四川省宜賓市南溪區(qū)高中語(yǔ)文 4 柳永詞兩首課件 新人教版必修4
《四川省宜賓市南溪區(qū)高中語(yǔ)文 4 柳永詞兩首課件 新人教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省宜賓市南溪區(qū)高中語(yǔ)文 4 柳永詞兩首課件 新人教版必修4(46頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 了解宋詞的發(fā)展及婉約了解宋詞的發(fā)展及婉約與豪放的風(fēng)格;與豪放的風(fēng)格; 感受柳詞的成就及寫(xiě)景感受柳詞的成就及寫(xiě)景與抒情的藝術(shù)。與抒情的藝術(shù)。 詞是隋唐時(shí)興起的一種按調(diào)填詞、合詞是隋唐時(shí)興起的一種按調(diào)填詞、合樂(lè)歌唱、句式參差的詩(shī)體,最初叫曲子詞,樂(lè)歌唱、句式參差的詩(shī)體,最初叫曲子詞,又名樂(lè)府、琴趣,還被稱作詩(shī)余、長(zhǎng)短句。又名樂(lè)府、琴趣,還被稱作詩(shī)余、長(zhǎng)短句。特點(diǎn)是:特點(diǎn)是:“調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。聲?!? (明明徐師曾徐師曾文章辨體序說(shuō)文章辨體序說(shuō)) ) 詞大多分章,一詞大多分章,一章就是一個(gè)樂(lè)段,叫章就是一個(gè)樂(lè)段,叫“片片”或或“闋闋”,上,上下闋為常見(jiàn)。詞的
2、篇幅較短小,有人按字下闋為常見(jiàn)。詞的篇幅較短小,有人按字?jǐn)?shù)將詞分成小令數(shù)將詞分成小令(5858字以內(nèi))字以內(nèi))中調(diào)中調(diào)(59-59-9090字)字)和長(zhǎng)調(diào)和長(zhǎng)調(diào)(9191字以上)三種。字以上)三種。( (清代毛先舒清代毛先舒填詞名解填詞名解) ) 時(shí)期時(shí)期主要風(fēng)格主要風(fēng)格代表作家代表作家唐、五代唐、五代北宋初北宋初婉約艷麗婉約艷麗溫庭筠溫庭筠 韋莊韋莊 李煜李煜 晏殊晏殊北宋中葉到北宋中葉到南渡南渡婉約婉約/ /豪放豪放 柳永柳永 蘇軾蘇軾 秦觀秦觀 李清照李清照南宋前期南宋前期壯懷高唱壯懷高唱辛棄疾辛棄疾 陸游陸游 南宋后期南宋后期哀感低吟哀感低吟姜夔姜夔 張炎張炎唐宋詞發(fā)展四個(gè)時(shí)期 柳永(
3、約柳永(約98798710531053)字耆卿,)字耆卿,初名三變,排行老七,世稱柳七,初名三變,排行老七,世稱柳七,著名詞人。一生仕途坎坷,飽嘗羈著名詞人。一生仕途坎坷,飽嘗羈旅苦況,晚年中進(jìn)士,做過(guò)屯田員旅苦況,晚年中進(jìn)士,做過(guò)屯田員外郎,故稱柳屯田。外郎,故稱柳屯田。 他精通音律,是北宋第一個(gè)專力寫(xiě)詞的他精通音律,是北宋第一個(gè)專力寫(xiě)詞的作者,也是第一個(gè)大量創(chuàng)制慢詞長(zhǎng)調(diào)的詞人。作者,也是第一個(gè)大量創(chuàng)制慢詞長(zhǎng)調(diào)的詞人。他的詞深受人們喜愛(ài)。所謂他的詞深受人們喜愛(ài)。所謂“凡有井水飲處,凡有井水飲處,即能歌柳詞即能歌柳詞”。v第一次赴京趕考落榜。第二次又落榜。第一次赴京趕考落榜。第二次又落榜。柳永
4、寫(xiě)了首牢騷極盛的柳永寫(xiě)了首牢騷極盛的鶴沖天鶴沖天。v鶴沖天鶴沖天 黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向?未遂風(fēng)云便,爭(zhēng)不恣狂蕩如何向?未遂風(fēng)云便,爭(zhēng)不恣狂蕩? ?何須何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。v煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風(fēng)流事堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風(fēng)流事, ,平生暢。平生暢。青春都一餉。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。忍把浮名,換了淺斟低唱。v這進(jìn)士科考落第后的一紙這進(jìn)士科考落第后的一紙“牢騷言牢騷言”,在宋元時(shí),在宋元時(shí)代有著重大的意義和反響
