《天津市濱海新區(qū)八年級語文上冊 第六單元 30 詩四首課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市濱海新區(qū)八年級語文上冊 第六單元 30 詩四首課件 （新版）新人教版（60頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、30、詩四首歸園田居歸園田居(三三)-陶淵明陶淵明使至塞上使至塞上 - -王維王維渡荊門送別渡荊門送別-李白李白登岳陽樓（其一）登岳陽樓（其一）-陳與義陳與義 讀的技巧讀的技巧1 、把握感情基調(diào)，把握感情基調(diào)，2 、要按音節(jié)節(jié)奏和意義節(jié)奏來讀，要按音節(jié)節(jié)奏和意義節(jié)奏來讀，3 、語速要緩慢。語速要緩慢。 品的技巧品的技巧先了解每句詩的字面意思，先了解每句詩的字面意思，然后進(jìn)行想象和聯(lián)想，體會(huì)然后進(jìn)行想象和聯(lián)想，體會(huì)所表現(xiàn)的意義。所表現(xiàn)的意義。 背的技巧背的技巧句首一個(gè)詞，句首一個(gè)詞，腦中一幅畫。腦中一幅畫。歸歸園園田田居居陶淵明（陶淵明（365365427427），），一名一名潛潛，字，字元亮元
2、亮，世，世號(hào)號(hào)靖節(jié)先生靖節(jié)先生。潯陽柴。潯陽柴桑（今九江西南）人。桑（今九江西南）人。我國古代杰出的文學(xué)我國古代杰出的文學(xué)家。家。 先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐
3、穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：贊曰：“黔婁之妻有言：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。汲于富貴。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？” ” 陶淵明生活在充滿戰(zhàn)亂的陶淵明生活在充滿戰(zhàn)亂的時(shí)期，自幼博覽群書，有大濟(jì)時(shí)期，自幼博覽群書，有大濟(jì)蒼生的政治抱負(fù)，從蒼生的政治抱負(fù)，從29歲入仕歲入仕途，歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、途，歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、建威將軍
4、、彭澤縣令等職，直建威將軍、彭澤縣令等職，直到到41歲歸隱歲歸隱。13年的仕途生活，年的仕途生活，使他看透了官場的腐朽和仕途使他看透了官場的腐朽和仕途的險(xiǎn)惡，感到實(shí)現(xiàn)自己的理想的險(xiǎn)惡，感到實(shí)現(xiàn)自己的理想沒有指望，為其與黑暗的勢力沒有指望，為其與黑暗的勢力同流合污，不如擺脫官場的羈同流合污，不如擺脫官場的羈絆，退歸田園，絆，退歸田園，保全自己的品保全自己的品格和氣節(jié)格和氣節(jié)。 陶淵明把自己參陶淵明把自己參加勞動(dòng)后的感受和對農(nóng)加勞動(dòng)后的感受和對農(nóng)事豐歉的喜憂，都反映事豐歉的喜憂，都反映在他的詩中。在人們面在他的詩中。在人們面前呈現(xiàn)出一幅恬靜幽美前呈現(xiàn)出一幅恬靜幽美的村居圖，揭開了中國的村居圖，揭開
5、了中國詩歌史上新的一頁，因詩歌史上新的一頁，因而被后人尊稱為我國而被后人尊稱為我國田田園詩的始祖園詩的始祖。 作品以風(fēng)格自然、語作品以風(fēng)格自然、語言質(zhì)樸、凝煉、意境言質(zhì)樸、凝煉、意境雋永而為人所稱道，雋永而為人所稱道，尤其大量以田園生活尤其大量以田園生活為內(nèi)容的作品，更是為內(nèi)容的作品，更是詩壇上一枝秀麗的奇詩壇上一枝秀麗的奇葩，被后人稱為葩，被后人稱為“田田園園”詩派。詩派。種豆南山下，草盛豆苗稀。種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違衣沾不足惜，但使愿無違。歸園田居（其三）歸園田居（其三）
6、 荒穢荒穢(hu)：雜草叢生。雜草叢生。帶月帶月:頂著頂著月亮。月亮。荷荷(h)鋤鋤：扛著鋤頭。：扛著鋤頭。 道狹（道狹（xi）：道窄。：道窄。 草木長草木長：草木叢生。：草木叢生。沾（沾（zhn）：沾濕。：沾濕。但使：但使：只要讓。只要讓。愿無違（愿無違（wi）:不違反自己的意愿。不違反自己的意愿。第一層：寫勞動(dòng)情況帶著以下問題朗讀：帶著以下問題朗讀：問：這首詩記的是哪個(gè)季節(jié)的勞動(dòng)生活情況？問：這首詩記的是哪個(gè)季節(jié)的勞動(dòng)生活情況？問：詩人到田間去干什么？干了多長時(shí)間？問：詩人到田間去干什么？干了多長時(shí)間？（從（從“種豆種豆”“”“草盛草盛”“”“夕露夕露”可以判定，時(shí)可以判定，時(shí)間當(dāng)是農(nóng)歷三
