《中考語文總復(fù)習(xí) 中考解讀 閱讀理解 第四章 名著閱讀 第十二部《假如給我三天光明》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文總復(fù)習(xí) 中考解讀 閱讀理解 第四章 名著閱讀 第十二部《假如給我三天光明》課件(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備第十二部假如給我三天光明第十二部假如給我三天光明一、主要內(nèi)容一、主要內(nèi)容二、人物形象分析二、人物形象分析三、藝術(shù)特色三、藝術(shù)特色1.1.精彩的景物描寫精彩的景物描寫 相關(guān)例文相關(guān)例文(1)(1)在溫暖的陽光照耀下,含羞樹的花朵在陽光下飛舞,在溫暖的陽光照耀下,含羞樹的花朵在陽光下飛舞,開滿花朵的樹枝幾乎垂到青草上,那些美麗的花兒,只開滿花朵的樹枝幾乎垂到青草上,那些美麗的花兒,只要輕輕一碰就會(huì)紛紛掉落。要輕輕一碰就會(huì)紛紛掉落。(2)(2)一陣沉寂之后,樹葉嘩啦啦齊聲作響,強(qiáng)風(fēng)似乎要將一陣沉寂之后,樹葉嘩啦啦齊聲作響,強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹連根拔起。我嚇得抱住樹枝,唯恐被風(fēng)吹走。樹搖大
2、樹連根拔起。我嚇得抱住樹枝,唯恐被風(fēng)吹走。樹搖動(dòng)得越來越厲害,落葉和折斷的小樹枝雨點(diǎn)般向我打來。動(dòng)得越來越厲害,落葉和折斷的小樹枝雨點(diǎn)般向我打來。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備分析分析 這兩段文字內(nèi)容迥異,但都體現(xiàn)了海倫對(duì)大自然這兩段文字內(nèi)容迥異,但都體現(xiàn)了海倫對(duì)大自然的感悟。第的感悟。第(1)(1)段體現(xiàn)了海倫沉醉于大自然的美好,段體現(xiàn)了海倫沉醉于大自然的美好,第第(2)(2)段體現(xiàn)了海倫驚異于大自然的殘酷。段體現(xiàn)了海倫驚異于大自然的殘酷。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備2.2.細(xì)膩的心理描寫和情真意切的語言表達(dá)細(xì)膩的心理描寫和情真意切的語言表達(dá) 相關(guān)例文相關(guān)例文 對(duì)于歡樂和悲哀,我總是睜大眼睛去關(guān)心,以便對(duì)于歡樂和悲哀
3、,我總是睜大眼睛去關(guān)心,以便能深刻探索和進(jìn)一步了解人們是如何工作和生活的。能深刻探索和進(jìn)一步了解人們是如何工作和生活的。我的心里充滿了對(duì)人和物的憧憬,我不會(huì)輕易放過任我的心里充滿了對(duì)人和物的憧憬,我不會(huì)輕易放過任何一個(gè)細(xì)小的東西,力求捕捉和把握所目擊的每一件何一個(gè)細(xì)小的東西,力求捕捉和把握所目擊的每一件事物。有些場面是令人愉快的,讓你內(nèi)心喜悅,可有事物。有些場面是令人愉快的,讓你內(nèi)心喜悅,可有些情景卻使你感到悲哀和憂郁,對(duì)后者我也不會(huì)閉上些情景卻使你感到悲哀和憂郁,對(duì)后者我也不會(huì)閉上眼睛,因?yàn)樗鼈儺吘挂彩巧畹囊徊糠郑瑢?duì)它們閉上眼睛,因?yàn)樗鼈儺吘挂彩巧畹囊徊糠?,?duì)它們閉上眼睛就等于緊鎖心靈,
4、禁錮思想。眼睛就等于緊鎖心靈,禁錮思想。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備分析分析 沒有華麗的辭藻,語言平易樸實(shí)。作為一個(gè)盲人,沒有華麗的辭藻,語言平易樸實(shí)。作為一個(gè)盲人,渴望了解世界,其急切的心理可想而知,渴望了解世界,其急切的心理可想而知,“總是總是”“進(jìn)一步進(jìn)一步”“”“憧憬憧憬”這些詞,把海倫急于了解世界的這些詞,把海倫急于了解世界的心理描寫得淋漓盡致。心理描寫得淋漓盡致。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備3.3.豐富的想象豐富的想象 相關(guān)例文相關(guān)例文 第一天,將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親第一天,將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來,長久地望著他們的臉,把他們內(nèi)愛的朋友都叫來,長久地望著他們的臉,把他們內(nèi)在
5、美的外部跡象銘刻在我的心中。我也將會(huì)把目光在美的外部跡象銘刻在我的心中。我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。真無邪的美。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備分析分析 因?yàn)橛辛伺笥训膸椭?,海倫終于戰(zhàn)勝自我,走向因?yàn)橛辛伺笥训膸椭?,海倫終于戰(zhàn)勝自我,走向成功,所以在成功之余,她并沒有忘記身邊的朋友,成功,所以在成功之余,她并沒有忘記身邊的朋友,她借助想象,表達(dá)了對(duì)親愛朋友的感激之情,也表達(dá)她借助想象,表達(dá)了對(duì)親愛朋友的感激之情,也表達(dá)了自己的感恩愿望。了
6、自己的感恩愿望。知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備4.4.完美的內(nèi)心世界的表白完美的內(nèi)心世界的表白 相關(guān)例文相關(guān)例文 寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個(gè)寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個(gè)圖樣,然后用語言把它描繪出來。但有時(shí)想出來的圖樣,然后用語言把它描繪出來。但有時(shí)想出來的詞不一定合適,即便這樣,我還是一次不行再來第詞不一定合適,即便這樣,我還是一次不行再來第二次,因?yàn)槲抑?,既然別人做成功過,我也一定二次,因?yàn)槲抑溃热粍e人做成功過,我也一定能成功,怎么能認(rèn)輸呢?能成功,怎么能認(rèn)輸呢?知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備分析分析 海倫雖然身患?xì)埣玻沸?、人格卻是美好的。海倫雖然身患?xì)埣?,但品性、人格卻是美好的。面對(duì)種種困難,她總以微笑去面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力面對(duì)種種困難,她總以微笑去面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力去克服,以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值。去克服,以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值。當(dāng)感覺自己的語言表達(dá)不了自己的心情時(shí),她心里當(dāng)感覺自己的語言表達(dá)不了自己的心情時(shí),她心里就是這樣想的:就是這樣想的:“怎么能認(rèn)輸呢?怎么能認(rèn)輸呢?”知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備