幼兒園小班《和圖形寶寶做游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:簡(jiǎn)****9 文檔編號(hào):52517339 上傳時(shí)間:2022-02-08 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大?。?3.80KB
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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材 《和圖形寶寶做游戲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改 TeachingDesignof"PlayingGameswithGraphicsBaby" 教師:風(fēng)老師 風(fēng)順第二幼兒園 編訂:FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 卜 ExcellentTeachingDesign 《和圖形寶寶做游戲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材說(shuō)明:本教案資料適用于幼兒園小班游戲科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、 說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題

2、進(jìn)行配套式編寫(xiě),可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。 設(shè)計(jì)思路: 小班的孩子以有了粗淺的幾何概念,因此,我設(shè)計(jì)了和 圖形寶寶做游戲”的活動(dòng),讓孩子在游戲探索中對(duì)圖形產(chǎn)生興趣,并通過(guò)觀察、比較、想象、動(dòng)手,初步感知不同圖形的不同特征。 活動(dòng)要求: 1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒更好的掌握?qǐng)D形 2、培養(yǎng)幼兒觀察的能力 活動(dòng)重點(diǎn): 激發(fā)幼兒對(duì)圖形的興趣。 活動(dòng)材料: 1、三角形、圓形、正方形圖形(各一個(gè)) 2、三角形、圓形、正方形圖形餅干”(各幾個(gè)) 3、沒(méi)有輪子的汽車一輛 4、三角形、圓形、正方形圖形圖片許多供幼兒串圖形項(xiàng)鏈、線和幼兒人數(shù)相同。 活動(dòng)過(guò)程: Excel

3、lentTeachingDesign 一、圖形,給圖形寶寶喂餅干 1、圖形寶寶肚子餓了,我們給它喂餅干”吃。 (1)觀察餅干”的形狀,有三角形、正方形、圓形 (2)幼兒手持圖形,找由與自己圖形相應(yīng)的餅干” (3)檢查是不是圖形寶寶都喜歡吃的餅干” 二、圖形寶寶做輪子 1、由示小轎車”,小轎車"開(kāi)不動(dòng)怎么了? 2、圖形寶寶們都要做汽車的輪子,我們到該請(qǐng)誰(shuí)呢? 三、串項(xiàng)鏈圖形 1、圖形寶寶變魔術(shù),變成一根項(xiàng)鏈,找一找項(xiàng)鏈上哪一個(gè)是圓形,哪一個(gè)是正方形,哪一個(gè)是三角形? 2、幼兒串項(xiàng)鏈 3、幼兒相互說(shuō)一說(shuō),比一比,我的項(xiàng)鏈上有哪些圖形寶寶? FoonShion教育研究中心編制 PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter 第3頁(yè)/總3頁(yè)

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