7、四月間即春末夏初。）間當(dāng)是農(nóng)歷三四月間即春末夏初。）（從（從“晨興晨興”到到“帶月荷鋤歸帶月荷鋤歸”，可以看出他，可以看出他干了一整天。）干了一整天。）第二層：以抒情為主帶著以下問題朗讀：帶著以下問題朗讀：問：第五句中的問：第五句中的“道道”是指什么？為什么開是指什么？為什么開頭不提，到這里才說它狹而多草木？頭不提，到這里才說它狹而多草木？問：為什么要著重寫夕露沾衣？問：為什么要著重寫夕露沾衣？詩人的歸途，緊承上句中的詩人的歸途，緊承上句中的“歸歸”字。字。為了引出夕露沾衣一句，表明詩人在穿行草木，致為了引出夕露沾衣一句，表明詩人在穿行草木，致使衣為露所濕。使衣為露所濕。借夕露沾衣作襯托，抒寫
8、詩人歸田的愿借夕露沾衣作襯托，抒寫詩人歸田的愿望。望?？偨Y(jié) 陶淵明的陶淵明的歸園田居歸園田居共共五首，內(nèi)容包括：首，內(nèi)容包括：農(nóng)村生活風(fēng)貌、詩人和鄉(xiāng)鄰交往、詩人出游，這農(nóng)村生活風(fēng)貌、詩人和鄉(xiāng)鄰交往、詩人出游，這一首專寫詩人的勞動(dòng)。表現(xiàn)了詩人對田園生活的一首專寫詩人的勞動(dòng)。表現(xiàn)了詩人對田園生活的熱愛和終生隱居的意愿。熱愛和終生隱居的意愿。語言自然樸實(shí)。 以下是這組詩的另外幾個(gè)以下是這組詩的另外幾個(gè)“鏡頭鏡頭”：狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。（其一）相見無雜言，但道桑麻長。（其二）漉我新熟酒，只雞招近局（鄰居）（其五）單車欲問邊，屬國過居延。單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。征蓬出漢塞，歸
9、雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 王維王維(701761)，字，字摩詰摩詰，他的詩寫得好，看他的詩，他的詩寫得好，看他的詩，就像看畫；他的畫也畫得好，就像看畫；他的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀詩。所欣賞他的畫，就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是以稱贊他的詩畫是“詩中有詩中有畫，畫中有詩畫，畫中有詩”。 開元二十四年（開元二十四年（736736年）年）吐番吐番發(fā)兵攻發(fā)兵攻打唐屬小國打唐屬小國小勃律小勃律（在今克什米爾（在今克什米爾北）。北）。737737年春，可西節(jié)度副大使崔希年春，可西節(jié)度副大使崔希逸在青滌西大破吐番軍。逸在
10、青滌西大破吐番軍。王維奉使出王維奉使出塞宣慰塞宣慰，并在燈西節(jié)度使幕兼為判官。，并在燈西節(jié)度使幕兼為判官。本扁即寫出塞時(shí)沿途景色。察訪軍情。本扁即寫出塞時(shí)沿途景色。察訪軍情。這實(shí)際是將這實(shí)際是將王維排擠出朝遷王維排擠出朝遷。這道詩。這道詩作于赴邊途中。作于赴邊途中。首聯(lián)首聯(lián)“單車欲問邊單車欲問邊”，輕車前往，向哪，輕車前往，向哪里去呢里去呢?“屬國過居延屬國過居延”，居延在今甘肅張，居延在今甘肅張掖縣西北，遠(yuǎn)在西北邊塞。掖縣西北，遠(yuǎn)在西北邊塞。(寫使者進(jìn)入邊塞寫使者進(jìn)入邊塞)頷聯(lián)“征蓬出漢塞，歸雁人胡天征蓬出漢塞，歸雁人胡天”，詩人以詩人以“蓬蓬”、“雁雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的自比，說自己
11、像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨蓬草一樣出臨“漢塞漢塞”，像振翮北飛的，像振翮北飛的“歸歸雁雁”一樣進(jìn)入一樣進(jìn)入“胡天胡天”。古詩中多用古詩中多用飛蓬飛蓬比比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣，正是朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁和抑郁。與首句的。與首句的“單車單車”相呼應(yīng)。萬里行相呼應(yīng)。萬里行程只用了十個(gè)字輕輕帶過。程只用了十個(gè)字輕輕帶過。( (以以“蓬蓬” “” “雁雁”自比暗寫內(nèi)心郁憤自比暗寫內(nèi)心郁憤) )紅樓夢第四十八回，對于“大漠孤煙直，長河落日圓”，香菱說：“這直字似無理，圓字似太俗。合上書一想，倒像是見
