優(yōu)化探究（新課標）高三物理一輪復習 第2章 相互作用 實驗2 探究彈力和彈簧伸長的關系課件

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1、實驗二探究彈力和彈簧伸長的關系實驗二探究彈力和彈簧伸長的關系 彈簧伸長量彈簧伸長量/cm彈簧總長彈簧總長/cm拉力拉力F/N654321次數(shù)次數(shù)內(nèi)容內(nèi)容坐標軸的標度盡量大一些，描線時讓盡可坐標軸的標度盡量大一些，描線時讓盡可能多的點落在線上或均勻分布于線的兩側能多的點落在線上或均勻分布于線的兩側描點、作圖不準描點、作圖不準彈簧一端固定，另一端通過懸掛鉤碼來充彈簧一端固定，另一端通過懸掛鉤碼來充當對彈簧的拉力，待穩(wěn)定后再讀數(shù)當對彈簧的拉力，待穩(wěn)定后再讀數(shù)彈簧拉力大小的彈簧拉力大小的不穩(wěn)定不穩(wěn)定減小方法減小方法產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因熱 點 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計

2、25.85(25.8225.88之間均可之間均可)0.98彈簧原長彈簧原長 解析解析 試題試題 熱 點 解析解析 試題試題 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計熱 點 (1)刻度尺刻度尺(2)D、C、F、E(3)200彈簧自身重力彈簧自身重力 解析解析 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計 試題試題 熱 點 (1)6.93(6.916.95之間均可之間均可)(2)A(3)超過彈簧的彈性限度超過彈簧的彈性限度 解析解析 試題試題 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計熱 點 (1)豎直豎直(2)穩(wěn)定穩(wěn)定L31 mm

3、(3)Lx、(4)4.910 解析解析 試題試題 代表符代表符號號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值數(shù)值/cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計熱 點 (1)圖見解析圖見解析(2)520(3)見解析見解析 (4)避免了彈避免了彈簧自身所受重力對實驗的影響彈簧與桌面及繩子簧自身所受重力對實驗的影響彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成的實驗誤差增大與滑輪間存在的摩擦造成的實驗誤差增大 解析解析 試題試題 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計熱 點 解析解析 試題試題 乙乙 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計熱 點 解析解析 熱點一實驗原理與操作 熱點二數(shù)據(jù)處理及誤差分析熱點三創(chuàng)新實驗設計 試題試題