高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 第二講 化學(xué)平衡狀態(tài)課件

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《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 第二講 化學(xué)平衡狀態(tài)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 第二講 化學(xué)平衡狀態(tài)課件(82頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡考綱要求考綱要求真題統(tǒng)計(jì)真題統(tǒng)計(jì)1.了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。2了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程。了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程。3理解外界條件理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等、催化劑等)對(duì)化學(xué)平衡的影響對(duì)化學(xué)平衡的影響,認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。4了解化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生了解化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。2015,卷卷 28T(4);2015,卷卷 27T(3);2014,卷卷 28T(3);2014,卷卷 26

2、T(3);2013,卷卷 28T(2)(3)(4);2013,卷卷 28T(1)第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡命題趨勢(shì)命題趨勢(shì)高考對(duì)本部分的考查內(nèi)容主要有化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、高考對(duì)本部分的考查內(nèi)容主要有化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、分析分析,對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)中相關(guān)量的變化分析以及用圖像工具對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)中相關(guān)量的變化分析以及用圖像工具分析解決問(wèn)題等。預(yù)計(jì)分析解決問(wèn)題等。預(yù)計(jì)2017年高考既會(huì)保持對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的考年高考既會(huì)保持對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的考查查,如化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、有關(guān)平衡的計(jì)算等;又會(huì)適當(dāng)如化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、有關(guān)平衡的計(jì)算等;又會(huì)適當(dāng)增加對(duì)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題的考查增加對(duì)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題的考查,如利用平衡移動(dòng)原理探索工業(yè)如利用平衡移動(dòng)原理探索工業(yè)條件的選擇等。備考時(shí)注意平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)條件的選擇等。備考時(shí)注意平衡狀態(tài)的判斷依據(jù),加強(qiáng)對(duì)圖加強(qiáng)對(duì)圖像問(wèn)題的分析。像問(wèn)題的分析。第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡小于小于相等相等質(zhì)量或濃度質(zhì)量或濃度2特點(diǎn)特點(diǎn)可逆可逆正反應(yīng)速率逆反應(yīng)速率正反應(yīng)速率逆反應(yīng)速率濃度或百分含量濃度或百分含量正反應(yīng)正反應(yīng)逆反應(yīng)逆反應(yīng)減弱這種改變減弱這種改變正正逆向逆向減小減小增大增大不不吸熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)放熱反應(yīng)不能不能不移動(dòng)不移動(dòng)氣體體積增大氣體體積增大a放放縮小縮小吸吸增大增大減小減小放放

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