吉林省通榆縣八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 名二子說(shuō)課件 長(zhǎng)版

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1、古人說(shuō):“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名?!?名不正則言不順,言不順則事不成。名二子說(shuō) 蘇洵解題 對(duì)于對(duì)于“說(shuō)說(shuō)”這種文體我們都不陌生,這種文體我們都不陌生,在初一我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)在初一我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)愛(ài)蓮說(shuō)愛(ài)蓮說(shuō)。 “說(shuō)說(shuō)”是是議論文議論文的一個(gè)分支,其內(nèi)的一個(gè)分支,其內(nèi)容大多是容大多是一事一議,一事一議,也就是借一件事也就是借一件事或一種現(xiàn)象來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解,常具或一種現(xiàn)象來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解,常具有有以小見(jiàn)大以小見(jiàn)大的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 名二子說(shuō)名二子說(shuō)這個(gè)題目的意思就是說(shuō):這個(gè)題目的意思就是說(shuō):談給兩個(gè)孩子命名字的道理的文章談給兩個(gè)孩子命名字的道理的文章。 字明允,號(hào)老泉。字明允,號(hào)老

2、泉。漢族漢族,眉州眉州眉眉山(今屬山(今屬四川四川)人。)人。北宋北宋散文家,散文家,與其子蘇軾、蘇轍合稱與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇三蘇”,均被列入均被列入“唐宋八大家唐宋八大家”。長(zhǎng)于。長(zhǎng)于散文,尤擅政論,議論明暢,筆散文,尤擅政論,議論明暢,筆勢(shì)雄健。有勢(shì)雄健。有嘉祐集嘉祐集。 蘇洵蘇洵應(yīng)試應(yīng)試不舉,經(jīng)不舉,經(jīng)韓琦韓琦薦任秘薦任秘書(shū)省校書(shū)郎、文安縣主簿。仁宗書(shū)省校書(shū)郎、文安縣主簿。仁宗嘉祐元年嘉祐元年(1056),他帶領(lǐng)蘇軾、蘇他帶領(lǐng)蘇軾、蘇轍到汴京,謁翰林學(xué)士轍到汴京,謁翰林學(xué)士歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修很贊賞他的歐陽(yáng)修很贊賞他的權(quán)書(shū)權(quán)書(shū)、衡論衡論、幾策幾策等文章,認(rèn)等文章,認(rèn)為可與為可與賈誼

3、賈誼、劉向劉向相媲美,于是相媲美,于是向朝廷推薦。一時(shí)公卿士大夫爭(zhēng)向朝廷推薦。一時(shí)公卿士大夫爭(zhēng)相傳誦,文名因而大盛。相傳誦,文名因而大盛。 寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 寫(xiě)作的背景:慶歷六年寫(xiě)作的背景:慶歷六年(1046),蘇洵赴京應(yīng)制舉。,蘇洵赴京應(yīng)制舉。盡管他才學(xué)可為盡管他才學(xué)可為“帝王師帝王師”,結(jié)果還是落榜了。,結(jié)果還是落榜了。他對(duì)科舉、對(duì)朝廷失去了信心,轉(zhuǎn)而把希望寄托他對(duì)科舉、對(duì)朝廷失去了信心,轉(zhuǎn)而把希望寄托在兩個(gè)兒子蘇軾和蘇轍身上。次年返鄉(xiāng),寫(xiě)了這在兩個(gè)兒子蘇軾和蘇轍身上。次年返鄉(xiāng),寫(xiě)了這篇寄寓深重的篇寄寓深重的名二子說(shuō)名二子說(shuō)。時(shí)蘇軾。時(shí)蘇軾11歲,蘇轍歲,蘇轍8歲。歲。 蘇洵對(duì)兩個(gè)孩子寄予