5、。它正面鼓吹文人士者代有著重大的意義和反響。它正面鼓吹文人士者與統(tǒng)治者分離,而與歌妓等下層人民接近,有一與統(tǒng)治者分離,而與歌妓等下層人民接近,有一定的思想進(jìn)步性定的思想進(jìn)步性 。柳永背背景景資資料料 從哪些詞句從哪些詞句可以看出來(lái)?可以看出來(lái)? 東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華。在全詞中起東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華。在全詞中起什么作用什么作用地理形勢(shì)優(yōu)越地理形勢(shì)優(yōu)越三吳都會(huì)三吳都會(huì)江浙最大的城市江浙最大的城市錢塘自古繁華錢塘自古繁華歷史悠久歷史悠久形勝形勝城市風(fēng)光寧?kù)o美麗城市風(fēng)光寧?kù)o美麗樓閣錯(cuò)落人煙稠密樓閣錯(cuò)落人煙稠密家家戶戶安居樂(lè)業(yè)家家戶戶安居樂(lè)業(yè)煙柳畫(huà)橋,煙柳畫(huà)橋,參差十萬(wàn)人家。參差
6、十萬(wàn)人家。風(fēng)簾翠幕,風(fēng)簾翠幕,錢塘江水錢塘江水洶涌壯觀洶涌壯觀云樹(shù)繞堤沙,云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯。天塹無(wú)涯。市列珠璣,市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢。戶盈羅綺,競(jìng)豪奢。商品豐富商業(yè)繁榮商品豐富商業(yè)繁榮家家披羅著錦家家披羅著錦 市民生活殷富市民生活殷富上闋:描寫(xiě)杭州的上闋:描寫(xiě)杭州的自然風(fēng)光和都市繁自然風(fēng)光和都市繁華。華。重湖疊巘清嘉重湖疊巘清嘉水碧山青水碧山青秀美異常秀美異常 三秋桂子三秋桂子 十里荷花十里荷花背景環(huán)境背景環(huán)境羌管弄晴,菱歌泛夜,羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)?。嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖:靡慌筛栉枭?,好一派歌舞升平,百姓富足的盛世百姓富足的盛世景象。景象?千騎擁高牙
7、,千騎擁高牙,乘醉聽(tīng)簫鼓,乘醉聽(tīng)簫鼓,吟賞煙霞。吟賞煙霞。稱贊孫何的執(zhí)稱贊孫何的執(zhí)政能力和與民政能力和與民同樂(lè)的作風(fēng)同樂(lè)的作風(fēng)異日?qǐng)D將好景,異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。歸去鳳池夸。預(yù)祝孫何早日預(yù)祝孫何早日被召回京城被召回京城下闋:極寫(xiě)杭下闋:極寫(xiě)杭州人民和平安寧州人民和平安寧的生活景象。的生活景象。環(huán)境美麗、經(jīng)環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活濟(jì)繁榮、生活安定的都市生安定的都市生活圖景活圖景1、從地理位置上看、從地理位置上看2、從歷史傳統(tǒng)上看、從歷史傳統(tǒng)上看3、從自然景觀上看、從自然景觀上看4、從市井面貌上看、從市井面貌上看5、從百姓生活上看、從百姓生活上看驚嘆驚嘆贊美贊美艷羨艷羨小結(jié)小結(jié):太平、富庶、安
8、定、祥和太平、富庶、安定、祥和目的:歌頌此地的地方長(zhǎng)目的:歌頌此地的地方長(zhǎng)官治郡有方,政績(jī)卓著。官治郡有方,政績(jī)卓著。 宋人謝處厚評(píng)柳永宋人謝處厚評(píng)柳永望海潮望海潮:“誰(shuí)把杭州曲子謳?荷花十里桂三秋。誰(shuí)把杭州曲子謳?荷花十里桂三秋。那知草木無(wú)情物,牽動(dòng)長(zhǎng)江萬(wàn)里愁!那知草木無(wú)情物,牽動(dòng)長(zhǎng)江萬(wàn)里愁!”據(jù)說(shuō)完顏亮聽(tīng)人演唱柳永據(jù)說(shuō)完顏亮聽(tīng)人演唱柳永望海潮望海潮, ,聞聞“重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)尥蕖?“,“遂起投鞭渡江、立馬吳山之志遂起投鞭渡江、立馬吳山之志”, ,隔年以六十萬(wàn)大軍南下攻宋。隔
9、年以六十萬(wàn)大軍南下攻宋。 “霜雪”比喻浪花,“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來(lái)時(shí)波滾浪翻,排山倒海的氣勢(shì),用“推”則顯得比較平板,力度與氣勢(shì)均沒(méi)有“卷”強(qiáng),對(duì)浪花飛濺的情態(tài)描寫(xiě)也不如“卷”形象逼真。(1 1). .若把若把“云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯無(wú)涯”句中的句中的“卷卷”改為改為“推推”好不好,為好不好,為什么?什么? “三秋三秋”意指桂花意指桂花花期長(zhǎng)花期長(zhǎng),馥郁芬芳,長(zhǎng)久不散;,馥郁芬芳,長(zhǎng)久不散;“十里十里”是說(shuō)湖中是說(shuō)湖中植荷廣植荷廣,逢到花期真可謂,逢到花期真可謂“接天接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”了。了。“三秋桂子三秋桂
