《浙江省中考?xì)v史社會(huì)大一輪復(fù)習(xí) 第13課 歷史上有代表性的科技發(fā)明課件 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省中考?xì)v史社會(huì)大一輪復(fù)習(xí) 第13課 歷史上有代表性的科技發(fā)明課件 浙教版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1313課課 歷史上有代表歷史上有代表性的科技發(fā)明性的科技發(fā)明真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)1.(20121.(2012懷化懷化) ) 有西方學(xué)者曾說(shuō)：有西方學(xué)者曾說(shuō)：“直至直至l8l8世紀(jì)中葉，世紀(jì)中葉， 在中國(guó)刊印的書(shū)籍比在世界上其余地方所印刷的總數(shù)在中國(guó)刊印的書(shū)籍比在世界上其余地方所印刷的總數(shù) 還要多。還要多?！边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于北宋哪一技術(shù)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于北宋哪一技術(shù) 的發(fā)明和普及？的發(fā)明和普及？ ( () ) A. A. 造紙術(shù)造紙術(shù) B. B. 火藥火藥 C. C. 活字印刷術(shù)活字印刷術(shù) D. D. 指南針指南針C真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)2.(20122.(2012臺(tái)州臺(tái)州) ) 某歷
2、史興趣小組進(jìn)行探究性課題研某歷史興趣小組進(jìn)行探究性課題研 究，他們搜集資料的關(guān)鍵詞有究，他們搜集資料的關(guān)鍵詞有“瓦特瓦特”、“蒸汽時(shí)蒸汽時(shí) 代代”、“愛(ài)迪生愛(ài)迪生”、“電氣化電氣化”。下列主題最適合。下列主題最適合 該課題的是該課題的是 ( () ) A. A.工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷 B.B.改變世界的工業(yè)革命改變世界的工業(yè)革命 C.C.世界開(kāi)始走向整體世界開(kāi)始走向整體 D.D.整體世界最終形成整體世界最終形成B真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)3.(20123.(2012杭州杭州) “) “工業(yè)革命的新階段工業(yè)革命的新階段”是指工業(yè)革命經(jīng)是指工業(yè)革命經(jīng) 過(guò)一段時(shí)期的發(fā)展，進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
3、這些過(guò)一段時(shí)期的發(fā)展，進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。這些 “ “新新”主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在 ( () ) 手工工場(chǎng)的規(guī)模越來(lái)越大手工工場(chǎng)的規(guī)模越來(lái)越大 蒸汽機(jī)車的發(fā)明，人們開(kāi)始大規(guī)模修建鐵路蒸汽機(jī)車的發(fā)明，人們開(kāi)始大規(guī)模修建鐵路 科學(xué)理論的指導(dǎo)作用越來(lái)越明顯科學(xué)理論的指導(dǎo)作用越來(lái)越明顯 電力在生產(chǎn)和生活中廣泛使用電力在生產(chǎn)和生活中廣泛使用 A. A. B. B. C. C. D. D. D考點(diǎn)分析考點(diǎn)分析 考點(diǎn)考點(diǎn)1616：知道中國(guó)古代重要的科技成就和重要發(fā)明：知道中國(guó)古代重要的科技成就和重要發(fā)明a a 中國(guó)是世界四大文明古國(guó)中唯一歷史延綿不斷的國(guó)家，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)中唯一歷史延綿不斷的國(guó)家，
4、中華民族為世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，而為世界文明中華民族為世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，而為世界文明作出巨大貢獻(xiàn)的一個(gè)重要表現(xiàn)就是中國(guó)古代取得了許多重要作出巨大貢獻(xiàn)的一個(gè)重要表現(xiàn)就是中國(guó)古代取得了許多重要的科技成就?？键c(diǎn)的科技成就?？键c(diǎn)1616中國(guó)古代重要的科技成就和重要發(fā)明包中國(guó)古代重要的科技成就和重要發(fā)明包括：青銅與鐵的冶煉與鑄造技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的農(nóng)具、耕括：青銅與鐵的冶煉與鑄造技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的農(nóng)具、耕作、灌溉技術(shù)，與生活有關(guān)的瓷器、紡織技術(shù)，最為著名的作、灌溉技術(shù)，與生活有關(guān)的瓷器、紡織技術(shù)，最為著名的當(dāng)然是四大發(fā)明。對(duì)于中國(guó)古代這些重要的科技成就和重要當(dāng)然是四大發(fā)明。對(duì)于中國(guó)