4、很大希望,他又對(duì)他們的生蘇洵對(duì)兩個(gè)孩子寄予很大希望,他又對(duì)他們的生活道路充滿憂慮?;畹缆烦錆M憂慮。名二子說(shuō)名二子說(shuō)正是通過(guò)闡釋為正是通過(guò)闡釋為二子命名的深意,表達(dá)他對(duì)愛(ài)子的勸誡與勉勵(lì)的。二子命名的深意,表達(dá)他對(duì)愛(ài)子的勸誡與勉勵(lì)的。 1、第一段,第一段,“軾軾”名說(shuō)。名說(shuō)。 “輪輻蓋軫,皆有職乎車,而軾,獨(dú)若無(wú)所為者輪輻蓋軫,皆有職乎車,而軾,獨(dú)若無(wú)所為者”。車子。車子的各部件,輪子、輻條、車蓋、軫木的各部件,輪子、輻條、車蓋、軫木(車廂底部四面的橫車廂底部四面的橫木木),就像各有職分,不可或缺,只有車前的軾木沒(méi)有實(shí),就像各有職分,不可或缺,只有車前的軾木沒(méi)有實(shí)際用處。際用處。 軾是車前的橫木,

5、乘車人可將手俯按在上面,有裝飾車子軾是車前的橫木,乘車人可將手俯按在上面,有裝飾車子的作用。所以,的作用。所以,“去軾,則吾未見(jiàn)其為完車也去軾,則吾未見(jiàn)其為完車也”。車輪車輪車輻車輻車軫車軫車軾車軾行文幾度曲折而后揭出正題:行文幾度曲折而后揭出正題:“軾軾乎,吾懼汝之不外飾也乎,吾懼汝之不外飾也”。蘇軾呀,。蘇軾呀,我擔(dān)心的是你不注意外表的掩飾啊。我擔(dān)心的是你不注意外表的掩飾啊。蘇軾性格豪放,鋒芒畢露,從不知蘇軾性格豪放,鋒芒畢露,從不知掩飾自己的觀點(diǎn)。自幼父親就看清掩飾自己的觀點(diǎn)。自幼父親就看清了這一特點(diǎn),勸誡他多加外飾以免了這一特點(diǎn),勸誡他多加外飾以免遭禍。這正是為他取名遭禍。這正是為他取

6、名“軾軾”的初的初心。心。 蘇洵根據(jù)蘇軾的性格特點(diǎn)還給他取字:子瞻,就是希望他凡事要瞻前顧后,要深思熟慮,要善于外飾,避免禍患 2、第二段,“轍”名說(shuō)。 “天下之車莫不由轍,而言車之功者,轍不與焉”。 天下之車無(wú)不循轍而行,但論到車的功用卻沒(méi)有轍的份?!半m然,車仆馬斃,而患亦不及轍”。轍無(wú)論功之福,也不遭仆斃之禍?!笆寝H者,善處乎禍福之間也。轍乎,吾知免矣”。“知免”,是說(shuō)蘇轍的性格會(huì)免于災(zāi)禍。一說(shuō)“免”同“勉”,勉力、盡力的意思。善處于禍福之間,又能勉力向前,這正是為他取名“轍”的深意。蘇轍性格沖和淡泊,深沉不露,并能盡力王事,后位至尚書(shū)右丞、門下侍郎。 這篇短文很巧妙地借名字作發(fā)揮,對(duì)兩個(gè)

7、兒子進(jìn)這篇短文很巧妙地借名字作發(fā)揮,對(duì)兩個(gè)兒子進(jìn)行了為人處事方面的教誨。說(shuō)來(lái)很巧,蘇軾曠達(dá)行了為人處事方面的教誨。說(shuō)來(lái)很巧,蘇軾曠達(dá)不羈、鋒芒外露,蘇轍沖和淡泊、含蓄深沉,兄不羈、鋒芒外露,蘇轍沖和淡泊、含蓄深沉,兄弟二人各自的性格,與弟二人各自的性格,與”老蘇老蘇”的的名二子說(shuō)名二子說(shuō)倒也真是緊相契合。雖是蘇洵為自己的兩個(gè)兒子倒也真是緊相契合。雖是蘇洵為自己的兩個(gè)兒子取名字時(shí)所作,觀蘇軾、蘇轍二人生平,蘇軾取名字時(shí)所作,觀蘇軾、蘇轍二人生平,蘇軾“一肚皮不合時(shí)宜一肚皮不合時(shí)宜”,于黨爭(zhēng)中不知自保,落得,于黨爭(zhēng)中不知自保,落得一生坎坷;蘇轍才華能力遜于兄,而仕宦生涯遠(yuǎn)一生坎坷;蘇轍才華能力遜于