12、了這景的。若說再找兩個(gè)換這兩個(gè)，竟再找不出兩個(gè)字來?！蹦阏J(rèn)為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理，為什么？有道理。圓和直不僅準(zhǔn)確的描述了沙漠有道理。圓和直不僅準(zhǔn)確的描述了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了詩人深切的感受，的景象，而且表現(xiàn)了詩人深切的感受，詩人把自己的孤寂情緒巧妙融合在廣闊詩人把自己的孤寂情緒巧妙融合在廣闊的自然景象中。的自然景象中。頸聯(lián)頸聯(lián)抓住沙漠中的典型景物進(jìn)行刻畫抓住沙漠中的典型景物進(jìn)行刻畫, ,寫進(jìn)寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光光. .畫面開闊畫面開闊, ,意境雄渾意境雄渾. .一個(gè)一個(gè)“圓圓”字字, ,一個(gè)一個(gè)“直直”字字, ,不僅準(zhǔn)確地描繪沙漠的
13、不僅準(zhǔn)確地描繪沙漠的景象景象, ,而且表現(xiàn)了作者的深切感受而且表現(xiàn)了作者的深切感受, ,敘事敘事寫景入畫中寫景入畫中, ,幽微難言內(nèi)心情幽微難言內(nèi)心情. .( (描繪沙漠中的典型景物描繪沙漠中的典型景物“孤煙孤煙“落落日日”) ) 首先，有畫一樣的構(gòu)圖，從天邊的首先，有畫一樣的構(gòu)圖，從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽到綿延無邊的大處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽到綿延無邊的大漠，畫面上的景物不多，但空間闊大，漠，畫面上的景物不多，但空間闊大，層次很豐富。層次很豐富。賞析：賞析： 其次，有畫一樣講究的線條，一望其次，有畫一樣講究的線條，一望無際的
14、大漠上，縱的是煙，橫的是河，無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡潔的線圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡潔的線條勾勒出景物的基本形狀，仿佛抽象派條勾勒出景物的基本形狀，仿佛抽象派的作品。的作品。賞析：賞析： 第三，這兩句在色彩上也很豐富。第三，這兩句在色彩上也很豐富。廣闊無垠的大漠上，黃沙漫漫，黃昏橘廣闊無垠的大漠上，黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽，收斂了光輝，靜靜地居于紅色的夕陽，收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的河水。沙漠上天際，輝映著波瀾不驚的河水。沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。寥廓的邊塞風(fēng)光如
15、在眼前。賞析：賞析：難怪王國維譽(yù)為：難怪王國維譽(yù)為：“千古壯觀。千古壯觀。”邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠大漠”的的“大大”字。邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的字。邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作“孤煙孤煙”。一個(gè)一個(gè)“孤孤”字寫出了景物的單調(diào)字寫出了景物的單調(diào)。緊接一個(gè)。緊接一個(gè)“直直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒有。沙漠上沒有山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個(gè)山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個(gè)“長長”字不能表達(dá)詩人的感覺。