5、古代這些重要的科技成就和重要發(fā)明，學(xué)生理應(yīng)知道。發(fā)明，學(xué)生理應(yīng)知道?？键c(diǎn)分析考點(diǎn)分析 考點(diǎn)考點(diǎn)1717：知道近代工業(yè)革命中有代表性的成就：知道近代工業(yè)革命中有代表性的成就a a 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至整個(gè)人類的進(jìn)步都起著至關(guān)重要的作用。人類社會(huì)族乃至整個(gè)人類的進(jìn)步都起著至關(guān)重要的作用。人類社會(huì)進(jìn)入近代以后，科技與創(chuàng)造發(fā)明進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)代。近進(jìn)入近代以后，科技與創(chuàng)造發(fā)明進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)代。近代工業(yè)革命中有代表性的成就包括：工業(yè)革命早期階段以代工業(yè)革命中有代表性的成就包括：工業(yè)革命早期階段以蒸汽機(jī)為代表的重要科技成就和重
6、要發(fā)明，以及工業(yè)革命蒸汽機(jī)為代表的重要科技成就和重要發(fā)明，以及工業(yè)革命新階段以電力與內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用為代表的重要科技成新階段以電力與內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用為代表的重要科技成就和重要發(fā)明。對(duì)于近代工業(yè)革命中這些有代表性的成就和重要發(fā)明。對(duì)于近代工業(yè)革命中這些有代表性的成就，學(xué)生理應(yīng)知道。就，學(xué)生理應(yīng)知道。知識(shí)梳理知識(shí)梳理 通過(guò)認(rèn)真閱讀速查手冊(cè)第通過(guò)認(rèn)真閱讀速查手冊(cè)第17171818頁(yè)，相信你會(huì)找到以下頁(yè)，相信你會(huì)找到以下條目的具體內(nèi)容。條目的具體內(nèi)容。重點(diǎn)一重點(diǎn)一 中國(guó)古代的四大發(fā)明中國(guó)古代的四大發(fā)明 【解讀】像鐵制農(nóng)具在世界其它地區(qū)也有；像青銅冶【解讀】像鐵制農(nóng)具在世界其它地區(qū)也有；像青銅冶煉，
7、雖然是中國(guó)發(fā)明，但其它地區(qū)有其它的金屬冶煉；煉，雖然是中國(guó)發(fā)明，但其它地區(qū)有其它的金屬冶煉；像牛耕對(duì)海洋文化或草原文化就沒(méi)有什么意義。只有中像牛耕對(duì)海洋文化或草原文化就沒(méi)有什么意義。只有中國(guó)古代的四大發(fā)明既是中國(guó)發(fā)明的，又對(duì)整個(gè)世界文明國(guó)古代的四大發(fā)明既是中國(guó)發(fā)明的，又對(duì)整個(gè)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，因而學(xué)生必需知道。的發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，因而學(xué)生必需知道?！纠纠? 1】 (2012(2012雞西雞西) ) 四大發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明四大發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明 發(fā)展的重大貢獻(xiàn)，其中北宋畢升發(fā)明的是發(fā)展的重大貢獻(xiàn)，其中北宋畢升發(fā)明的是 ( () ) A. A.造紙術(shù)造紙
8、術(shù) B.B.活字印刷術(shù)活字印刷術(shù) C.C.指南針指南針 D.D.火藥火藥點(diǎn)撥點(diǎn)撥四大發(fā)明中明確講到發(fā)明人的，只有造紙術(shù)和印四大發(fā)明中明確講到發(fā)明人的，只有造紙術(shù)和印刷術(shù)。西漢時(shí)已發(fā)明了造紙術(shù)，但紙比較粗糙，東漢時(shí)刷術(shù)。西漢時(shí)已發(fā)明了造紙術(shù)，但紙比較粗糙，東漢時(shí)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，使造出來(lái)的紙比較細(xì)膩光滑，便于蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，使造出來(lái)的紙比較細(xì)膩光滑，便于書(shū)寫(xiě)。中國(guó)在隋唐時(shí)，發(fā)明了雕版印刷術(shù)并廣泛應(yīng)用，書(shū)寫(xiě)。中國(guó)在隋唐時(shí)，發(fā)明了雕版印刷術(shù)并廣泛應(yīng)用，北宋平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。所以選北宋平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。所以選B B。B對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(20111.(2011天津天津) ) 中國(guó)古
