《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 21《詩(shī)詞五首》課件 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 21《詩(shī)詞五首》課件 語(yǔ)文版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、21.詩(shī)詞五首tiojiozhuzhzhmsozncn shnqiqnlnqingchxin遙遠(yuǎn)明亮；銀河形容手指細(xì)長(zhǎng)；伸出文中指布帛落多少清澈、晶瑩的樣子含情凝視的樣子平坦廣闊的原野廣闊無(wú)邊的原野戰(zhàn)火值，相當(dāng)抓，撓；稀疏簡(jiǎn)直；禁不住胡人地域的天空拉，拉開(kāi)縱橫另，另外聽(tīng)到出現(xiàn)銀河看起來(lái)又清又淺，兩岸相隔又能有多遠(yuǎn)呢？山逐漸消失了，眼前是一望無(wú)際的低平的原野；從荊門(mén)往遠(yuǎn)處望去，仿佛流入廣闊無(wú)邊的原野之中。感傷國(guó)事，看到美麗的花兒都禁不住落淚；傷心離別，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕。傍晚大雪紛飛落在軍營(yíng)的門(mén)上，紅旗凍得僵硬，任北風(fēng)勁吹也不能翻卷。明亮的月光照到枝頭，驚飛了枝頭的喜鵲，微風(fēng)吹來(lái)，惹得蟬兒在半
2、夜里鳴叫。盈盈一水間脈脈不得語(yǔ)山隨平野盡 江入大荒流月下飛天鏡 云生結(jié)海樓仍憐故鄉(xiāng)水萬(wàn)里送行舟感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心烽火連三月 家書(shū)抵萬(wàn)金家書(shū)抵萬(wàn)金忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬(wàn)里凝北風(fēng)卷地白草折胡天八月即飛雪山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君 雪上空留馬行處明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片南朝梁蕭統(tǒng)古詩(shī)十九首青蓮居士 唐浪漫主義長(zhǎng)江兩岸無(wú)限眷戀子美少陵野老現(xiàn)實(shí)主義殘破花鳥(niǎo)唐邊塞雪中送客幼安稼軒南宋盛夏月夜豐收在望牛郎織女夫妻分離動(dòng)作情態(tài)詩(shī)人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫(huà)卷一樣伴隨小舟而行，它們?cè)趶V闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水，奔涌向前，流入了廣闊無(wú)際的原野。
3、“送”字直接點(diǎn)題，“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水，用擬人的修辭手法，生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。京城的荒涼和春天的絢麗景象。借景抒情。家書(shū)的珍貴；表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念之情。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻送別借景抒情既寫(xiě)出了詞人驟然間看到舊時(shí)茅店的歡欣(驚喜)，又表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中以至忘了路途遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。示例：半夜里，明月爬上山頭，皎潔的月光掠過(guò)樹(shù)梢，驚動(dòng)了樹(shù)枝上棲息的山鵲，它們惶惶地在林子上空盤(pán)旋；一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，幽靜的田野里傳來(lái)清脆悅耳的蟬鳴聲。農(nóng)村(田園、鄉(xiāng)村)風(fēng)光破、鳴、點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村生活的欣賞、流連之情。示例：此詞結(jié)尾兩句用的是比興手法，城中桃李實(shí)指南宋君臣在敵人面前的妥協(xié)投降，而溪頭薺菜花上的春色則暗示真正的力量在老百姓身上。言近旨遠(yuǎn)，平中見(jiàn)奇。“城中桃李”與“溪頭薺菜花”形成鮮明對(duì)比，給人以深刻的啟示：平凡的事物往往具有頑強(qiáng)的生命力，春天是屬于它們的！
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 21《詩(shī)詞五首》課件 語(yǔ)文版