16、落日，本來容易給人以感字不能表達(dá)詩人的感覺。落日，本來容易給人以感傷的印象，這里用一傷的印象，這里用一“圓圓”字，卻給人以親切溫暖字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。一個(gè)而又蒼茫的感覺。一個(gè)“圓圓”字，一個(gè)字，一個(gè)“直直”字，字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。廣闊的自然景象的描繪中。尾聯(lián)尾聯(lián)李白李白（），李白（），字太白，號(hào)青蓮居士。字太白，號(hào)青蓮居士。 李白是中國文學(xué)史上最偉大李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，與杜甫并稱的
17、詩人之一，與杜甫并稱“李杜李杜”，對后代的詩歌創(chuàng)，對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響 。 李白（），字李白（），字太白太白，號(hào)號(hào)青蓮居士青蓮居士。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十多首，豪邁奔放，別具一格。盡管李白多首，豪邁奔放，別具一格。盡管李白有的詩歌也隱含著人生如夢、縱酒狂歡有的詩歌也隱含著人生如夢、縱酒狂歡的頹喪情緒，的頹喪情緒，但不滿于社會(huì)和政治的黑但不滿于社會(huì)和政治的黑暗，追求心身自由和解放的昂揚(yáng)向上的暗，追求心身自由和解放的昂揚(yáng)向上的精神是他詩篇的主旋律。精神是他詩篇的主旋律。 李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，與人之一，
18、與杜甫并稱杜甫并稱“李杜李杜”，對后代，對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響 。渡荊門送別渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外渡遠(yuǎn)荊門外, , 來從楚國游來從楚國游. .山隨平野盡山隨平野盡, , 江入大荒流江入大荒流. .月下飛天鏡月下飛天鏡, , 云生結(jié)海樓云生結(jié)海樓. .仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水, , 萬里送行舟萬里送行舟. .介紹創(chuàng)作情況介紹創(chuàng)作情況李白青少年時(shí)期是在蜀中度過的，李白青少年時(shí)期是在蜀中度過的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng)把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng), ,所以他有不少所以他有不少詩篇反映出對蜀中生活的懷念之情。詩篇反映出對蜀中生活的懷念之情。這一次從三峽出蜀，面這一次從三峽出蜀，面對江
19、漢平原，眼界大開，對江漢平原，眼界大開，心曠神怡心曠神怡, ,不由得即景抒不由得即景抒情，寫下了這首廣為傳情，寫下了這首廣為傳誦的誦的五言律詩五言律詩。 遠(yuǎn)道而來渡過荊門之外，遠(yuǎn)道而來渡過荊門之外，來到楚地游覽。來到楚地游覽。渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。開元十三年（公元開元十三年（公元725725年），年），2525歲歲的李白由三峽山蜀，沿長江東行，的李白由三峽山蜀，沿長江東行，長期在各地漫游。長期在各地漫游。渡荊門送別渡荊門送別是他初次離開家鄉(xiāng)，踏上旅途之是他初次離開家鄉(xiāng)，踏上旅途之際寫的。際寫的。首聯(lián)緊扣詩題，交代了首聯(lián)緊扣詩題，交代了此行的目的。此行的目的。山隨平野盡
20、江入大荒流這兩句詩描繪這兩句詩描繪了一幅怎樣的了一幅怎樣的畫面？畫面？蒼茫起伏的群山，隨著蒼茫起伏的群山，隨著船行不斷消失，眼前出船行不斷消失，眼前出現(xiàn)了廣闊無垠的平原?，F(xiàn)了廣闊無垠的平原。一瀉千里的江水，流入一瀉千里的江水，流入遼闊無邊的荒原，滾滾遼闊無邊的荒原，滾滾東流。東流。隨入賞析“山山隨隨平野盡，江平野盡，江入入大荒流大荒流” 這兩句寫渡過荊門進(jìn)入楚地后所見到壯闊的景色，用游這兩句寫渡過荊門進(jìn)入楚地后所見到壯闊的景色，用游動(dòng)的視角描寫景物的變化，表達(dá)了詩人欣喜的感受。動(dòng)的視角描寫景物的變化，表達(dá)了詩人欣喜的感受?！半S隨”和和“入入”極具表現(xiàn)力。極具表現(xiàn)力?！半S隨”字化靜為動(dòng)，將群山與