9、代四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展進(jìn)程中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展進(jìn)程 產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其中為新航路開(kāi)辟提供重要條件產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其中為新航路開(kāi)辟提供重要條件 的是的是 ( () ) A. A.火藥火藥 B.B.造紙術(shù)造紙術(shù) C.C.印刷術(shù)印刷術(shù) D.D.指南針指南針D對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.(20122.(2012湘潭湘潭) ) 假如你穿越時(shí)空來(lái)到宋代，下列情景不假如你穿越時(shí)空來(lái)到宋代，下列情景不 可能遇到的是可能遇到的是 ( () ) A. A.安裝有指南針的海船出海遠(yuǎn)航安裝有指南針的海船出海遠(yuǎn)航 B.B.工匠使用泥活字印刷書(shū)籍工匠使用泥活字印刷書(shū)籍 C.C.說(shuō)書(shū)人在娛樂(lè)場(chǎng)所說(shuō)書(shū)人在娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦
10、肆瓦肆”講講紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng) D. D.人們傳誦蘇軾的詞作人們傳誦蘇軾的詞作念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古C重點(diǎn)二重點(diǎn)二 工業(yè)革命中交通工具和工業(yè)革命中交通工具和“電電” 有關(guān)的發(fā)明成就有關(guān)的發(fā)明成就 【解讀】工業(yè)革命兩個(gè)階段的成就中，交通工具的發(fā)【解讀】工業(yè)革命兩個(gè)階段的成就中，交通工具的發(fā)明和進(jìn)步、電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用，深深地改明和進(jìn)步、電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用，深深地改變了人類的生活，火車、汽車、飛機(jī)等交通工具的發(fā)明變了人類的生活，火車、汽車、飛機(jī)等交通工具的發(fā)明使人們的生活遠(yuǎn)行變得方便快捷。而與使人們的生活遠(yuǎn)行變得方便快捷。而與“電電”有關(guān)的發(fā)有關(guān)的發(fā)明，方便了人們的日常生活，人
11、們的文化生活也變得豐明，方便了人們的日常生活，人們的文化生活也變得豐富多彩。因而學(xué)生對(duì)于交通工具和富多彩。因而學(xué)生對(duì)于交通工具和“電電”有關(guān)的發(fā)明成有關(guān)的發(fā)明成就必需知道。就必需知道。階段第一階段第二階段第三階段_第二次工業(yè)革命第三次科技革命資源煤炭_、石油原子能(核能)【例【例2 2】 資源與環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)，也關(guān)系著我資源與環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)，也關(guān)系著我 們共同的未來(lái)。某校九年級(jí)們共同的未來(lái)。某校九年級(jí)1 1班的同學(xué)決定圍繞班的同學(xué)決定圍繞“資源資源 環(huán)境環(huán)境 發(fā)展發(fā)展”辦一期墻報(bào)，以此號(hào)召大家愛(ài)護(hù)地球家園。辦一期墻報(bào)，以此號(hào)召大家愛(ài)護(hù)地球家園。 請(qǐng)你與他們一起準(zhǔn)備相關(guān)資料。
12、請(qǐng)你與他們一起準(zhǔn)備相關(guān)資料。 主題一：主題一：“工業(yè)文明時(shí)代的資源開(kāi)發(fā)工業(yè)文明時(shí)代的資源開(kāi)發(fā)”。 科技革命影響下的資源開(kāi)發(fā)科技革命影響下的資源開(kāi)發(fā)(1)(1)請(qǐng)你圍繞主題一，對(duì)應(yīng)上表中的番號(hào)，在答題卷上請(qǐng)你圍繞主題一，對(duì)應(yīng)上表中的番號(hào)，在答題卷上 寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容。寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容。 