8、兄,而仕宦生涯遠(yuǎn)比蘇軾順利。種種情形,竟與蘇洵當(dāng)初所逆料者比蘇軾順利。種種情形,竟與蘇洵當(dāng)初所逆料者全同,所以說(shuō):知子莫若父母也。全同,所以說(shuō):知子莫若父母也。 明智的父母,總希望子女首先要學(xué)會(huì)生存,明智的父母,總希望子女首先要學(xué)會(huì)生存,然后再尋求發(fā)展。蘇軾后來(lái)也寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):然后再尋求發(fā)展。蘇軾后來(lái)也寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“人人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿?!敝v的,實(shí)際上也是這個(gè)講的,實(shí)際上也是這個(gè)道理。道理。 蘇軾兄弟處于北宋新舊黨爭(zhēng)、矛盾激烈的時(shí)代,蘇軾兄弟處于北宋新舊黨爭(zhēng)、矛盾激烈的時(shí)代,而兩人立身之術(shù)不

9、同。蘇軾性格而兩人立身之術(shù)不同。蘇軾性格“不外飾不外飾”,論,論事激烈,不為世容,幾次入朝,又幾次事激烈,不為世容,幾次入朝,又幾次“積以論積以論事,為當(dāng)軸者所恨事,為當(dāng)軸者所恨”(宋史蘇軾傳宋史蘇軾傳)而外任,而外任,還差點(diǎn)被殺。蘇轍遇事能自持論,不依附重臣,還差點(diǎn)被殺。蘇轍遇事能自持論,不依附重臣,所以能自立而免禍。所以能自立而免禍。宋史蘇轍傳宋史蘇轍傳說(shuō):說(shuō):“或或謂謂軾稍自韜戢,雖不獲柄用,亦當(dāng)免禍軾稍自韜戢,雖不獲柄用,亦當(dāng)免禍。雖。雖然,假令軾以是而易其所為,尚得為軾哉然,假令軾以是而易其所為,尚得為軾哉?”“韜戢韜戢”就是就是“外飾外飾”。確實(shí),那種不可掩抑的英邁之氣,。確實(shí),那

10、種不可掩抑的英邁之氣,正是蘇軾之為蘇軾的特點(diǎn)。正是蘇軾之為蘇軾的特點(diǎn)。蘇轍傳蘇轍傳論蘇轍論蘇轍“寡言鮮欲寡言鮮欲”“”“君子不黨君子不黨”,這正是他能處于,這正是他能處于“禍福之間禍福之間”“”“齒爵皆優(yōu)于其兄齒爵皆優(yōu)于其兄”的原因。知子的原因。知子莫如父,蘇洵早已預(yù)見(jiàn)到了這一切。莫如父,蘇洵早已預(yù)見(jiàn)到了這一切。關(guān)于他們的名字 冰心冰心 洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺 周樹(shù)人周樹(shù)人 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人十年樹(shù)木,百年樹(shù)人” “唐宋八大家唐宋八大家”之一的韓愈,自幼刻苦,飽讀經(jīng)之一的韓愈,自幼刻苦,飽讀經(jīng)史。老師認(rèn)為他定成大器,只恐鋒芒太露,于仕史。老師認(rèn)為他定成大