10、子”就讓人聯(lián)想起有關(guān)就讓人聯(lián)想起有關(guān)西湖的美麗傳說(shuō)西湖的美麗傳說(shuō)。傳說(shuō)西湖靈隱。傳說(shuō)西湖靈隱寺和天竺寺,每到中秋,常常有帶露的桂子從天飄寺和天竺寺,每到中秋,常常有帶露的桂子從天飄落,馨香異常,那是從月宮桂樹(shù)上飄落下來(lái)的,是落,馨香異常,那是從月宮桂樹(shù)上飄落下來(lái)的,是寂寞的嫦娥贈(zèng)與人間有心人的。這美麗的傳說(shuō)給秀寂寞的嫦娥贈(zèng)與人間有心人的。這美麗的傳說(shuō)給秀麗的西湖麗的西湖增添了神秘空靈的色彩。增添了神秘空靈的色彩。(2 2)、)、“三秋桂子,十里荷三秋桂子,十里荷花花”, 堪稱千古麗句,加以賞析。堪稱千古麗句,加以賞析。 這首詞在寫(xiě)景上有什么特點(diǎn),運(yùn)用了這首詞在寫(xiě)景上有什么特點(diǎn),運(yùn)用了什么表現(xiàn)手
11、法。什么表現(xiàn)手法。1、善用、善用“點(diǎn)染手法點(diǎn)染手法”。 東南東南形勝形勝三吳都會(huì)三吳都會(huì)錢塘自古錢塘自古繁華繁華自然風(fēng)光之美自然風(fēng)光之美都市繁華之美都市繁華之美民生安樂(lè)之美民生安樂(lè)之美染染 點(diǎn)點(diǎn)所謂點(diǎn)所謂點(diǎn),就是點(diǎn)明就是點(diǎn)明,將所要抒發(fā)的將所要抒發(fā)的情感、要說(shuō)的道理一語(yǔ)點(diǎn)明情感、要說(shuō)的道理一語(yǔ)點(diǎn)明,使使讀者有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。讀者有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。 所謂染所謂染,就是渲染、烘托就是渲染、烘托,即以具即以具體的事物、景物將所點(diǎn)明的情感、體的事物、景物將所點(diǎn)明的情感、道理烘托出來(lái)道理烘托出來(lái),以便讀者對(duì)其能以便讀者對(duì)其能更具體深刻、更生動(dòng)形象地把握。更具體深刻、更生動(dòng)形象地把握。 “點(diǎn)點(diǎn)”即抽象評(píng)點(diǎn),即
12、抽象評(píng)點(diǎn),“染染”即具體描寫(xiě),二者緊密相連即具體描寫(xiě),二者緊密相連 鋪陳:鋪陳:又叫又叫“鋪排鋪排”,多見(jiàn)于古體詩(shī),多見(jiàn)于古體詩(shī)中,它運(yùn)用疊句的手法,使句式反復(fù)、對(duì)中,它運(yùn)用疊句的手法,使句式反復(fù)、對(duì)稱而又富于變化,在詩(shī)歌中主要起渲染烘稱而又富于變化,在詩(shī)歌中主要起渲染烘托氣氛的作用托氣氛的作用 (樂(lè)府民歌(樂(lè)府民歌陌上桑陌上桑、木蘭辭木蘭辭中:中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居四十專城居”;“東市買駿馬,西市買鞍東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭?!薄啊薄盃斈餇斈锫勁畞?lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)
13、戶聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊?!?2、工于、工于鋪敘鋪敘,一句一景,寫(xiě)景富有層次感,一句一景,寫(xiě)景富有層次感文學(xué)史上描寫(xiě)西湖的名作曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中,畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同。風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天連葉無(wú)窮碧,接天連葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅。映日荷花別樣紅。飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 蘇軾蘇軾 水光瀲滟晴方好,水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,欲把西湖比西子, 濃妝淡抹總相宜。濃妝淡抹總相宜。 江南好,風(fēng)景舊曾諳。江南好,
