題二、 天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,得到的水是否為純凈物?為什么? 不是;因?yàn)榻?jīng)過上述操作處理后除去的主要是不溶性雜質(zhì),水中還有許多可溶性雜質(zhì)。問題三、對(duì)于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作,(1)上述操作中,凈化程度由高到低的順序是 ;(2)可以降低水的硬度的是 ;(3)綜合運(yùn)用上述四項(xiàng)操作凈水效果更好,其先后順序 。 蒸餾、吸附、過

4、濾、靜置蒸餾、吸附、過濾、靜置 蒸餾蒸餾 靜置、過濾、吸附、蒸餾靜置、過濾、吸附、蒸餾 1下列方法中能夠用來區(qū)分硬水和軟水的是 ( )A觀察顏色 B加入明礬、攪拌C溶解食鹽 D加肥皂水?dāng)嚢?D2下列不屬于凈化水的措施是 ( )A吸附 B過濾C電解 D蒸餾 C C3下列說法中有錯(cuò)誤的是 ( )A過濾操作可以除去水中的不溶物B蒸餾水是凈化程度較高的水C鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)D活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D4純水是 色、 臭,清澈透明的 體,而許多天然水里由于含有許多 和 雜質(zhì),因此常呈渾濁。 無無液可溶難溶5在某些鄉(xiāng)村,可以采用明礬凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成 物可以 懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中 出來。 膠狀吸附分離

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