11、器,只恐鋒芒太露,于仕途不利,故贈(zèng)他表字途不利,故贈(zèng)他表字“退之退之”。每當(dāng)人們稱他韓。每當(dāng)人們稱他韓退之時(shí),就如同是在提醒。諸葛亮,號(hào)退之時(shí),就如同是在提醒。諸葛亮,號(hào)“臥龍臥龍”。當(dāng)被尊稱當(dāng)被尊稱“臥龍先生臥龍先生”時(shí),定能感受他人對(duì)他才時(shí),定能感受他人對(duì)他才智與抱負(fù)的認(rèn)同與勉勵(lì)(為了表述的方便,我們智與抱負(fù)的認(rèn)同與勉勵(lì)(為了表述的方便,我們說(shuō)的名字是廣義的,包括字、號(hào)、說(shuō)的名字是廣義的,包括字、號(hào)、“綽號(hào)綽號(hào)”、筆、筆名等)。名等)。 朱自清朱自清(18981948年年),江蘇揚(yáng)州人,著名詩(shī)人、,江蘇揚(yáng)州人,著名詩(shī)人、作家、教授、民主戰(zhàn)士。作家、教授、民主戰(zhàn)士。朱自清原名朱自華,號(hào)朱自清

12、原名朱自華,號(hào)秋實(shí),秋實(shí),“取春華秋實(shí)取春華秋實(shí)”之意。之意。1917年,朱自華報(bào)年,朱自華報(bào)考北大本科。為了勉勵(lì)自己有困境中不喪志,不考北大本科。為了勉勵(lì)自己有困境中不喪志,不灰心,保持清白,不與壞人同流合污,便取灰心,保持清白,不與壞人同流合污,便取楚楚辭辭卜居卜居,“寧廉潔正直以自清乎寧廉潔正直以自清乎”中中“自清自清”二字,改名二字,改名“朱自清朱自清”,字,字“佩弦佩弦”?!芭逑遗逑摇背鲎猿鲎皂n非子韓非子觀行觀行:“董安于之性緩,故佩弦董安于之性緩,故佩弦以自急。以自急?!币鉃楣页>o張,性緩者佩之以自意為弓弦常緊張,性緩者佩之以自警。警。朱自清的歷史,充分證明了他人如其名,確朱自清

13、的歷史,充分證明了他人如其名,確實(shí)做到了實(shí)做到了“自清自清”,毛澤東同志曾在,毛澤東同志曾在別了,司別了,司徒雷登徒雷登一文中說(shuō):一文中說(shuō):“朱自清一身重病,寧可餓朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)的死,不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧救濟(jì)糧?!薄氨憩F(xiàn)了我們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概民族的英雄氣概”。 老舍先生原名舒慶春,是父母所起。因?yàn)樗錾陉帤v臘老舍先生原名舒慶春,是父母所起。因?yàn)樗錾陉帤v臘月二十三那天,離春節(jié)只差七天,圖吉利,取名月二十三那天,離春節(jié)只差七天,圖吉利,取名“慶春慶春”是慶賀春天到來(lái)的意思,到他上中等師范的時(shí)候,他為自是慶賀春天到來(lái)的意思,到他上中等師范的時(shí)候,他為自己起了一個(gè)別名,叫

14、己起了一個(gè)別名,叫“舒舍予舒舍予”。這個(gè)。這個(gè)“字字”取得很巧妙,取得很巧妙,他是把自己的姓拆成兩半,成為他是把自己的姓拆成兩半,成為“舍予舍予”二字。這兩字又二字。這兩字又有講,是有講,是“舍我舍我”放棄私心和個(gè)人利益的意思,也有放棄私心和個(gè)人利益的意思,也有奉獻(xiàn)自己的含義。以后他取奉獻(xiàn)自己的含義。以后他取“舍予舍予”中的頭一字,前面加中的頭一字,前面加一個(gè)一個(gè)“老老”字,成為字,成為“老舍老舍”,當(dāng)作自己的筆名。他正式,當(dāng)作自己的筆名。他正式署名署名“老舍老舍”,當(dāng)作自己的筆名。,當(dāng)作自己的筆名。-舍予小我為他人舍予小我為他人 李白名字:這年的春天,風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)妍。李白名字:這年的春天