工業(yè)革命工業(yè)革命( (第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命) )電力電力 主題二：主題二：“資源開(kāi)發(fā)、利用與社會(huì)發(fā)展資源開(kāi)發(fā)、利用與社會(huì)發(fā)展”。 材料：電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了；內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽材料：電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了；內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽 機(jī)，汽車跑起來(lái)了，飛機(jī)飛起來(lái)了。機(jī)，汽車跑起來(lái)了，飛機(jī)飛起來(lái)了。 川教版川教版世界歷史
13、世界歷史九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè) (2)(2)請(qǐng)你圍繞主題二，根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)劦诙喂ふ?qǐng)你圍繞主題二，根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)劦诙喂?業(yè)革命中新能源的開(kāi)發(fā)、利用對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。業(yè)革命中新能源的開(kāi)發(fā)、利用對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?積極影響：生活方便快捷；生活豐富多彩；生活質(zhì)量積極影響：生活方便快捷；生活豐富多彩；生活質(zhì)量 提高。提高。 消極影響：環(huán)境污染。消極影響：環(huán)境污染。點(diǎn)撥點(diǎn)撥本題主要考查電的廣泛使用。工業(yè)革命新階段本題主要考查電的廣泛使用。工業(yè)革命新階段( (第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命) )新的資源的開(kāi)發(fā)利用就是電和石油。新的資源的開(kāi)發(fā)利用就是電和石油。石油的廣泛使用使汽車、飛機(jī)
14、等新的交通工具得到廣石油的廣泛使用使汽車、飛機(jī)等新的交通工具得到廣泛使用，而電的廣泛使用使家用電器和以電為動(dòng)力的泛使用，而電的廣泛使用使家用電器和以電為動(dòng)力的機(jī)器生產(chǎn)得到廣泛使用，從而使生活變得方便快捷、機(jī)器生產(chǎn)得到廣泛使用，從而使生活變得方便快捷、豐富多彩，生活質(zhì)量也得到大幅提高，也使生產(chǎn)變得豐富多彩，生活質(zhì)量也得到大幅提高，也使生產(chǎn)變得更為方便。當(dāng)然電力的生產(chǎn)和石油的廣泛使用也產(chǎn)生更為方便。當(dāng)然電力的生產(chǎn)和石油的廣泛使用也產(chǎn)生了環(huán)境污染的問(wèn)題。了環(huán)境污染的問(wèn)題。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3.(20123.(2012宜賓宜賓) ) 從火車和汽車最早出現(xiàn)來(lái)看，下列從火車和汽車最早出現(xiàn)來(lái)看，下列 有關(guān)表述
15、不正確的是有關(guān)表述不正確的是 ( () ) A. A.都改變了人們的生產(chǎn)生活方式都改變了人們的生產(chǎn)生活方式 B.B.都帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)興起與發(fā)展都帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)興起與發(fā)展 C.C.都帶來(lái)了能源與環(huán)境相關(guān)問(wèn)題都帶來(lái)了能源與環(huán)境相關(guān)問(wèn)題 D.D.都體現(xiàn)了電力技術(shù)的運(yùn)用轉(zhuǎn)化都體現(xiàn)了電力技術(shù)的運(yùn)用轉(zhuǎn)化D對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4.4.材料一：這是一場(chǎng)規(guī)模空前的技術(shù)革命，它創(chuàng)造了巨大材料一：這是一場(chǎng)規(guī)?？涨暗募夹g(shù)革命，它創(chuàng)造了巨大 的生產(chǎn)力。馬克思、恩格斯曾指出：的生產(chǎn)力。馬克思、恩格斯曾指出：“資產(chǎn)階資產(chǎn)階 級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部 生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代