14、風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?水綠如藍(lán),能不憶江南? 江南憶,最憶是杭州。江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!上看潮頭。何日更重游! 江南憶,其次是吳宮。江南憶,其次是吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢!舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢! 白居易白居易憶江南憶江南柳永解解 題題 雨霖鈴雨霖鈴詞牌名,也寫(xiě)詞牌名,也寫(xiě)作作雨淋鈴雨淋鈴。相傳,唐玄。相傳,唐玄宗入蜀時(shí)因在雨中聞鈴聲而宗入蜀時(shí)因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃,故作此曲。曲思念楊貴妃,故作此曲。曲調(diào)自身就具有調(diào)自身就具有哀
15、傷哀傷的成分。的成分。 柳永才情卓著,但一生仕途柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,更多的時(shí)日跟歌伎們一坎坷,更多的時(shí)日跟歌伎們一起,過(guò)著淺斟低唱的生活。他起,過(guò)著淺斟低唱的生活。他深深了解歌伎們的生活,深切深深了解歌伎們的生活,深切同情她們的不幸遭遇。在他的同情她們的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她們?cè)谧髌分校芏嗍欠从惩齻冊(cè)谝黄鸬谋瘹g離合。一起的悲歡離合。 雨霖鈴雨霖鈴便是其中的一首,這首詞寫(xiě)的便是其中的一首,這首詞寫(xiě)的是他離開(kāi)都城汴京時(shí)與一位紅是他離開(kāi)都城汴京時(shí)與一位紅顏知已纏綿悱惻、哀婉動(dòng)人的顏知已纏綿悱惻、哀婉動(dòng)人的別離情景。別離情景。寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景1、“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨
16、初歇。寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇?!盇、描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?、描繪了一幅怎樣的畫(huà)面? 這一句作者交代了送別時(shí)的時(shí)這一句作者交代了送別時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣情況,用間、地點(diǎn)、天氣情況,用“寒寒蟬蟬”“”“長(zhǎng)亭長(zhǎng)亭”“”“驟雨驟雨”三個(gè)獨(dú)立的三個(gè)獨(dú)立的畫(huà)面構(gòu)成一幅畫(huà)面構(gòu)成一幅秋雨黃昏送別圖。秋雨黃昏送別圖。 B、抒發(fā)了作者怎樣的感情?、抒發(fā)了作者怎樣的感情?傷感、無(wú)可奈何。傷感、無(wú)可奈何。名句賞析名句賞析2 2、都門帳飲無(wú)緒,、都門帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)留戀處,蘭舟催發(fā)。矛盾矛盾心態(tài)心態(tài)對(duì)長(zhǎng)亭晚對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇驟雨初歇不忍離別,喚起不忍離別,喚起“留戀處留戀處”必得離別,逼出必得離別,逼出“
17、蘭州催發(fā)蘭州催發(fā)”執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎傷極痛絕之情態(tài)畢現(xiàn)傷極痛絕之情態(tài)畢現(xiàn) (描寫(xiě))(描寫(xiě))痛苦痛苦表情表情3、“念去去,千里煙波,念去去,千里煙波, 暮靄沉沉楚天闊暮靄沉沉楚天闊?!?這句詞用了什么藝術(shù)手這句詞用了什么藝術(shù)手法,試作分析。法,試作分析。用了用了“虛景實(shí)寫(xiě)虛景實(shí)寫(xiě)”的藝術(shù)手法。的藝術(shù)手法。這兩句是這兩句是詞人的內(nèi)心獨(dú)白。詞人的內(nèi)心獨(dú)白?!澳钅睢弊指嬖V讀者下面為想像字告訴讀者下面為想像的景物,是虛寫(xiě)。的景物,是虛寫(xiě)。由實(shí)由實(shí)轉(zhuǎn)虛的巧妙過(guò)渡。轉(zhuǎn)虛的巧妙過(guò)渡。名句賞析名句賞析哀景寫(xiě)哀哀景寫(xiě)哀4、多情、多情自古自古傷離別,更哪堪冷落傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)清
18、秋節(jié)!觸景生情觸景生情卻道天涼好個(gè)秋卻道天涼好個(gè)秋萬(wàn)里悲秋常作客萬(wàn)里悲秋常作客秋風(fēng)秋雨愁煞人秋風(fēng)秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 共同感受共同感受普遍情感普遍情感黯然銷魂者,惟別而黯然銷魂者,惟別而已矣。已矣。別賦別賦 “自古自古”說(shuō)明了什么?為什么清秋節(jié)更讓說(shuō)明了什么?為什么清秋節(jié)更讓人難以承受離別之苦?人難以承受離別之苦?名句賞析名句賞析黯然銷魂者,唯別而已黯然銷魂者,唯別而已 剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。滋味在心頭。 李煜李煜烏夜啼烏夜啼 碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染芳林醉?總是離人淚。
