《三年高考2017-2019生物真題分項(xiàng)版解析——專題09植物的激素調(diào)節(jié)解析版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年高考2017-2019生物真題分項(xiàng)版解析——專題09植物的激素調(diào)節(jié)解析版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題09植物的激素調(diào)節(jié)1. （2019江蘇卷 5）如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光 處理。下列敘述正確的是0 20 40 60 B0 100 120 時(shí)間（mi n）A .甲為背光側(cè)，IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D. IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸【答案】C【解析】【分析】在單側(cè)光的照射下，胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，尖端的再長(zhǎng)素在向下 進(jìn)行極性運(yùn)輸，導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè)快，進(jìn)而導(dǎo)致胚芽 鞘向光生長(zhǎng)。據(jù)圖分
2、析，與對(duì)照組相比，隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng)，甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè) 快，說(shuō)明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高，促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大，因此甲側(cè)表示背光 側(cè)，乙側(cè)表示向光側(cè)?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，甲側(cè)為背光側(cè)，其生長(zhǎng)素（IAA ）的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組，A錯(cuò)誤；對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒(méi)有受到單側(cè)光的照射，因此不彎曲，但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素，因此其應(yīng)該直立 生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；若光照前去除尖端，則沒(méi)有尖端感受單側(cè)光刺激，則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致， C正確；生長(zhǎng)素現(xiàn)在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸，再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。2. （2019浙江4月選考 11）下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述，正確
3、的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同【答案】B【解析】【分析】植物生長(zhǎng)素是由具分裂和增大活性的細(xì)胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長(zhǎng)方向的激素。其化學(xué)本質(zhì)是口引喋乙酸。主要作用是使植物細(xì)胞壁松弛，從而使細(xì)胞增長(zhǎng)，尤其能刺激莖內(nèi)細(xì)胞縱向生長(zhǎng)并抑制根內(nèi)細(xì)胞橫向生長(zhǎng)的一類(lèi)激素?！驹斀狻恐参锏纳L(zhǎng)是由細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化引起的，單側(cè)光照射引起的是植物向光生長(zhǎng)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的本質(zhì)是口引喋乙酸，由色氨酸合成，B選項(xiàng)正確；生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生，運(yùn)輸?shù)郊舛讼路?，使尖端下方的?xì)胞伸長(zhǎng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；由于
4、生長(zhǎng)素具有兩重性，低濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制生長(zhǎng)，所以不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用效果不一定不同，D選項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】生長(zhǎng)素由尖端產(chǎn)生，通過(guò)極性運(yùn)輸將生長(zhǎng)素輸送到尖端下部對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)起作用，單側(cè)光的照射會(huì)引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，使背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，導(dǎo)致背光側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng) 速度快，引起植物的向光生長(zhǎng)。3. （2019浙江4月選考 26）圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素（GA）合成途徑末端圖（其中 GAi有生物活性， 其他無(wú)活性），圖乙為外源添加生長(zhǎng)素（IAA ）對(duì)離體豌豆苗莖節(jié)段 GA含量影響圖。 GA,下列敘述正確的是A.與去除頂芽的豌豆苗相比，保留頂芽的
5、莖節(jié)段中GA8的含量較低B.給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA ,能促進(jìn)GA20至GA29的合成C.若用乙烯處理豌豆苗，莖節(jié)段中的GAi含量上升D.若去除頂芽后，豌豆苗莖節(jié)段伸長(zhǎng)，側(cè)芽萌發(fā)【答案】A【解析】【分析】根據(jù)圖乙可分析，外源添加生長(zhǎng)素會(huì)一方面會(huì)抑制GA8和GA29的合成，另一方面能夠促進(jìn) GAi和GA20的合成。結(jié)合圖甲可理解為外源生長(zhǎng)素阻斷了從GAi合成GA8和從GA20合成GA29的路徑，從而使GAi和GA20的含量上升。【詳解】去除頂芽的豌豆苗中IAA的含量減少，則從 GAi合成GA8的路徑不會(huì)被IAA阻斷，GA8的含量會(huì)比保留頂芽的豌豆苗高，A選項(xiàng)正確；給離體豌豆苗莖節(jié)段添加 IA