16、創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多，生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多， 還要大還要大”。 材料二：在這次革命的推動(dòng)下，世界資本主義處于高速材料二：在這次革命的推動(dòng)下，世界資本主義處于高速 發(fā)展的發(fā)展的“黃金時(shí)代黃金時(shí)代”，工業(yè)生產(chǎn)取得巨大飛躍。，工業(yè)生產(chǎn)取得巨大飛躍。 1870187019001900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)2 2倍多，倍多， 交通運(yùn)輸業(yè)獲得空前發(fā)展。交通運(yùn)輸業(yè)獲得空前發(fā)展。(1)(1)材料一中的材料一中的“革命革命”指的是哪一歷史事件？它使人指的是哪一歷史事件？它使人 類進(jìn)入了什么時(shí)代？類進(jìn)入了什么時(shí)代？ 工業(yè)革命；工業(yè)革命； 進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。
17、(2)(2)材料中的材料中的“革命革命”深刻改變了人類的生活，請(qǐng)舉出深刻改變了人類的生活，請(qǐng)舉出 至少至少2 2例至今仍在發(fā)揮重要作用的成果。例至今仍在發(fā)揮重要作用的成果。 如電燈、汽車、飛機(jī)。如電燈、汽車、飛機(jī)。(3)(3)試比較分析這兩段材料中的試比較分析這兩段材料中的“革命革命”的不同之處。的不同之處。 材料一：以蒸汽機(jī)為動(dòng)力。材料一：以蒸汽機(jī)為動(dòng)力。 材料二：以內(nèi)燃機(jī)和電為動(dòng)力。材料二：以內(nèi)燃機(jī)和電為動(dòng)力。誤區(qū)警示誤區(qū)警示 16. 印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針的發(fā)明與改進(jìn)印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針的發(fā)明與改進(jìn)【提示】發(fā)明與改進(jìn)是兩個(gè)不同的概念。隋唐時(shí)期中國(guó)已【提示】發(fā)明與改進(jìn)是兩個(gè)不同的概念。隋
18、唐時(shí)期中國(guó)已經(jīng)有雕版印刷術(shù)，而北宋的畢升只是在此基礎(chǔ)上改進(jìn)為活字經(jīng)有雕版印刷術(shù)，而北宋的畢升只是在此基礎(chǔ)上改進(jìn)為活字印刷術(shù)。所以說(shuō)畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)是可以的，但不能說(shuō)印刷術(shù)。所以說(shuō)畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)是可以的，但不能說(shuō)他發(fā)明了印刷術(shù)。同樣，東漢的蔡倫只是改進(jìn)了造紙術(shù)，因他發(fā)明了印刷術(shù)。同樣，東漢的蔡倫只是改進(jìn)了造紙術(shù)，因?yàn)樵缭谖鳚h時(shí)人們已經(jīng)能造紙了，只不過(guò)太粗糙，而蔡倫通為早在西漢時(shí)人們已經(jīng)能造紙了，只不過(guò)太粗糙，而蔡倫通過(guò)改進(jìn)技術(shù)，使造出來(lái)的紙細(xì)膩光滑的多，所以只能說(shuō)蔡倫過(guò)改進(jìn)技術(shù)，使造出來(lái)的紙細(xì)膩光滑的多，所以只能說(shuō)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。也同樣，中國(guó)在三國(guó)時(shí)已經(jīng)知道了磁石指南改進(jìn)了造紙術(shù)。也
19、同樣，中國(guó)在三國(guó)時(shí)已經(jīng)知道了磁石指南的特性，并制成了指南儀器的特性，并制成了指南儀器司南，宋時(shí)制成了指南針，司南，宋時(shí)制成了指南針，南宋時(shí)又改進(jìn)為羅盤(pán)針。南宋時(shí)又改進(jìn)為羅盤(pán)針。【例【例3 3】 (2012(2012濱州濱州) ) 造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一， 最早出現(xiàn)于西漢時(shí)期。東漢時(shí)，改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙張最早出現(xiàn)于西漢時(shí)期。東漢時(shí)，改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙張 成為重要書(shū)寫(xiě)材料的是成為重要書(shū)寫(xiě)材料的是 ( () ) A. A.蔡倫蔡倫 B.B.張仲景張仲景 C.C.華佗華佗 D.D.祖沖之祖沖之點(diǎn)撥點(diǎn)撥張仲景與華佗都是在醫(yī)學(xué)上有很大成就，祖沖之是張仲景與華佗都是在醫(yī)學(xué)上有很大成就，祖沖之是在數(shù)學(xué)上有很大成就，而蔡倫則改進(jìn)了造紙術(shù)。所以選在數(shù)學(xué)上有很大成就，而蔡倫則改進(jìn)了造紙術(shù)。所以選A A。A完成考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練 13
浙江省中考?xì)v史社會(huì)大一輪復(fù)習(xí) 第13課 歷史上有代表性的科技發(fā)明課件 浙教版
