《《以人為本求真務實努力創(chuàng)建和諧校園》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《以人為本求真務實努力創(chuàng)建和諧校園》（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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《以人為本，求真務實，努力創(chuàng)建和諧校園》
老師們、
同學們：
大家上午好。今天我講話的題目是《以人為本，求真務實，努力創(chuàng)建和諧校園》。在黨的十六屆三中和四中全會上，中共中央先后提出了以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略決定?？茖W發(fā)展觀把“以人為本”作為其本質(zhì)和核心，將人的全面發(fā)展與社會的全面進步作為其出發(fā)點和落腳點。學校作為培養(yǎng)人的場所，是引領社會發(fā)展與文明的重要基地，從教育的作用來看，學校教育具有促進人的發(fā)展和促進社會發(fā)展兩大功能，在啟迪心智、傳授知識、確立人生價值、實現(xiàn)人類進化上具有極為重要的作用。因此，學校教育理應擔負起構(gòu)建和諧社會的重任，創(chuàng)
2、建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會。基于這樣的認識，我們應致力于和諧校園的創(chuàng)建。
根據(jù)社會主義和諧社會的內(nèi)涵要求，我認為和諧校園應該是一個民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、和諧發(fā)展的文明校園。民主法治，就是民主辦學得到充分發(fā)揮，依法治校得到真正落實。公平正義，就是學校各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào)，各種矛盾得到正確處理，學校公平與正義得到切實維護和實現(xiàn)。誠信友愛，就是師生員工互幫互助、誠實守信、平等友愛、融洽相處。安定有序，就是學校組織機制健全、管理完善、秩序良好，學校保持安定團結(jié)。和諧發(fā)展，就是辦學水平教育質(zhì)量提高、教職員工生活富裕、工作生活環(huán)境良好。對
3、照這樣的要求，我認為我校還有一定的差距，需要大家不懈努力，孜孜以求。借此機會，我想向大家提四點希望和要求：
一、建立和諧的新型人際關系。
教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生，寬容、平等地對待學生。
同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。一個學生在校度過的時間是比較長的，他只有與同學建立良好的關系，保持一個融洽、正常的交往，才能在心理上得到安全感、歸宿感，才有利于自己的進
4、步與成長。
教職工之間建立和諧的人際關系，是完善人格的要求，更是實現(xiàn)育人使命的需要。組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關心；個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從；個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心；個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
二、科學民主，切實提高辦學水平。
校行政班子要堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，科學治校、民主治校，鼓勵教職工為學校建設和發(fā)展建言獻策。要充分尊重民意，善于廣集民智，使學校的政策更加科學合理，管理更加規(guī)范高效。要引導教職工相互理解、相互
5、支持、積極工作、追求卓越，切實提高教育質(zhì)量。
三、深化改革，緊跟時代發(fā)展步伐。
現(xiàn)代社會充滿著競爭，競爭是現(xiàn)代生活的常態(tài)，我們要在競爭中生存，在競爭中發(fā)展，在競爭中壯大，就必須深化改革。要勇敢地革除一切不合時宜的影響學校進步的舊思想、舊觀念、舊機制，用科學發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理念武裝自己的頭腦，建立有利于學校發(fā)展的管理體制和運行機制，促使學校早日邁上快速、健康、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
四、真抓實干，大興求真務實之風。
構(gòu)建社會主義和諧社會正逐漸成為全社會的共識，相信構(gòu)建和諧校園也將迅速成為全體師生的共識。解決了思想認識問題以后，關鍵的是行動，光有高談闊論而沒有真抓實干，和諧校園只能是空中樓閣。為此，學校干部、黨員要率先垂范、身先士卒；教師要愛生樂教、嚴謹治學；職工要敬業(yè)愛崗、服務育人；學生要好學上進、刻苦砥礪。全體教職員工要確立“工作為重、質(zhì)量第一”的工作觀念，工作中大力弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)”的昆山精神，淡化議論、強化感覺；淡化復雜、弘揚簡單；守土有責，盡心盡力。自覺做到思想上同心，目標上同向，行為上同步，事業(yè)上同干，心往一處想，勁往一處使，全心全意，群策群力。
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《以人為本求真務實努力創(chuàng)建和諧校園》