6、A ,會(huì)抑制GA20至GA29的合成，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；用乙烯處理豌豆苗，不能從圖中信息預(yù)測(cè)GAi的含量變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；若去除頂芽后，GA8的含量會(huì)升高，而由于只有GAi具有生物活性，故豌豆苗莖節(jié)段不會(huì)伸長(zhǎng)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4. （2018海南卷 3）植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A .色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AAB.激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸【答案】C【解析】色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)?IAA , A正確；激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化，B正確；赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；干旱條件下植
7、物能合成較多的脫落酸，促進(jìn)葉片的脫落，D正確。5. （2018江蘇卷 7）如圖為一種植物托插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果（新生根粗細(xì)相近），對(duì)照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒(méi)有IAAB.四組實(shí)驗(yàn)中，300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效C. 100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了 IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性【答案】B【解析】對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中IAA較少，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，四組實(shí)驗(yàn)中，300mg/L的IAA濃度下平均生根數(shù)最多，說(shuō)明誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效，B正確；圖中顯示，1
8、00與300mg/LC錯(cuò)誤；與對(duì)照組相處理獲得的根的長(zhǎng)度相近，但是數(shù)量不相等，因此兩者獲得的根的生物量不相等,比，高濃度下沒(méi)有體現(xiàn)抑制生根數(shù)和根長(zhǎng)的現(xiàn)象，因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性，D錯(cuò)誤。6. （2018浙江卷 9）某同學(xué)進(jìn)行了 2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，其中丙是蒸儲(chǔ)水處理組。下列敘述正確的是A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示8. 2, 4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的 2, 4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果，甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)【答案】B【解析】依題意可知：本實(shí)驗(yàn)的目的是研究 2,4-D對(duì)插枝生根的作用，因此圖中縱坐標(biāo)所示的因變
9、量的 名稱既可用生根數(shù)量表示，也可以用根長(zhǎng)度表示，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的自變量是 2,4-D濃度，換言之，2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素，B正確；因2,4-D屬于生長(zhǎng)素類(lèi)似物，其生理作用具有兩重性，所以甲組的2,4-D濃度不一定高于乙組，C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間為無(wú)關(guān)變量，因此達(dá)到a點(diǎn)的生根效果，甲組與乙組的處理時(shí)間應(yīng)等長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。7. （2017新課標(biāo)1卷-3）通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰 老的影響，將某植物離體葉片分組， 并分別置于蒸儲(chǔ)水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA ）、CTK+ABA 溶液中，再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化
10、趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò) 誤的是100306040如蒸調(diào)水 ABA 12時(shí)間ThCTK+ABAA.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的最老B .本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C.可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于 CTK組D.可推測(cè)施用 ABA能加速秋天銀杏樹(shù)的葉由綠變黃的過(guò)程【答案】C【解析】由圖示可知，用CTK處理比正常葉片中（用蒸儲(chǔ)水處理）葉綠素的相對(duì)含量下降慢，說(shuō)明細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老，A正確;而用CTK+ABA 處理比用CTK處理的葉綠素含量下降快，說(shuō)明CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱,B正確；NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)物，通過(guò)
11、光合色素吸收光能使水光解產(chǎn)生,ABA組葉綠體中葉綠素含量下降快于CTK組，光反應(yīng)慢，形成NADPH的速率慢C錯(cuò)誤;ABA處理組葉綠素含量比對(duì)照組下降快，說(shuō)明ABA能加速秋天銀杏樹(shù)的葉由綠變黃的過(guò)程,D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞分裂素與脫落酸功能及相互關(guān)系的實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用實(shí)驗(yàn)，要求考生通過(guò)正確分析單獨(dú)使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA與對(duì)照組比較及相互比較得出正確結(jié)論。8. （2017江蘇卷 13）研究小組探究了泰乙酸（NAA）對(duì)某果樹(shù)托插枝條生根的影響，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是加7060504DJ020I0。-*生根率-)騾著黃H-6 5 4 3 2 10