21、平野位置逐漸變換、推移，字化靜為動(dòng)，將群山與平野位置逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來，給人以空間感、流動(dòng)感。真切地表現(xiàn)出來，給人以空間感、流動(dòng)感?！叭肴搿弊址路鹗谷烁械浇魅氡炭赵?，意境壯闊。字仿佛使人感到江水流入碧空原野，意境壯闊。月下飛天鏡云生結(jié)海樓海樓（夜晚）（夜晚）月亮在水中的倒影好像月亮在水中的倒影好像天天 上飛下來的一面天鏡，云上飛下來的一面天鏡，云彩升起，變幻無窮，結(jié)成了海市彩升起，變幻無窮，結(jié)成了海市蜃樓蜃樓。李白在李白在古郎月行古郎月行中中 曾說：曾說：“又又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！北驹姷谋驹姷囊庀笄∏∨c此相反，是說天上的月意象恰恰與此相反，是說天上的
22、月亮飛到水中。亮飛到水中。尾聯(lián) 仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水, ,萬里送行舟萬里送行舟( (抒深沉思鄉(xiāng)之情抒深沉思鄉(xiāng)之情) ) 結(jié)尾二句，詩人發(fā)出由衷的心結(jié)尾二句，詩人發(fā)出由衷的心聲：這長江是故鄉(xiāng)的水啊，所以聲：這長江是故鄉(xiāng)的水啊，所以它才不遠(yuǎn)萬里把我送到江漢平原。它才不遠(yuǎn)萬里把我送到江漢平原。詩人抒發(fā)了愛祖國、愛自然、愛詩人抒發(fā)了愛祖國、愛自然、愛故鄉(xiāng)的深摯的感情故鄉(xiāng)的深摯的感情。作者在作者在5 5歲那年便隨父親到四川，在那里歲那年便隨父親到四川，在那里度過了青少年時(shí)代，因此常稱四川為度過了青少年時(shí)代，因此常稱四川為“故故鄉(xiāng)鄉(xiāng)”。長江水自蜀東流而下，所以作者稱它為長江水自蜀東流而下，所以作者稱它為“
23、故鄉(xiāng)水故鄉(xiāng)水”。詩人初次離開故鄉(xiāng)，確實(shí)有。詩人初次離開故鄉(xiāng)，確實(shí)有些依依不舍，但不說破，掉筆從對方寫來，些依依不舍，但不說破，掉筆從對方寫來，說故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依依不舍送我說故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依依不舍送我到楚地，愈覺情味無窮。含蓄地抒發(fā)了思到楚地，愈覺情味無窮。含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，將全詩用一根無形之線收束在一鄉(xiāng)之情，將全詩用一根無形之線收束在一起。起。詩題云詩題云“送別送別”，就是長江水送我離別之，就是長江水送我離別之意。意。三、結(jié)構(gòu)分析三、結(jié)構(gòu)分析荊門外荊門外（地點(diǎn)）（地點(diǎn)）楚國游楚國游（目的）（目的）敘述敘述山、平野山、平野江、大荒江、大荒描寫描寫月月云云水水送行送行抒情抒情（
24、夜景）（夜景）（日景）（日景）解題：這是一首五言律詩，主要是寫荊門一帶的江山形勢，特別著力地寫平原上的浩蕩長江。最后兩句歸結(jié)到送別的意思，同時(shí)也贊美了長江的可愛。思考：這首詩是作者告別故鄉(xiāng)還是為思考：這首詩是作者告別故鄉(xiāng)還是為朋友送別？朋友送別？五、主題探究五、主題探究 本詩記錄了李白初次離開故本詩記錄了李白初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思。但是，對于鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思。但是，對于題目中的題目中的“送別送別”二字卻歷來解二字卻歷來解釋不一：一說指江水送自己離別釋不一：一說指江水送自己離別蜀州，一說是贈(zèng)給送別的友人。蜀州，一說是贈(zèng)給送別的友人。 明清時(shí)的王夫之明清時(shí)的王夫之姜齋詩話姜齋詩話說說 “ 結(jié)二句得像外于環(huán)中，飄結(jié)二句得像外于環(huán)中，飄然思不窮，唯此當(dāng)之。然思不窮，唯此當(dāng)之。” 清人清人沈德潛沈德潛唐詩別裁唐詩別裁又認(rèn)為又認(rèn)為 “ 詩中無送別意，題中二字可詩中無送別意，題中二字可刪。刪。”作者簡介作者簡介寫作背景寫作背景
天津市濱海新區(qū)八年級語文上冊 第六單元 30 詩四首課件 （新版）新人教版