19、曉來(lái)誰(shuí)染芳林醉?總是離人淚。 王實(shí)甫王實(shí)甫西廂記西廂記長(zhǎng)亭送別長(zhǎng)亭送別 把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動(dòng)離愁的事物把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動(dòng)離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫(huà)面。集中成為一幅鮮明的畫(huà)面?!敖狭鐭?,雁飛殘?jiān)绿旖狭鐭煟泔w殘?jiān)绿臁睖赝ン逌赝ン蕖霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”蘇軾蘇軾關(guān)于月:關(guān)于月:關(guān)于風(fēng):關(guān)于風(fēng):“原為西南風(fēng),長(zhǎng)逝入君懷原為西南風(fēng),長(zhǎng)逝入君懷”曹植曹植柳柳 留留5、“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)陆裣菩押翁帲瑮盍稌燥L(fēng)殘?jiān)隆蔽粑彝?,楊柳依依。昔我往矣,楊柳依依。今我去矣,雨雪霏霏。今我去矣,雨雪霏霏?詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng) 關(guān)于柳:關(guān)于柳:江上柳如煙
20、,江上柳如煙,雁飛雁飛殘?jiān)職堅(jiān)绿?。天?溫庭筠溫庭筠名句賞析名句賞析這幅畫(huà)面又是出現(xiàn)在特定的時(shí)刻里這幅畫(huà)面又是出現(xiàn)在特定的時(shí)刻里“酒醒酒醒”之后之后“醉不成歡慘將別醉不成歡慘將別”白居易白居易“舉杯消愁愁更愁舉杯消愁愁更愁”李白李白“扶頭酒醒,別是閑滋味扶頭酒醒,別是閑滋味”李清照李清照“潦倒新停濁酒杯潦倒新停濁酒杯”杜甫杜甫 酒酒依依惜別時(shí):依依惜別時(shí):“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯。飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯。”喜時(shí)喜時(shí)杜甫說(shuō):杜甫說(shuō):“白日放歌須縱酒,青春作伴好還白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。鄉(xiāng)?!卑r(shí)哀時(shí)曹操說(shuō):曹操說(shuō):“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”愁時(shí)愁時(shí)李白說(shuō):李白說(shuō):“抽刀
21、斷水水更流,舉杯消愁愁更抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。愁?!碧K軾說(shuō):蘇軾說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”李清照說(shuō):李清照說(shuō):“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?” 酒醒酒醒 愁醒愁醒應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。此去經(jīng)年,此去經(jīng)年,便縱有千種風(fēng)情,便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?更與何人說(shuō)? “良辰好景,千種風(fēng)情良辰好景,千種風(fēng)情”:想象想象孤寂、痛苦孤寂、痛苦6藝術(shù)特色:藝術(shù)特色: 柳詞之美,美在有景,有物,有人,有柳詞之美,美在有景,有物,有人,有情,惟有情,才使萬(wàn)物富有神韻。情,惟有情,才使萬(wàn)物富有神韻。寫(xiě)作特點(diǎn)一:寫(xiě)作特點(diǎn)一:寫(xiě)作特點(diǎn)二:寫(xiě)作特點(diǎn)二:情景交融情景交融虛實(shí)相生虛實(shí)相生婉約詞派的特點(diǎn)婉約詞派的特點(diǎn): 哀怨纏綿哀怨纏綿
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書(shū)記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走