12、A.自變量是NAA ,因變量是平均生根數(shù)B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條D. 400 mg/ L NAA 具有增加生根數(shù)的效應(yīng)【答案】D【解析】由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是 NAA的濃度，A錯(cuò)誤；與NAA濃度為0時(shí)比較，濃度低于300mg/L時(shí)能提高生根率，濃度高于300 mg/L時(shí)會(huì)降低生根率，B錯(cuò)誤；320mg/LNAA處理插條時(shí)，生根率過(guò)低，不能用于生產(chǎn)，C錯(cuò)誤；與NAA濃度為0時(shí)比較，400 mg/L的NAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng),D正確?！究键c(diǎn)定位】NAA對(duì)果樹(shù)桿插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。【名師點(diǎn)睛】本題主要以 NAA為背景考查
13、實(shí)驗(yàn)分析，要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)分析的兩個(gè)基本原則：對(duì)照原 則和單一變量原則。9. (2019全國(guó)卷II 29)某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用 瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)量胚芽鞘 切斷的彎曲程度(癰)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問(wèn)題。分組甲乙瓊脂塊左右a角/度20.49.09.1(1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴?。(2)上圖中a角形成的原因是。(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的a角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的a角，原因是?！敬鸢浮?1)從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端(2)瓊
14、脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)快于右側(cè)，形成 a角(3)乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量基本相同，但小于甲瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量【解析】【分析】分析圖表：甲、乙兩組的自變量為胚芽鞘尖端是否被云母片完全阻隔。甲組的胚芽鞘尖端無(wú)云母片阻隔，尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素既能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，也能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K；乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K，所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量基本相同，但明顯低于甲組瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量。胚芽鞘之所以彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榄傊瑝K中的生長(zhǎng)素只能沿
15、著與胚芽鞘的接觸面向下運(yùn)輸，造成生長(zhǎng)素在胚芽鞘中分布不均勻?！驹斀狻?1)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。(2)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運(yùn)輸。圖示中的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘切面 的左側(cè)，導(dǎo)致瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè)，引起胚 芽鞘左側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)快于右側(cè)，形成 “角。(3)表中信息顯示：乙組左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量基本相同，但小于甲組瓊脂塊中生長(zhǎng)素的 含量，導(dǎo)致乙組瓊脂塊左、右部分中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段左側(cè)的量幾乎相同，但明顯小于甲組瓊脂 塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段左側(cè)的量，
16、所以乙組左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的口角基本相同，但小于甲組瓊脂塊所引起的“角?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：有生長(zhǎng)素的來(lái)源則可能生長(zhǎng)；瓊脂塊中的生長(zhǎng)素只能 沿著與胚芽鞘的接觸面向下運(yùn)輸；生長(zhǎng)素若均勻分布，則直立生長(zhǎng)；若分布不均勻，則彎曲生長(zhǎng)。抓 住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，結(jié)合圖示信息分析與題意，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。10. (2018海南卷 26)激動(dòng)素是一種細(xì)胞分裂素類(lèi)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。為了探究激動(dòng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響， 某同學(xué)將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的豌豆苗隨機(jī)分為A、B、C三組，實(shí)驗(yàn)處理如表。處理后，定期測(cè)量側(cè)芽的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。組別頂芽處理側(cè)芽處理A去除激動(dòng)素溶液涂抹B 1保留F 2m&L激
17、動(dòng)素溶液涂抹1C保留蒸設(shè)水涂抹B CWEf空耳法蕈時(shí)間同回答下列問(wèn)題：(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，這種現(xiàn)象稱為 。(2) A組側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度 (填高于“低于“或等于“)B組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度，原因是 。(3)為了驗(yàn)證激動(dòng)素對(duì) A組側(cè)芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用，還應(yīng)該增加一個(gè)處理組D, D組的處理是,預(yù)測(cè)該處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：D組側(cè)芽生長(zhǎng)量 (填 大于“小于或 等于)A組的生長(zhǎng)量?！敬鸢浮?1)頂端優(yōu)勢(shì)(2)低于頂芽是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的場(chǎng)所，去除頂芽后沒(méi)有生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸(3)去除頂芽，用蒸儲(chǔ)水涂抹側(cè)芽小于【解析】(1)頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，即頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)的現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢(shì)。(2)頂芽是產(chǎn)生