15、,風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)妍。父親想寫(xiě)一首父親想寫(xiě)一首“春日春日”絕句,吟出兩句:絕句,吟出兩句:“春風(fēng)春風(fēng)送暖百花開(kāi),迎春綻金它先來(lái)。送暖百花開(kāi),迎春綻金它先來(lái)?!毕聝删渥尷畎紫聝删渥尷畎啄缸佣烁魈硪痪?。母親想了一陣說(shuō):母子二人各添一句。母親想了一陣說(shuō):“火燒杏火燒杏林紅霞落。林紅霞落?!崩畎撞坏饶赣H說(shuō)完便隨口吟出:李白不等母親說(shuō)完便隨口吟出:“李花怒放一樹(shù)白。李花怒放一樹(shù)白?!备赣H一聽(tīng)拍案叫絕,覺(jué)得父親一聽(tīng)拍案叫絕,覺(jué)得李白的一句清麗自然,超脫不俗,遠(yuǎn)勝他們夫妻李白的一句清麗自然,超脫不俗,遠(yuǎn)勝他們夫妻的三句。稱道贊賞中,心為之一動(dòng):李白詩(shī)句的的三句。稱道贊賞中,心為之一動(dòng):李白詩(shī)句的第一字與末

16、一字合起來(lái)第一字與末一字合起來(lái)“李白李白”天成自然,做我天成自然,做我兒的名字還有比這更好的嗎?李白的名字就這樣兒的名字還有比這更好的嗎?李白的名字就這樣定下來(lái)了。定下來(lái)了。 在諸葛亮出生的同一天,清泉寺的一名得高僧幞在諸葛亮出生的同一天,清泉寺的一名得高僧幞頭道人,在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一團(tuán)紅光在沂河?xùn)|岸慢慢頭道人,在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一團(tuán)紅光在沂河?xùn)|岸慢慢升起,映紅了半邊天空。幞頭道人掐指一算,一升起,映紅了半邊天空。幞頭道人掐指一算,一代偉人將要出世代偉人將要出世 窗孔內(nèi)外望去,發(fā)現(xiàn)已近黎明時(shí)分,東方也已發(fā)窗孔內(nèi)外望去,發(fā)現(xiàn)已近黎明時(shí)分,東方也已發(fā)亮,于是兩人就此大作文章,脫口而出,說(shuō)道:亮,于是兩人就此

17、大作文章,脫口而出,說(shuō)道:“干脆就起名為亮,叫諸葛亮,取字孔明吧!干脆就起名為亮,叫諸葛亮,取字孔明吧!”家里人聽(tīng)了也覺(jué)名字起得好,也都十分高興。公家里人聽(tīng)了也覺(jué)名字起得好,也都十分高興。公元元197年(建安二年),諸葛亮叔父諸葛紊玄病年(建安二年),諸葛亮叔父諸葛紊玄病故。在江南諸名土的挽留下,諸葛亮帶著弟弟諸故。在江南諸名土的挽留下,諸葛亮帶著弟弟諸葛均來(lái)到襄陽(yáng)城西的隆中山村定居,過(guò)著葛均來(lái)到襄陽(yáng)城西的隆中山村定居,過(guò)著“躬耕躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的的隱居生活。耕作之余,博覽群書(shū),深交密友,精隱居生活。耕作之余,博覽群書(shū),深交密友,精研兵法,靜觀時(shí)勢(shì),深思治策。雖隱居,卻以博研兵法,靜觀時(shí)勢(shì),深思治策。雖隱居,卻以博學(xué)多才、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、胸懷大志而受到世人器重,學(xué)多才、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、胸懷大志而受到世人器重,因而被江南名士龐德公稱為因而被江南名士龐德公稱為“臥龍臥龍”,稱他的侄,稱他的侄兒龐統(tǒng)為兒龐統(tǒng)為“鳳雛鳳雛”,與諸葛亮齊名。從此,諸葛,與諸葛亮齊名。從此,諸葛亮被號(hào)稱亮被號(hào)稱“臥龍先生臥龍先生”。

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