18、生長(zhǎng)素的場(chǎng)所，去除頂芽后沒(méi)有生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，故 A組側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃低于B組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度。(3)為了驗(yàn)證激動(dòng)素對(duì) A組側(cè)芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用，還應(yīng)該增加一個(gè)處理組D, D組的處理是去除頂芽，用蒸儲(chǔ)水涂抹側(cè)芽，預(yù)測(cè)該處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：D組側(cè)芽生長(zhǎng)量小于 A組的生長(zhǎng)量。11 . (2017新課標(biāo)出卷-30)干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA )的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失RSS肩智迪率士-州神 / 利 眺IJ10 20 30 40 50干旱處理時(shí)間布突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：ILt對(duì) 6090120干旱處理時(shí)何
19、由回答下列問(wèn)題:(1)綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是 。(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA ,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì) ,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(3) ABA有 逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有 (答出兩點(diǎn)即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有 (答出兩點(diǎn)即可)。【答案】(1)促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)(2)降低(3)根冠、萎鬻葉片（4）水是根細(xì)胞的重要組成成分，水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)【解析】（1）由圖可以直接看出，與突變體（不能合成 ABA）相比,野生型（能合成ABA）植株莖葉生長(zhǎng)受到抑制，根的生長(zhǎng)被促進(jìn)。
20、因此，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)。（2）干旱處理后植物會(huì)缺水，如果適應(yīng)此種環(huán)境，需要減少水分散失，所以降低蒸騰作用。（3）ABA主要在植物體的根冠、萎鬻的葉片中合成。（4）根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑，參與細(xì)胞的生化反應(yīng)、維持細(xì)胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【考點(diǎn)定位】水的作用、植物激素、實(shí)驗(yàn)分析【名師點(diǎn)睛】正確識(shí)圖是正確解答該題的關(guān)鍵。12. （2017海南卷？26） （9分）為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響，研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條，在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢?shù)皮（含韌皮部），將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端，并用濕土包裹環(huán)剝部位
21、，觀察枝條的生根情況，實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。生長(zhǎng)素用量（mg/枝）處理枝條數(shù)第90大存活枝條數(shù)第90大存活時(shí)的生根枝條數(shù)首次出根所需天數(shù)0505012750.5505040301.0505043251.5505041302.0504338303.050373333回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)表可知，生長(zhǎng)素用量為 0時(shí)，有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是（2）表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量，你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有 （答出兩點(diǎn)即可）。（3）從激素相互作用的角度分析，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是 ?！敬鸢浮浚?）枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)（2）每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度（3）生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)【解析】（1）枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)，故首次出根需要天數(shù)較多。（2） 一定難度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)枝條生根，可以從每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度、首次出根需要時(shí)間等指標(biāo)觀測(cè)。(3)生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)，故高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)。【考點(diǎn)定位】植物激素調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】明確植物生長(zhǎng)素的作用和特性是解題關(guān)鍵。
三年高考2017-2019生物真題分項(xiàng)版解析——專題09植物的激素調(diào)節(jié)解析版
